Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Технология развития критического мышления
“Недостаточно иметь хороший ум,
главное – правильно его использовать”
Рене Декарт
2 слайд
В основу технологии развития критического мышления положены труды Джон Дьюи, Жан Пиаже, Л.С.Выготского.
Авторами технологии являются американские педагоги Курт Мередит, Джинни Стил, Чарльз Темпл.
В России технология осваивается с 1997 года.
3 слайд
Готовность к планированию
Гибкость
Настойчивость
Готовность исправить свои ошибки
Осознание
Поиск компромиссных решений
4 слайд
Владеете ли Вы технологией критического мышления?
5 слайд
1 фаза ( 5 минут)
Вызов
2 фаза (25 минут)
Осмысление содержания
3 фаза (10 минут)
Рефлексия
6 слайд
Вызов
7 слайд
Почва - это….
8 слайд
Почва – это…
… земля
-… растительная земля
- …вещество
…суша, а не вода
- …место обитания, дом животных
9 слайд
Осмысление содержания
(Смысловая стадия
Изучение нового материала)
10 слайд
Приёмы, используемые в технологии развития критического мышления
Кластер
11 слайд
Пример кластера «Полезные ископаемые»
12 слайд
Фишбоун
Проблема
Вывод
Причины
Факты
13 слайд
Инсерт (условные значки)
14 слайд
Чтение с остановками
15 слайд
16 слайд
Рефлексия
Учащиеся:
осознают своё «Я»…;
получают новые знания;
формируют собственное мнение.
Учитель:
- получает новый педагогический опыт
- видит эффективность педагогического процесса
17 слайд
Человек ,который знает
ответ на вопрос « как?», –
всегда найдёт работу.
Человек, который знает ответ
на вопросы « как?», «зачем?».
« почему?» и « зачем?»,
всегда будет его начальником.
18 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация может использоваться на семинарах. педагогических советах. при заседании кафедр школьных методических объединениях . родительских собраниях, при проведении круглых столов.В презентации представлены несколько технологий, которые помогут учителям развить мышление учащегося.Самые распространённые -кластер. фишнбоун. инсерт.Представлены 3 стадии мыслительного процесса: вызов, осмысление. рефлексия.Технологий много, но каждый может выбрать для себя приемлемое.Мне нравится использовать синквейн ( на уроках чтенияи русского языка) и приём " верно или неверно"( на уроках окружающего мира и математики).
6 662 871 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гришина Надежда Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.