Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 4» Пожарского муниципального района Приморского края Выполнила работу: учитель географии МОБУ СОШ № 4 М.Н.Ткачева
2 слайд
Это условное название территории, узкой лентой протянувшейся с юга на север более чем на сто километров вдоль восточного склона Среднего Урала. Здесь расположены богатые месторождения минералов ювелирного качества: топазов, изумрудов, аметистов, горного хрусталя. Было найдено некоторое количество алмазов. Самоцветная полоса Урала АМЕТИСТ ИЗУМРУД ТОПАЗ
3 слайд
Самоцветы — прозрачные бесцветные и цветные драгоценные, полудрагоценные и поделочные минералы и породы, обладающие специфическими ценными свойствами: •высокой твердостью •прозрачностью •красивым цветом или рисунком •блеском •большим светорассеянием •способностью принимать огранку, шлифовку и полировку
4 слайд
Возникновение ремесла На Урале, богатом камнями-самоцветами, с древних времен развивалось декоративно прикладное искусство - художественной обработки камня. В глухих деревнях Урала, работали кустари-горщики, которые находили и извлекали из земли камень, а затем обрабатывали его в домашних условиях. Особый расцвет этого промысла приходится на начало XVlll века, когда на территории Урала появились первые фабрики по обработке камня.
5 слайд
Стал добываться в большом объеме после открытия медных рудников. В те времена из рудников Гумешевска и Меднорудянска камни темно- и светло-зеленого извлекали тысячами пудов. Плохие сорта и обломки минерала истирали на краску. Из более высоких сортов мастера научились изготавливать потрясающие изделия. Малахит
6 слайд
«Малахит – камень, а на глаз как шелк, хоть рукой погладить»
7 слайд
Изделия из малахита
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
Кулоны из яшмы
13 слайд
14 слайд
15 слайд
Горный хрусталь — разновидность кварца, наиболее распространенный микроэлемент Земли Хрусталь имеет удивительные свойства полярности — вызывать чувство прохлады при жаре, а в холодную погоду не дать вам озябнуть
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
Уваровит Турмалин Целестин
20 слайд
Дымчатый топаз
21 слайд
ТИГРОВЫЙ ГЛАЗ ГОРНЫЙ ХРУСТАЛЬ ДЫМЧАТЫЙ КВАРЦ
22 слайд
Красная роза ЦВЕТОК – ХАЛЦЕДОН, ЛИСТЬЯ – ЗЕЛЁНЫЙ НЕФРИТ, ВАЗА - КВАРЦ
23 слайд
ЯШМА, АМАЗОНИТ, РОДОНИТ, ЧАРОИТ
24 слайд
25 слайд
Карта СССР изготовлена полностью их минералов Уральских гор
26 слайд
Источники информации https://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%E0%EC%EE%F6%E2%E5%F2%ED%E0%FF_%EF%EE%EB%EE%F1%E0_%D3%F0%E0%EB%E0 http://www.vertikal-pechatniki.ru/bibl/okrmir/samotsvety.htm http://kamni.ws/?p=1517 http://blogs.bashtanka.info/viewdn.php?id=2&id_d=80&page=1 http://mineral.domschool.ru/ http://interesenki.ru.xsph.ru/ http://www.radugakamnya.ru/product/magnit_s_yashcherkoy_ural_90_65mm-109585/
27 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Работа создана для использования на уроках географии в курсе "География России" в 8 классе при изучении темы 2 "Природа регионов России" урок "Урал-каменный пояс Земли". Презентация поможет учащимся познакомиться с уникальными уральскими самоцветами, их свойствами, как, в какое время появилось камнерезное искусство. На фотографиях запечатлены красочные работы из различных самоцветов
6 663 765 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ткачева Марина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.