1539214
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация "Внедрение модуля "Обучение критическому мышлению"

Презентация "Внедрение модуля "Обучение критическому мышлению"

Лабиринт
библиотека
материалов
Внедрение модуля «Обучение критическому мышлению» Учитель начальных классов Н...
Основа-трехступенчатая модель Вызов Осмысление Рефлексия Прием «Ассоциация» «...
Умение анализировать аргументировать обосновывать свои идеи Эффективно и успе...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Внедрение модуля «Обучение критическому мышлению» Учитель начальных классов Н
Описание слайда:

Внедрение модуля «Обучение критическому мышлению» Учитель начальных классов Нурпеисова М.С. На развитие личности учащихся, на формирование необходимости самостоятельного познания и творческого подхода к обучению умение видеть свои «знания» и «незнания»; умение работать в группах; умение графически оформлять материал; умение обобщать и систематизировать полученные знания; Ориенти-рована Форми-рует Стадия вызова Стадия осмысле-ния Стадия рефлексии Мотивация к учебной деятельности Получение новых знаний. Целостное осмысление и усвоение нового материала

2 слайд Основа-трехступенчатая модель Вызов Осмысление Рефлексия Прием «Ассоциация» «
Описание слайда:

Основа-трехступенчатая модель Вызов Осмысление Рефлексия Прием «Ассоциация» «Мозговой штурм» Создание кластера, постера. Экспериментальная часть «Хлопни в ладоши» «выглядит как, звучит как?»

3 слайд Умение анализировать аргументировать обосновывать свои идеи Эффективно и успе
Описание слайда:

Умение анализировать аргументировать обосновывать свои идеи Эффективно и успешно участвовать в более широких коммуникатив-ных процессах Рассуждать и размышлять. Чему научились ученики? Использовать эффективные приемы и стратегии критического мышления. Продолжить работу над формированием речевого запаса учащихся, также использование проектов для выявления талантливых и одаренных детей. Планы на будущее...

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Прoводить уроки по новому – это в первую очередь создать атмосферу сотрудничества.  Если раньше на уроках я учитель – руковожу, направляю, объясняю, спрашиваю. Тo сейчас подходя к разрабoтке урока,  характер взаимодействия учитель – ученик, рассматривается с позиции учитель становится партнером по учебному исследованию.  В результате появляется общее  пространство для ведения диалога. Активнoсть и взаимодействие могут сделать процесс обучения более эффективным, учащиеся  будут строить свое понимание, исходя из личных исследований и социальных взаимодействий. Целью модуля является приобщение участников образовательного процесса к интерактивному взаимодействию для повышения активизации обучения через сотрудничество. «Oбучение через диалог» заключается в максимальной активизации способностей учащихся к обучению, достижениям и участии через диалогический подход к преподаванию и обучению.

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.