• 

  1 слайд

  Адаптация первоклассников.
  Итоги и рекомендации.
  Педагог-психолог МБОУ НШ № 13
  М.А. Корнюхина
  

• 

  2 слайд

  Готовность ребенка к школе
  Ребенок к школе не готов:
  Не умеет планировать и контролировать свои действия, мотивация учения низкая (ориентируется только на данные органов чувств), не умеет слушать другого человека и выполнять логические операции в форме понятий.
  Ребенок к школе готов:
  Умеет планировать и контролировать свои действия (или стремится к этому), ориентируется на скрытые свойства предметов, на закономерности окружающего мира, стремится использовать их в своих действиях, умеет слушать другого человека и умеет (или стремится) выполнять логические операции в форме словесных понятий.
  

• 

  3 слайд

  Из чего складывались результаты?
  - наблюдение учебного процесса
  - наблюдение внеурочной деятельности
  - беседа о школе
  - методика «Домики»
  
  
  

• 

  4 слайд

  Сравнительный анализ данных в 1А классе
  ПРИМЕЧАНИЕ
  Чтобы изменить изображение на этом слайде, выберите и удалите его. Затем нажмите значок "Вставка рисунка"
  в заполнителе, чтобы вставить нужное изображение.
  

• 

  5 слайд

  Сравнительный анализ данных в 1Б классе
  

• 

  6 слайд

  Сравнительный анализ данных в 1В классе
  

• 

  7 слайд

  Рекомендации родителям первоклассников:
  1. Можно выражать недовольство отдельными действиями ребенка, но не ребенком в целом.
  2. Можно осуждать действия ребенка, но не его чувства, какими бы нежелательными или “непозволительными” они ни были: раз они возникли, значит, для этого есть основания.
  3. Недовольство действиями ребенка не должно быть систематическим, иначе оно перерастает в неприятие его.
  4. Обнимайте вашего ребенка не менее 4 раз в день.
  

• 

  8 слайд

  5. Интересуйтесь школьными событиями. Знания детей первых классов не оцениваются баллами. Поэтому вместо вопроса ”Какую отметку получил?”, спросите “Что сегодня было самое интересное?”, “С кем ты подружился?”, “Что вкусного было в столовой?” и т.д.
  Если дети не могут ответить на, казалось бы, простые вопросы, не волнуйтесь, не огорчайтесь, а главное - не раздражайтесь.
  6. Ребенок не должен панически бояться ошибиться. Невозможно научиться чему-то, не ошибаясь. Старайтесь не выработать у ребенка страх перед ошибкой. Чувство страха- плохой советчик.
  

• 

  9 слайд

  7. Не сравнивайте ребенка с другими, хвалите его за успехи и достижения.
  Помните: ваш ребенок будет учиться в школе не так, как когда-то учились вы. Никогда не ругайте ребенка обидными словами за неспособность что-то понять или сделать. Старайтесь только положительно оценивать учебу вашего первоклассника, даже если вам кажется, что его успехи явно недостаточны.
  
  

• 

  10 слайд

  Живите во имя своего ребенка, проявляйте к нему максимум внимания, переживайте за каждую его неудачу и радуйтесь даже самым маленьким его успехам . Будьте ему другом, тогда ваш ребенок доверит вам самое сокровенное.
  
  

• 

  11 слайд

  mariakornyukhina@gmail.com
  
  учительский.сайт/Корнюхина-Мария-Александровна
  

• 

  12 слайд

  Спасибо вам, уважаемые родители, будьте счастливы, радуйтесь жизни!
  
  

Краткое описание материала