Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Адаптация первоклассников" - для родительского собрания
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация "Адаптация первоклассников" - для родительского собрания

библиотека
материалов
Адаптация первоклассников Подготовила: классный руководитель 1 класса Бондаре...
Здравствуй, 1 класс! Каков Ваш «первоклассный опыт»?
 Педагогика должна стать наукой для всех – и для учителей, и для родителей.  ...
1 класс – особенный период. На что это похоже в нашей взрослой жизни?
Вспомните себя, когда ВЫ …. ПЕРЕХОДИЛИ НА НОВУЮ РАБОТУ
Вспомните себя, когда ВЫ …. Переезжали на новое место жительства…
СОЗДАВАЛИ СВОЮ СЕМЬЮ… Вспомните себя, когда ВЫ
Представьте себе, что все это произошло одновременно! ТОЛЬКО ТЕПЕРЬ ЭТО ПОХОЖ...
Первые месяцы школьной жизни- ЭТО… Новая деятельность Новое пространство Новы...
Школа вчера и сегодня Откуда появилась идея такой работы? Мир изменился! Зада...
Как не потеряться в мире информации? Объем информации вырос в тысячи раз. Ни...
Качества успешного человека:
Образованный человек в информационную эпоху… это человек, владеющий универсал...
НАША ЗАДАЧА- научить детей учиться и действовать
Так учили Так будут учить Не заставляйте ребенка заучивать учебник и искать г...
Так учили Так будут учить Не требуйте, чтобы ребенок читал и выполнял все, чт...
Так учили Так будут учить Нельзя останавливать ребенка словами: «Мал еще, вз...
Не надо делать за ребенка домашнее задание и другие дела, которые он может сд...
Наши первые школьные шаги… Буквы разные писать…
 Юные патриоты)))
 Мой фруктовый сад!
 Вот такие мы позитивные)))
Современный первоклассник имеет следующие особенности:  У детей большие разли...
        Адаптация -  процесс довольно длительный и трудный. И трудности испыт...
-Что обеспечит успех ребёнка в школе? -Что больше всего способствует возникно...
1) Снижается первоначально непосредственный интерес к школе, занятиям. 2) Пол...
 http://aida.ucoz.ru Спасибо за внимание!
28 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Адаптация первоклассников Подготовила: классный руководитель 1 класса Бондаре
Описание слайда:

Адаптация первоклассников Подготовила: классный руководитель 1 класса Бондаренко А.С.

№ слайда 2 Здравствуй, 1 класс! Каков Ваш «первоклассный опыт»?
Описание слайда:

Здравствуй, 1 класс! Каков Ваш «первоклассный опыт»?

№ слайда 3  Педагогика должна стать наукой для всех – и для учителей, и для родителей.  
Описание слайда:

 Педагогика должна стать наукой для всех – и для учителей, и для родителей.                                                               В.А.Сухомлинский http://aida.ucoz.ru

№ слайда 4 1 класс – особенный период. На что это похоже в нашей взрослой жизни?
Описание слайда:

1 класс – особенный период. На что это похоже в нашей взрослой жизни?

№ слайда 5 Вспомните себя, когда ВЫ …. ПЕРЕХОДИЛИ НА НОВУЮ РАБОТУ
Описание слайда:

Вспомните себя, когда ВЫ …. ПЕРЕХОДИЛИ НА НОВУЮ РАБОТУ

№ слайда 6 Вспомните себя, когда ВЫ …. Переезжали на новое место жительства…
Описание слайда:

Вспомните себя, когда ВЫ …. Переезжали на новое место жительства…

№ слайда 7 СОЗДАВАЛИ СВОЮ СЕМЬЮ… Вспомните себя, когда ВЫ
Описание слайда:

СОЗДАВАЛИ СВОЮ СЕМЬЮ… Вспомните себя, когда ВЫ

№ слайда 8 Представьте себе, что все это произошло одновременно! ТОЛЬКО ТЕПЕРЬ ЭТО ПОХОЖ
Описание слайда:

Представьте себе, что все это произошло одновременно! ТОЛЬКО ТЕПЕРЬ ЭТО ПОХОЖЕ НА 1 КЛАСС!

№ слайда 9 Первые месяцы школьной жизни- ЭТО… Новая деятельность Новое пространство Новы
Описание слайда:

Первые месяцы школьной жизни- ЭТО… Новая деятельность Новое пространство Новые люди Новые требования Новые обязанности Новый статус

№ слайда 10 Школа вчера и сегодня Откуда появилась идея такой работы? Мир изменился! Зада
Описание слайда:

Школа вчера и сегодня Откуда появилась идея такой работы? Мир изменился! Задачи, которые должен решать человек, чтобы стать образованным, тоже другие. Всегда стояла задача не только знать, но и уметь оперировать знаниями. Но, когда учились мы с вами, основным источником информации была книга. Нас учили с доверием относится к информации. В современном мире для многих основным источником информации является Интернет. Очевидно, что количество и качество этой информации другое. Часто ребенок встречается с противоречивой информацией. Современный ученик должен уметь «добывать» информацию, критически ее перерабатывать, соотносить с собственной системой ценностей, встраивать в картину мира. Кроме того, стремительное «старение» информации. Для того, чтобы успешно решать задачи, ребенок должен понимать, что информация быстро устаревает. Учёные подсчитали количество информации, хранимой в настоящее время человечеством. Количество данных, хранящихся в мире, составляет 295 экзабайт (в 1 экзабайте около 1 миллиарда гигабайт). «Если бы мы хранили всё это в книгах, то можно было бы покрыть территорию США или Китая 13 слоями книг», - сообщает доктор Мартин Гильберт из Университета Южной Калифорнии – «А если всю эту информацию записать на компакт-диски, то стопка выйдет за пределы лунной орбиты».

№ слайда 11 Как не потеряться в мире информации? Объем информации вырос в тысячи раз. Ни
Описание слайда:

Как не потеряться в мире информации? Объем информации вырос в тысячи раз. Ни одному человеку не хватит жизни, чтобы овладеть всем объемом. Как же быть? (версии) 1. Специализация. 2. Учится добывать и обрабатывать информацию. Вывод. Умение думать было важно всегда, но сейчас – это единственный выход не утонуть в современном объеме информации

№ слайда 12 Качества успешного человека:
Описание слайда:

Качества успешного человека:

№ слайда 13 Образованный человек в информационную эпоху… это человек, владеющий универсал
Описание слайда:

Образованный человек в информационную эпоху… это человек, владеющий универсальными инструментами Задачи классного руководителя…

№ слайда 14 НАША ЗАДАЧА- научить детей учиться и действовать
Описание слайда:

НАША ЗАДАЧА- научить детей учиться и действовать

№ слайда 15 Так учили Так будут учить Не заставляйте ребенка заучивать учебник и искать г
Описание слайда:

Так учили Так будут учить Не заставляйте ребенка заучивать учебник и искать готовые ответы! Текст нужно понять и уметь использовать! 1.Учитель проверяет Д/з. Ученик «выучил – пересказал». 2.Учитель объявляет новую тему. 3.Учитель объясняет новую тему («сиди и слушай!»). 4.Учитель проверяет, как поняли «повтори!»). 1.Ученики сами вспоминают знания, которые пригодятся. 2.Учитель создает ситуацию. Ученики называют тему, вопрос. 3.Ученики сами открывают новые знания (в диалоге с учителем, в учебнике). 4.Ученики делают вывод по теме. Меняется и роль родителей

№ слайда 16 Так учили Так будут учить Не требуйте, чтобы ребенок читал и выполнял все, чт
Описание слайда:

Так учили Так будут учить Не требуйте, чтобы ребенок читал и выполнял все, что есть в учебнике! Нужно учиться выбирать главное и интересное! «Успешный ученик тот – кто читает весь учебник и выполняет все задания – «от корки до корки». Задания и тексты в учебнике даны с избытком – для выбора. На контрольных спрашивается только малая часть того, что есть в учебнике. Роль родителей

№ слайда 17 Так учили Так будут учить Нельзя останавливать ребенка словами: «Мал еще, вз
Описание слайда:

Так учили Так будут учить Нельзя останавливать ребенка словами: «Мал еще, взрослые лучше знают!» Поддержите ребенка, если он высказывает и аргументирует свою точку зрения. В учебнике всегда есть один правильный ответ! В учебнике излагается одна «правильная» точка зрения. Часто в учебнике нет готового ответа, его надо создать самим, опираясь на текст. Почти на любой творческий вопрос может быть несколько правильных ответов. Роль родителей

№ слайда 18 Не надо делать за ребенка домашнее задание и другие дела, которые он может сд
Описание слайда:

Не надо делать за ребенка домашнее задание и другие дела, которые он может сделать сам. Поддержите стремление ребенка быть самостоятельным. «Если не успел что-то сделать на уроке – дома с родителями разберешься». Домашнее задание – это способ развития самостоятельности. Так учили Так будут учить Роль родителей

№ слайда 19 Наши первые школьные шаги… Буквы разные писать…
Описание слайда:

Наши первые школьные шаги… Буквы разные писать…

№ слайда 20  Юные патриоты)))
Описание слайда:

Юные патриоты)))

№ слайда 21  Мой фруктовый сад!
Описание слайда:

Мой фруктовый сад!

№ слайда 22  Вот такие мы позитивные)))
Описание слайда:

Вот такие мы позитивные)))

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Современный первоклассник имеет следующие особенности:  У детей большие разли
Описание слайда:

Современный первоклассник имеет следующие особенности:  У детей большие различия паспортного и физиологического развития. Сегодня нет ни одного класса, где был бы ровный контингент учащихся. У детей обширная информированность практически по любым вопросам. Но она совершенно бессистемна.  У современных детей сильнее ощущение своего «Я» и более свободное независимое поведение. Наличие недоверчивости к словам и поступкам взрослых. Нет веры во всё сказанное ими.  У современных детей более слабое здоровье.  Они в большинстве своём перестали играть в коллективные «дворовые» игры. Их заменили телевизоры, компьютеры. И как следствие - дети приходят в школу не обладая навыками общения со сверстниками, плохо понимают, как себя вести, какие существуют нормы поведения в обществе.

№ слайда 25         Адаптация -  процесс довольно длительный и трудный. И трудности испыт
Описание слайда:

        Адаптация -  процесс довольно длительный и трудный. И трудности испытывает не только первоклассник, но и родитель, и учитель. И если мы разберёмся в них, если научимся чувствовать друг друга, мы облегчим этот процесс всем, прежде всего нашим детям. Трудность или лёгкость адаптации зависит от особенности нервной системы; темперамента; черт характера; адаптационных способностей; адекватного опыта.

№ слайда 26 -Что обеспечит успех ребёнка в школе? -Что больше всего способствует возникно
Описание слайда:

-Что обеспечит успех ребёнка в школе? -Что больше всего способствует возникновению желания учиться?    Выберите из предложенных в данном перечне три, по вашему мнению, главных фактора, рассмотрите их по степени значимости. а) Физическое здоровье. б) Развитый интеллект. в) Умение общаться и способность взаимодействовать со сверстниками. г) Умение считать и читать. д) Выносливость и работоспособность. е) Аккуратность и дисциплинированность. ж) Хорошая память и внимание. з) Инициативность, воля и способность действовать самостоятельно. - Обоснуйте свой выбор.

№ слайда 27 1) Снижается первоначально непосредственный интерес к школе, занятиям. 2) Пол
Описание слайда:

1) Снижается первоначально непосредственный интерес к школе, занятиям. 2) Полное отсутствие интереса к учёбе, вялость и безынициативность. 3) Начинает время от времени говорить, что учиться надоело (особенно в конце недели и четверти), но активно интересуется всем остальным. Ничего не интересно, безразличие  ко всему, даже к играм, если они требуют хоть какого-то напряжения. 4)Радуется, когда не надо делать домашнее задание.  Делает уроки только «из-под палки». 5)Время от времени хочет остаться дома, пропустить уроки.         Нежелание ходить в школу и вообще учиться выражается  постоянно и открыто в формах активного протеста, либо симптомами болезней,  которые  кончаются сразу после того, как разрешат остаться дома. 6)Иногда выражает недовольство учителем или опасения по его поводу.         Очень не любит или боится учителя, испытывает по отношению к нему страх, бессилие или агрессию. Вывод: беспокоиться нужно тогда, когда нежелание учиться является устойчивым, выражается активно, отражает основное отношение ребёнка к школе.

№ слайда 28  http://aida.ucoz.ru Спасибо за внимание!
Описание слайда:

http://aida.ucoz.ru Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

Поступление в школу – переломный момент в жизни каждого ребёнка. Начало школьного обучения кардинальным образом меняет весь его образ жизни: надо систематически и напряжённо трудиться, соблюдать режим дня, подчиняться разнообразным нормам и правилам школьной жизни, выполнять требования учителя и т.д.

Адаптация первоклассников вопрос довольно актуальный, как среди учителей, так и среди родителей. 

В данной презентации мною были сгруппированы различные подходы к данной тематике. (взятые из сети Интернет) Можно использовать при проведении родительского собрания.

Рассматриваются вопросы не только адаптации, но и введения ФГОС в начальной школе (как учили - как будут учить). Даны рекомендации родителям, на что особо обратить внимание!

Содержит фото-отчет в первого месяца учебы моего 1 класса.

 Будет интересна учителям, работающим в 1 классе.

 

Автор
Дата добавления 27.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров275
Номер материала 158469
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх