Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация алгебра-9 "Решение задач с помощью систем уравнений"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация алгебра-9 "Решение задач с помощью систем уравнений"

библиотека
материалов
Решение – пара чисел Решить Установить, что решений нет Методы решения Систем...
*
Тема урока: «Решение задач с помощью систем уравнений» продолжить формировани...
«Знание – самое превосходное из владений. Все стремятся к нему, само же оно н...
1.Является ли пара чисел (0;1) решением системы уравнений Ответ: Да. *
2.Сколько решений имеет система уравнений? а) б) Ответ: 2 Ответ: 3 1 2 1 2 3 *
3.Определить для каждой системы уравнений рациональный метод решения: *
3.Метод постановки. 1.Метод алгебраического сложения. б) в) а) г) 4.Графическ...
*
* «Всякая хорошо решенная математическая задача доставляет умственное наслажд...
* Вариант №1. Курсанту 1 курса корпуса Петра Великого в зимнюю сессию нужно с...
* Задача №2 Из Балтийска одновременно вышли два отряда морских пехотинцев. Од...
* 1 вариант	2 вариант
* ЗАДАЧА №3 Патрульные катера проекта 12150 «Мангуст» Катер МЧС проекта 12150...
* Патрульный катер «Чибис» Характеристики катера проекта 21850: водоизмещение...
* 1)на уроке я повторил… 2)на роке я узнал… 3) знания, полученные на уроке мн...
*
17 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Решение – пара чисел Решить Установить, что решений нет Методы решения Систем
Описание слайда:

Решение – пара чисел Решить Установить, что решений нет Методы решения Система уравнений *

№ слайда 2 *
Описание слайда:

*

№ слайда 3 Тема урока: «Решение задач с помощью систем уравнений» продолжить формировани
Описание слайда:

Тема урока: «Решение задач с помощью систем уравнений» продолжить формирование навыков сознательного выбора способа решения системы; развивать потребность в нахождении рациональных способов решения; способствовать развитию любознательности и творческой активности обучающихся. Цели урока: *

№ слайда 4 «Знание – самое превосходное из владений. Все стремятся к нему, само же оно н
Описание слайда:

«Знание – самое превосходное из владений. Все стремятся к нему, само же оно не приходит». Абу-р-Райхан ал-Бируни -среднеазиатский ученый-энциклопедист *

№ слайда 5 1.Является ли пара чисел (0;1) решением системы уравнений Ответ: Да. *
Описание слайда:

1.Является ли пара чисел (0;1) решением системы уравнений Ответ: Да. *

№ слайда 6 2.Сколько решений имеет система уравнений? а) б) Ответ: 2 Ответ: 3 1 2 1 2 3 *
Описание слайда:

2.Сколько решений имеет система уравнений? а) б) Ответ: 2 Ответ: 3 1 2 1 2 3 *

№ слайда 7 3.Определить для каждой системы уравнений рациональный метод решения: *
Описание слайда:

3.Определить для каждой системы уравнений рациональный метод решения: *

№ слайда 8 3.Метод постановки. 1.Метод алгебраического сложения. б) в) а) г) 4.Графическ
Описание слайда:

3.Метод постановки. 1.Метод алгебраического сложения. б) в) а) г) 4.Графический способ 2.Метод замены переменных. *

№ слайда 9 *
Описание слайда:

*

№ слайда 10 * «Всякая хорошо решенная математическая задача доставляет умственное наслажд
Описание слайда:

* «Всякая хорошо решенная математическая задача доставляет умственное наслаждение» Г.Гессе

№ слайда 11 * Вариант №1. Курсанту 1 курса корпуса Петра Великого в зимнюю сессию нужно с
Описание слайда:

* Вариант №1. Курсанту 1 курса корпуса Петра Великого в зимнюю сессию нужно сдать физическую подготовку. В экзамен входит 2 упражнения: отжимание на брусьях и подтягивание. Известно, что результаты второго испытания на 5 меньше, чем первое, а их сумма равна 35. Найдите результаты каждого испытания. Вариант №2. Рифовый узел Сваечный узел Двое юнг вязали на скорость морские узлы. Известно, что их сумма равна 14, но рифовых на 2 узла больше, чем сваечных. Сколько было рифовых и сваечных узлов?

№ слайда 12 * Задача №2 Из Балтийска одновременно вышли два отряда морских пехотинцев. Од
Описание слайда:

* Задача №2 Из Балтийска одновременно вышли два отряда морских пехотинцев. Один отряд направился на север, другой - на восток. Спустя 4 ч расстояние между ними было 24 км, причем первый отряд морпехов прошел на 4,8 км больше. чем второй. С какой скоростью шел каждый отряд морпехов?

№ слайда 13 * 1 вариант	2 вариант
Описание слайда:

* 1 вариант 2 вариант

№ слайда 14 * ЗАДАЧА №3 Патрульные катера проекта 12150 «Мангуст» Катер МЧС проекта 12150
Описание слайда:

* ЗАДАЧА №3 Патрульные катера проекта 12150 «Мангуст» Катер МЧС проекта 12150М Проект Страна Россия Изготовители ССЗ «Вымпел» Операторы БОХР ПС ФСБ России МЧС России Годы в строю с 2000 Построено 41 В строю 41 Основные характеристики Водоизмещение 28,7 т (полное) Длина 19,45 м (наибольшая) Ширина 4,4 м (наибольшая) Высота 2,2 м (высота борта на миделе) Осадка 1,16 м (наибольшая) Мощность 3000 л.с. Скорость хода 50 узлов

№ слайда 15 * Патрульный катер «Чибис» Характеристики катера проекта 21850: водоизмещение
Описание слайда:

* Патрульный катер «Чибис» Характеристики катера проекта 21850: водоизмещение наибольшее - 6,08 т; длина наибольшая - 9,95 м; ширина габаритная - 3,06 м; высота габаритная - 5,3 м; скорость наибольшая - 37 узлов; скорость экономическая - 30 узлов; автономность - 2 суток; экипаж - 2 человек.

№ слайда 16 * 1)на уроке я повторил… 2)на роке я узнал… 3) знания, полученные на уроке мн
Описание слайда:

* 1)на уроке я повторил… 2)на роке я узнал… 3) знания, полученные на уроке мне пригодятся в будущем…

№ слайда 17 *
Описание слайда:

*

Краткое описание документа:

Цели урока

продолжить формирование навыков сознательного выбора способа решения системы; развивать потребность в нахождении рациональных способов решения;  способствовать развитию любознательности и творческой активности обучающихся.  

«Всякая хорошо решенная

математическая задача

доставляет умственное наслаждение»

Г.Гессе

 

Вариант 1

Курсанту  1 курса корпуса Петра Великого в зимнюю  сессию нужно сдать физическую подготовку.

 

В экзамен входит 2 упражнения: отжимание на брусьях и подтягивание. Известно, что результаты второго испытания на 5 меньше, чем  первое, а  их сумма равна 35. Найдите результаты каждого испытания.

 

 

Общая информация

Номер материала: 578845

Похожие материалы