Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Задачи на решение алгоритмов
с линейной структурой
2 слайд
Задача №2
Задача №3
Задача №1
Выход из презентации
Задача №4
3 слайд
Задача 1.
Напишите алгоритм вычисления суммы Sn первых n членов арифметической прогрессии. Первый член прогрессии а1, разность d и число членов задаются.
Выход из презентации
4 слайд
Начало
Ввод n, d, a1
Вывод Sn
Конец
Выход из презентации
5 слайд
алг сумма (арг вещ d, a1 цел n, рез вещ Sn )
нач
ввод d, a1 , n
Sn:=(2*a1+d*(n-1))*n/2
вывод «Sn=», Sn
кон
Выход из презентации
6 слайд
Задача 2
Напишите алгоритм вычисления общего члена Вn и суммы Sn первых n членов геометрической прогрессии. Первый член прогрессии b1, знаменатель прогрессии q и число членов задаются.
Выход из презентации
7 слайд
Начало
Ввод n,q, b1
Вывод Вn , Sn
Конец
Выход из презентации
8 слайд
алг прогрессия (арг вещ q, b1 цел n, рез вещ Вn , Sn )
нач
ввод q, b1 , n
Вn:=b1*q^(n-1)
Sn:=(b1*(q^n-1))/(q-1)
вывод «Bn=», Bn,
«Sn=», Sn
кон
Выход из презентации
9 слайд
Задача 3.
Напишите алгоритм вычисления площади параллелограмма S по заданным двум сторонам a и b и углу между ними, заданному в градусах f (предварительно перевести градусы f в радианы по формуле )
Выход из презентации
10 слайд
Начало
Ввод a, b, f
Вывод S
Конец
Выход из презентации
11 слайд
алг площадь (арг вещ a,b,f рез вещ , S)
нач
ввод a, b, f
:=f*3.14/180
S:=a*b*sin()
вывод «S=», S
кон
Выход из презентации
12 слайд
Задача 4.
Напишите алгоритм вычисления площади прямоугольника S, если известны координаты его вершин (х1, у1), (х2, у2), (х3, у3)(для нахождения площади прямоугольника достаточно знать координаты трёх вершин). Длина отрезка вычисляется по формуле
Выход из презентации
13 слайд
Начало
Ввод х1, х2, х3, у1, у2, у3
Вывод S
Конец
Выход из презентации
14 слайд
алг задача (арг вещ х1, х2, х3, у1, у2, у3
рез вещ a1, a2,S)
нач
ввод х1, х2, х3, у1, у2, у3
a1:=sqrt(sqr(x2-x1)+sqr(y2-y1))
a2:=sqrt(sqr(x3-x2)+sqr(y3-y2))
S:=a1*a2
вывод «S=», S
кон
Выход из презентации
15 слайд
Задача 5
Составить алгоритм, который с тремя произвольными числами x, y и z производит вычисления по следующим формулам
16 слайд
алг функция (арг вещ x, y, z рез вещ a, b, c, d)
нач
ввод x, y, z
a:=x/(y*y+z^3)+y*y/(z*z-y*y)-(z*z-y)/(x*y + z)
b:=(x*x+y-z^3+5*a)/(y*y+z^3-75.5-3*z*y*x)+12.75*y
c:=(28*b*x-27*a*y*y)/(z*z)+25*a*b/7
d:=(21*x/b-5)/(a*y)*17.7
вывод a, b, c, d
кон
17 слайд
Составить алгоритм, который с четырмя произвольными числами a, x, z и w производит вычисления по следующим формулам
18 слайд
алг функция (арг вещ a, x, z, w рез вещ b, c, e,f)
нач
ввод a, x, z, w
b:=((z*z-a*a)*7.5-3*(z^3+w)^2+3*x)*z/(25*x*a*w+33.7*z*z)
c:=b+a/(5-x/3)^3+120.5*b*x
e:=(a*b*c-175*a*(b-3))/(a*b*b*c+17*a*z)
f:=2*b+3*e-c*b
вывод b, c, e, f
кон
19 слайд
По представленной блок-схеме составьте алгоритм на школьном алгоритмическом языке
Начало
Ввод a, b, c
Вывод y
Конец
20 слайд
алг Задача (арг вещ a, b, c рез вещ s, k, y)
нач
ввод a,b,c
s:= (a+c^4)/(3*b)
k:= s – sqrt(abs(a+2*b*c^4))
y:=a+2*b-(3*s)/(b*c)
вывод y
кон
21 слайд
По представленной блок-схеме составьте алгоритм на школьном алгоритмическом языке
Начало
Ввод a, b, c
Вывод y
Конец
22 слайд
алг Задача (арг вещ a, b, c рез вещ s, k, y)
нач
ввод a,b,c
s:= (sqrt(3*c^3+b^5))/(b – c)
k:= sqrt(s)+abs(-a*b*c)
y:= s+3*k – (s^4)/(b+c)
вывод y
кон
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В презентации представлены примеры решения надач на алгоритм с линейтой структурой.
Решение каждой задачи представлено с помошью блок-схем и на школьном алгоритмическом языке.
Основная цель: освоение учащимися принципа перевода математических выражений на школьный алгоритмический язык, а также научить с блок-схем записывать задачу на школьном алгоритмическом языке.
Для решения задач учащиеся должны вспомнить формулы нахождения суммы членов арифметической и геометрической прогрессии. Формулу Герона(нахождение площади треугоольника по трём сторонам). Формулу для нахождения площади параллелограмма.
6 656 140 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кабанова Татьяна Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.