Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИИЯ ДЕТЕЙ
«СТАНЦИЯ ЮНЫХ ТЕХНИКОВ №2»
Добрые дела растут
из хороших мыслей,
А хорошие мысли –
из хороших дел.
Неронова Н.Ф – зам.директора по УВР
МОБУ ДОД СЮТ № 2, г.Таганрог
2 слайд
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИИЯ ДЕТЕЙ
«СТАНЦИЯ ЮНЫХ ТЕХНИКОВ №2»
Теперь, когда мы научились
летать по воздуху,
как птицы,
плавать под водой,
как рыбы,
нам не хватает только одного:
научиться жить на земле,
как люди.
Б.ШОУ
3 слайд
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИИЯ ДЕТЕЙ
«СТАНЦИЯ ЮНЫХ ТЕХНИКОВ №2»
На рубеже XVIII –XIX веков во Франции жил Талейран Перигор. Он отличался тем, что при разных правительствах оставался Министром иностранных дел. Это был человек, талантливый в умении учитывать настроения окружающих, уважительно к ним относиться, искать решение проблем без ущемления интересов других людей. И при этом сохранять свои собственно принципы, стремиться к тому, чтобы управлять ситуацией, а не слепо подчиняться обстоятельствам.
4 слайд
Целевая профилактическая программа
«Жить в мире с собой и другими»
5 слайд
Целевая профилактическая программа
«Жить в мире с собой и другими»
Миссия программы - консолидация гражданского общества, поддержка разнообразия, утверждение права всех людей быть разными.
6 слайд
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИИЯ ДЕТЕЙ
«СТАНЦИЯ ЮНЫХ ТЕХНИКОВ №2»
Толерантность – активная нравственная позиция и психологическая готовность к терпимости во имя взаимопонимания между этническими, социальными группами, во имя позитивного взаимодействия с людьми иной культурной, национальной, религиозной или социальной среды.
7 слайд
Целевая профилактическая программа
«Жить в мире с собой и другими»
Актуальность написания программы «Жить в мире с собой и другими» продиктована рядом обстоятельств, касающихся проявлений толерантности и нетерпимости в условиях роста социального разнообразия в России.
8 слайд
9 слайд
Целевая профилактическая программа
«Жить в мире с собой и другими»
Толерантность – это не
равнодушие,
а труд души!
10 слайд
Целевая профилактическая программа
«Жить в мире с собой и другими»
Толерантность –
в этом наше богатство.
Мы вместе
– в этом наша сила.
11 слайд
Целевая профилактическая программа
«Жить в мире с собой и другими»
Толерантность – «уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, добродетель, которая делает возможным достижение мира и способствует замене культуры войны культурой мира»
(Декларация принципов толерантности,
принятая ЮНЕСКО в 1995 г.)
12 слайд
Целевая профилактическая программа
«Жить в мире с собой и другими»
Толерантность выполняет следующие функции:
предотвращает межгрупповые и внутригрупповые конфликты, что способствует формированию и поддержанию стабильности группы;
создает имидж стабильной и сплоченной группы, что обеспечивает более продуктивное взаимодействие с государственными структурами, с социальными группами и организациями.
13 слайд
Целевая профилактическая программа
«Жить в мире с собой и другими»
ЗАЧЕМ
НУЖНА
ПРОГРАММА?
14 слайд
Целевая профилактическая программа
«Жить в мире с собой и другими»
Цель: формирование и внедрение в социальную практику норм толерантного поведения учащихся
Задачи:
Вовлечение детей, подростков и молодежи в общественную, социально-экономическую и культурную жизнь общества;
Развитие социальной восприимчивости, социального воображения, доверия, умения выслушать другого человека, способности к эмпатии, сочувствию, сопереживанию;
Развитие навыков толерантного поведения в повседневной деятельности учащихся, в их творческих работах;
развитие ценностных ориентаций, превращение обобщенного социального опыта во внутреннюю убеждённость;
привлечение детей к совместной творческой деятельности;
поддержка и стимулирование социально значимых инициатив обучающихся;
организация активного взаимодействия детей группы риска с педагогом -психологом, социальным педагогом.
15 слайд
Основные направления работы программы
«Жить в мире с собой и другими»
Создание условий для самоопределения воспитанника как свободного и ответственного гражданина общества, содействие социализации личности, ее вхождению в социум и успешной адаптации к быстрым социальным изменениям;
Выделение вопросов толерантности в образовательных программах педагогов дополнительного образования, расширение вопросов гражданско-патриотического и духовно-нравственного направления;
Психолого-педагогическая поддержка учащихся в обучении и воспитании с целью создания социальной и психологической атмосферы, способствующей восприятию культуры мира.
16 слайд
Принципы толерантности
Толерантность
Признание равенства
Уважение
Готовность принять других такими, какие они есть
Искусство жить с непохожими людьми
Мера гармонии в общении коллектива
Уважение
Мер сохранения человеческого в человека
Отказ от насилия
17 слайд
Этапы программы
«Жить в мире с собой и другими»
I этап Организационный Повышение уровня гражданско-правового образования всех участников станционной жизни. Постановка задач перед педагогическим коллективом по проблеме толерантности.
II этап Профилактический. Внедрение в образовательный процесс передовых педагогических технологий, способствующих формированию опыта и навыков гражданского поведения учащихся. Внедрение в воспитательный план вопросов по культуре мира. Реализация научно-методических разработок и технологий по данной проблеме: диагностика, корректировка, выход на реальные показатели.
III этап Аналитический.
Анализ результатов реализации программы. Обобщение опыта работы по формированию толерантного сознания.
18 слайд
Социальные программы МОБУ ДОД СЮТ №2
Воспитательная система «Воспитать человека»;
Программа гражданского и патриотического воспитания
детей «Мы все – дети одной страны - России»;
Программа «Дети особой заботы»;
Программа «Путь к здоровью»;
Целевая программа «Жить в мире с собой и
другими»;
Программа «Одаренные дети»;
Воспитательная программа профильного оздоровительного лагеря «Умелец»
19 слайд
Ожидаемые результаты
формирование у учащихся толерантного сознания, позитивных установок к представителям иных этнических и конфессиональных сообществ; интереса и уважения к традициям, обычаям и культуре различных этносов;
укрепление атмосферы межэтнического согласия и толерантности, препятствование созданию и деятельности националистических экстремистских группировок;
создание необходимой базы материалов и методологической основы для формирования толерантности, внедрение новых форм и методов воспитательной работы.
20 слайд
Работа с педагогическим коллективом
21 слайд
Профилактическая работа с детьми разного возраста
22 слайд
Гражданско-патриотическое направление
23 слайд
Профориентационное направление
24 слайд
Экологическое направление
25 слайд
Профилактическая работа в профильном оздоровительном лагере «Умелец»
26 слайд
Работа с родителями
27 слайд
Спортивно - оздоровительное направление
28 слайд
Акция «Мы за здоровый образ жизни!»
29 слайд
КОНКУРСЫ, ВЫСТАВКИ, КВНы
30 слайд
КОНКУРСЫ, ВЫСТАВКИ, КВНы
31 слайд
32 слайд
33 слайд
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИИЯ ДЕТЕЙ
«СТАНЦИЯ ЮНЫХ ТЕХНИКОВ №2»
Адрес: 347 909,
г. Таганрог, Ростовская обл.,
ул. Москатова,1
Телефон: 60-23-67
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Миссияпрограммы "Жить в мире с собой и другими" - консолидация гражданского общества, поддержка разнообразия, утверждение права всех людей быть разными.
Актуальность написания программы «Жить в мире с собой и другими» продиктована рядом обстоятельств, касающихся проявлений толерантности и нетерпимости в условиях роста социального разнообразия в России.
Толерантность – активная нравственная позиция и психологическая готовность к терпимости во имя взаимопонимания между этническими, социальными группами, во имя позитивного взаимодействия с людьми иной культурной, национальной, религиозной или социальной среды.
6 656 297 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Неронова Наталья Федоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.