105781
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияПрезентацииПрезентация цветок 6 класс

Презентация цветок 6 класс

библиотека
материалов
Тема урока : Строение цветка. Урок-игра Учитель биологии Ещанова Г.А. Багана...
Цель урока: Образовательная: изучить строение цветка, раскрыть биологическое...
I ТУР ВОПРОС – ОТВЕТ 1 КОМАНДА 1. Назовите вегетативные органы растений? Коре...
2 команда 1.Органы растений подразделяют на две группы ( рост и развитие), на...
1 команда 2. Назовите генеративные органы: Цветок Плод Семя
2 команда 2.Стебель, листья , почки вместе образуют что? Побег
1 команда 3. Вегетативный орган, развивающийся из зародышевого корешка семени...
2 команда 3.Каркас, центральная опора, соединяющая надземные и подземные част...
1 команда 4.Перечислите внутреннее строение стебля: Кора(кожица, пробка, луб)...
2 команда 4. За счет какого органа растение растет вверх, и за счет чего вниз...
1 команда 5. За счет деления клеток какого слоя деревья и кустарники растут в...
2 команда 5. Назовите видоизменённые подземные побеги: Корневище Клубень Луко...
1 команда 6. В этой части растения идет процесс фотосинтеза? Лист
2 команда 6.Дайте определение процессу фотосинтеза. Процесс образования орган...
II тур( подготовка) Перечислите органы цветка (части): Цветоложе Чашечка Венч...
II тур Задание Подпишите части цветка, назовите их функции.
цветок – это укороченный побег, несущий видоизмененные листья, которые превра...
Строение цветка. Виды околоцветника двойным
простым Строение цветка. Околоцветник
Задание Цветки с каким околоцветником изображены на рисунке Строение цветка....
Строение цветка. Околоцветник Если через листочки околоцветника можно провест...
Строение цветка. цветки обоеполые
Отгадайте загадку Чашка есть – не для водицы, Есть венок – не для девицы Окол...
Отгадайте загадку Хоть цвел цветок и в нужный срок, Но в том беда, не дал пло...
Загадка . На кустах в саду растёт, Запах сладкий, словно мёд. Но нередко льют...
Когда на сердце неспокойно станет, Когда не в силах совладать с собой, Побудь...
Итог урока: Цветок – орган семенного размножения Цветок состоит их цветоложа,...
Домашнее задание Изучить $ 22 Подготовить сообщение об удивительных цветках (...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тема урока : Строение цветка. Урок-игра Учитель биологии Ещанова Г.А. Багана
Описание слайда:

Тема урока : Строение цветка. Урок-игра Учитель биологии Ещанова Г.А. Баганалинская основная школа

2 слайд Цель урока: Образовательная: изучить строение цветка, раскрыть биологическое
Описание слайда:

Цель урока: Образовательная: изучить строение цветка, раскрыть биологическое значение частей цветка, дать представление об обоеполых и однополых цветках, однодомных и двудомных растениях. Развивающая: продолжить развитие умений анализировать, сравнивать, выделять главное, формировать умения работать с текстом учебника таблицами, гербарием. Воспитательная: продолжить воспитание интереса к предмету, совершенствовать коммуникативные умения в ходе коллективного обсуждения материала.

3 слайд I ТУР ВОПРОС – ОТВЕТ 1 КОМАНДА 1. Назовите вегетативные органы растений? Коре
Описание слайда:

I ТУР ВОПРОС – ОТВЕТ 1 КОМАНДА 1. Назовите вегетативные органы растений? Корень Побег

4 слайд 2 команда 1.Органы растений подразделяют на две группы ( рост и развитие), на
Описание слайда:

2 команда 1.Органы растений подразделяют на две группы ( рост и развитие), назовите их ? Вегетативные Генеративные

5 слайд 1 команда 2. Назовите генеративные органы: Цветок Плод Семя
Описание слайда:

1 команда 2. Назовите генеративные органы: Цветок Плод Семя

6 слайд 2 команда 2.Стебель, листья , почки вместе образуют что? Побег
Описание слайда:

2 команда 2.Стебель, листья , почки вместе образуют что? Побег

7 слайд 1 команда 3. Вегетативный орган, развивающийся из зародышевого корешка семени
Описание слайда:

1 команда 3. Вегетативный орган, развивающийся из зародышевого корешка семени, закрепляет и удерживает растения в земле. Корень

8 слайд 2 команда 3.Каркас, центральная опора, соединяющая надземные и подземные част
Описание слайда:

2 команда 3.Каркас, центральная опора, соединяющая надземные и подземные части растений называется? Стебель

9 слайд 1 команда 4.Перечислите внутреннее строение стебля: Кора(кожица, пробка, луб)
Описание слайда:

1 команда 4.Перечислите внутреннее строение стебля: Кора(кожица, пробка, луб) Камбий Древесина Сердцевина

10 слайд 2 команда 4. За счет какого органа растение растет вверх, и за счет чего вниз
Описание слайда:

2 команда 4. За счет какого органа растение растет вверх, и за счет чего вниз? Верхушечная почка Корневой чехлик

11 слайд 1 команда 5. За счет деления клеток какого слоя деревья и кустарники растут в
Описание слайда:

1 команда 5. За счет деления клеток какого слоя деревья и кустарники растут в ширину? Камбий

12 слайд 2 команда 5. Назовите видоизменённые подземные побеги: Корневище Клубень Луко
Описание слайда:

2 команда 5. Назовите видоизменённые подземные побеги: Корневище Клубень Луковица

13 слайд 1 команда 6. В этой части растения идет процесс фотосинтеза? Лист
Описание слайда:

1 команда 6. В этой части растения идет процесс фотосинтеза? Лист

14 слайд 2 команда 6.Дайте определение процессу фотосинтеза. Процесс образования орган
Описание слайда:

2 команда 6.Дайте определение процессу фотосинтеза. Процесс образования органических веществ(сахар) из неорганических (вода, углекислый газ) в листьях на свету

15 слайд II тур( подготовка) Перечислите органы цветка (части): Цветоложе Чашечка Венч
Описание слайда:

II тур( подготовка) Перечислите органы цветка (части): Цветоложе Чашечка Венчик Околоцветник Пестик Тычинка

16 слайд II тур Задание Подпишите части цветка, назовите их функции.
Описание слайда:

II тур Задание Подпишите части цветка, назовите их функции.

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд цветок – это укороченный побег, несущий видоизмененные листья, которые превра
Описание слайда:

цветок – это укороченный побег, несущий видоизмененные листья, которые превратились в чашелистики, лепестки, тычинки и пестики. цветоложе – верхушечная расширенная часть цветоножки. чашечка – внешняя, обычно зеленая часть цветка, состоит из чашелистиков свободных или срастающихся. венчик - состоит из лепестков ярко окрашенных, расположен под чашелистиками в бутоне выше чашечки в раскрывшемся цветке он более крупный и ярко окрашенный. околоцветник – совокупность чашечки и венчика. Пестик –основная часть цветка, из которой располагается плод. Расположен в центре цветка. Состоит из рыльца, столбика и завязи. тычинка - состоит из тычиночной нити и пыльника. пыльник – состоит из двух половин, содержащих по одному- два пыльцевых гнезда. Половины пыльника соединены связником, которым пыльник прикреплен к тычиночной нити.

20 слайд Строение цветка. Виды околоцветника двойным
Описание слайда:

Строение цветка. Виды околоцветника двойным

21 слайд простым Строение цветка. Околоцветник
Описание слайда:

простым Строение цветка. Околоцветник

22 слайд Задание Цветки с каким околоцветником изображены на рисунке Строение цветка.
Описание слайда:

Задание Цветки с каким околоцветником изображены на рисунке Строение цветка. Околоцветник

23 слайд Строение цветка. Околоцветник Если через листочки околоцветника можно провест
Описание слайда:

Строение цветка. Околоцветник Если через листочки околоцветника можно провести несколько плоскостей симметрии, то такие цветки называют правильными

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд Строение цветка. цветки обоеполые
Описание слайда:

Строение цветка. цветки обоеполые

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд Отгадайте загадку Чашка есть – не для водицы, Есть венок – не для девицы Окол
Описание слайда:

Отгадайте загадку Чашка есть – не для водицы, Есть венок – не для девицы Околоцветник

30 слайд Отгадайте загадку Хоть цвел цветок и в нужный срок, Но в том беда, не дал пло
Описание слайда:

Отгадайте загадку Хоть цвел цветок и в нужный срок, Но в том беда, не дал плода. Мужской цветок

31 слайд Загадка . На кустах в саду растёт, Запах сладкий, словно мёд. Но нередко льют
Описание слайда:

Загадка . На кустах в саду растёт, Запах сладкий, словно мёд. Но нередко льются слёзы Тех, кто рвёт их. Это?..

32 слайд Когда на сердце неспокойно станет, Когда не в силах совладать с собой, Побудь
Описание слайда:

Когда на сердце неспокойно станет, Когда не в силах совладать с собой, Побудь в степи на цветочной поляне, И все печали снимет как рукой.

33 слайд Итог урока: Цветок – орган семенного размножения Цветок состоит их цветоложа,
Описание слайда:

Итог урока: Цветок – орган семенного размножения Цветок состоит их цветоложа, околоцветника, пестика и тычинок. Околоцветник бывает простым и двойным Лепестки цветка образуют венчик, а чашелистики – чашечку Цветки бывают однополые (содержат и пестики и тычинки) и раздельнополые (содержат только тычинки или только пестики) Растения на которых развиваются и тычиночные и пестичные цветки, называется однодомным Растения на которых цветут только пестичные или только тычиночные цветы, называется двудомным 2 3

34 слайд Домашнее задание Изучить $ 22 Подготовить сообщение об удивительных цветках (
Описание слайда:

Домашнее задание Изучить $ 22 Подготовить сообщение об удивительных цветках (цветки раффлезии, орхидей, аморфофалуса и др.)

Краткое описание документа:

Тема урока : Строение цветка.

Урок-игра
Учитель биологии Ещанова Г.А. Баганалинская основная школа Цель урока: Образовательная: изучить строение цветка, раскрыть биологическое значение частей цветка, дать представление об обоеполых и однополых цветках, однодомных и двудомных растениях. Развивающая: продолжить развитие умений анализировать, сравнивать, выделять главное, формировать умения работать с текстом учебника таблицами, гербарием. Воспитательная: продолжить воспитание интереса к предмету, совершенствовать коммуникативные умения в ходе коллективного обсуждения материала.
Общая информация

Номер материала: 193195

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.