131889
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюПрезентацииПрезентация "Дети и война"

Презентация "Дети и война"

библиотека
материалов
ДЕТИ ВОЙНЫ Война - самое трагическое событие в жизни людей. Она несет с собой...
Время стремительно идет вперед. Стала историей Великая Отечественная война....
А ведь в войне особенно страдали дети. Страдали от холода и голода, от невоз...
С начала войны школьники городов пришли на промышленные предприятия, чтобы за...
В те дни на заводе можно было видеть многих юношей и девушек, пришедших из м...
Страшной трагедией стала блокада Ленинграда. 900 дней и ночей жители этого г...
Пройдя от начала и до конца всю блокаду, некоторые из них получили ордена и...
 Таня Савичева
Пронзительно поведала людям о войне, принесшей столько горя ей и её близким,...
140 ленинградских детей привезли в августе 1942 года в село Красный бор Горь...
18 млн. людей из 23 стран мира с грифом “возврату не подлежит” вошли в ворота...
Не меньше страданий пришлось пережить и тем детям, которые оказались на оккуп...
Валентин Александрович Котик (11 февраля 1930) — 17 февраля 1944 Пионеры-герои
Леони́д Алекса́ндрович Го́ликов, известный как Лёня Голиков, (1926, д. Лукино...
Володя Дубинин Владимир Никифорович Дубинин (1928 — 4 января 1942 года, Керчь)
Марат Иванович Казей (29 октября 1929, деревня Станьково Дзержинского района...
Зи́на Портно́ва (Зинаи́да Марты́новна Портнова) (20 февраля 1926, Ленинград —...
Юта Бондаровская - ленинградская школьница, которую война застала под Псковом...
Юные погибшие герои, 	Юными остались вы вовек. 	Перед вашим вдруг ожившим ст...
«Я ВИДЕЛ…» ЮРА КАРПОВИЧ – 8 ЛЕТ Я видел, как гнали через нашу деревню колонн...
«БУДЕТЕ МОИ ДЕТИ…» НИНА ШУНТО – 6 ЛЕТ До войны мы жили с одним папой, мама ум...
«ТЕТЕНЬКА, ВОЗЬМИТЕ МЕНЯ НА РУКИ…» МАРИНА КИРЬЯНОВА – 4 ГОДА …Вот если спрос...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ДЕТИ ВОЙНЫ Война - самое трагическое событие в жизни людей. Она несет с собой
Описание слайда:

ДЕТИ ВОЙНЫ Война - самое трагическое событие в жизни людей. Она несет с собой боль и утрату, жестокость и разрушение, страдание многих людей и в первую очередь детей. Во все времена войны приносили горе, смерть, разрушение. И особенно трагической была Великая Отечественная война 1941 – 1945 года. И не случайно её называют Великой, так как она подняла весь советский народ на борьбу с фашистами, вероломно напавшими на СССР.

2 слайд Время стремительно идет вперед. Стала историей Великая Отечественная война.
Описание слайда:

Время стремительно идет вперед. Стала историей Великая Отечественная война. С каждым годом день Победы становится все более грустным праздником. Уходят ветераны Великой Отечественной войны. И приходится с печалью признавать, что с ними и память о войне. Нынешнее поколение знает о подвигах своих дедов – прадедов примерно столько, сколько о войне 1812 года. Две - три фамилии военачальников, пару названий битв и это в лучшем случае. И хотя бы одно имя своего ровесника-героя времен Великой Отечественной войны вряд ли кто- то назовет.

3 слайд А ведь в войне особенно страдали дети. Страдали от холода и голода, от невоз
Описание слайда:

А ведь в войне особенно страдали дети. Страдали от холода и голода, от невозможности вернуться в детство, от кромешного ада бомбежек и страшной тишины сиротства.

4 слайд С начала войны школьники городов пришли на промышленные предприятия, чтобы за
Описание слайда:

С начала войны школьники городов пришли на промышленные предприятия, чтобы заменить ушедших на фронт отцов и старших братьев. В стране возникло и ширилось движение «Молодежь – на производство». После уроков они работали на швейных фабриках, в обувных мастерских, брали заказы на дом и изготовляли ложки, варежки, носки, шарфы, шили кисеты, т.е. все для фронта. Из утреннего сообщения Совинформбюро… “Молодежь одного из заводов, обязались выпустить ко Дню Красной Армии машины сверх плана. Бригады сборщиков, руководимые т. т. Винокуровым и Нинуа, работали, не считаясь со временем. Свое обязательство молодежь выполнила досрочно. Сейчас собирается третья боевая машина сверх плана”. 21 февраля 1942 года

5 слайд В те дни на заводе можно было видеть многих юношей и девушек, пришедших из м
Описание слайда:

В те дни на заводе можно было видеть многих юношей и девушек, пришедших из московских школ. В телогрейках и стеганых брюках, в больших по размеру ботинках на толстой деревянной подошве стояли они на рабочих местах, некоторые на специальных подставках.

6 слайд Страшной трагедией стала блокада Ленинграда. 900 дней и ночей жители этого г
Описание слайда:

Страшной трагедией стала блокада Ленинграда. 900 дней и ночей жители этого города были в кольце немецко-фашистских войск. Детям пришлось пережить холод, голод, гибель родных и все это в малом возрасте, но они держались и держались до конца, пройдя через жестокие убийства и смерти окружающих, то, что происходило вокруг наводило ужас на них, ведь все это происходило у них на глазах. Блокада Ленинграда

7 слайд Пройдя от начала и до конца всю блокаду, некоторые из них получили ордена и
Описание слайда:

Пройдя от начала и до конца всю блокаду, некоторые из них получили ордена и медали как защитники города. Детям было хуже, чем взрослым. Они не понимали, почему нет рядом папы, почему мама постоянно плачет, почему постоянно хочется, есть, почему по визгу сирены надо бежать в бомбоубежище… Много детского почему? Но детским чутьём они понимали, что пришла беда большая беда.

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд  Таня Савичева
Описание слайда:

Таня Савичева

12 слайд Пронзительно поведала людям о войне, принесшей столько горя ей и её близким,
Описание слайда:

Пронзительно поведала людям о войне, принесшей столько горя ей и её близким, двенадцатилетняя девочка Таня Савичева. Среди обвинительных документов фашизму, представленных на Нюрнбергском процессе, была и маленькая записная книжка. В ней всего девять страниц. На шести из них – даты. И за каждой датой смерть. Шесть страниц –шесть смертей.

13 слайд 140 ленинградских детей привезли в августе 1942 года в село Красный бор Горь
Описание слайда:

140 ленинградских детей привезли в августе 1942 года в село Красный бор Горьковской области.

14 слайд 18 млн. людей из 23 стран мира с грифом “возврату не подлежит” вошли в ворота
Описание слайда:

18 млн. людей из 23 стран мира с грифом “возврату не подлежит” вошли в ворота концлагерей. И лишь 7 млн. дождались свободы. Среди них были и дети.

15 слайд Не меньше страданий пришлось пережить и тем детям, которые оказались на оккуп
Описание слайда:

Не меньше страданий пришлось пережить и тем детям, которые оказались на оккупированных фашистами территориях. Оккупанты уничтожали поселки, расстреливали и вешали жителей. Только на Кубани в период оккупации были убиты 61 тысяча граждан, более 130 тысяч вывезены в Германию из них 40 тысяч детей.

16 слайд Валентин Александрович Котик (11 февраля 1930) — 17 февраля 1944 Пионеры-герои
Описание слайда:

Валентин Александрович Котик (11 февраля 1930) — 17 февраля 1944 Пионеры-герои

17 слайд Леони́д Алекса́ндрович Го́ликов, известный как Лёня Голиков, (1926, д. Лукино
Описание слайда:

Леони́д Алекса́ндрович Го́ликов, известный как Лёня Голиков, (1926, д. Лукино Новгородской области — 24 января 1943, Острая Лука Псковской области)

18 слайд Володя Дубинин Владимир Никифорович Дубинин (1928 — 4 января 1942 года, Керчь)
Описание слайда:

Володя Дубинин Владимир Никифорович Дубинин (1928 — 4 января 1942 года, Керчь)

19 слайд Марат Иванович Казей (29 октября 1929, деревня Станьково Дзержинского района
Описание слайда:

Марат Иванович Казей (29 октября 1929, деревня Станьково Дзержинского района — 11 мая 1944, деревня Хоромецкое Узденского района Минской области) — пионер-герой, юный партизан-разведчик, Герой Советского Союза (посмертно).

20 слайд Зи́на Портно́ва (Зинаи́да Марты́новна Портнова) (20 февраля 1926, Ленинград —
Описание слайда:

Зи́на Портно́ва (Зинаи́да Марты́новна Портнова) (20 февраля 1926, Ленинград — 10 января 1944, Витебск)

21 слайд Юта Бондаровская - ленинградская школьница, которую война застала под Псковом
Описание слайда:

Юта Бондаровская - ленинградская школьница, которую война застала под Псковом, где она была на каникулах. Связная и разведчица партизанского отряда. Погибла в бою с немцами. Василий Коробко - разведчик и диверсант Черниговского партизанского отряда. Уничтожил девять эшелонов. Погиб в бою с немцами. Александр Бородулин - партизан-подрывник. Уничтожил несколько броневиков немцев. Погиб, прикрывая отход партизанского отряда. Галина Комлева - подпольщица поселка Тарновичи, Ленинградской области. Связная подполья, распространитель листовок. Расстреляна немцами. Виктор Хоменко и Александр Кобер - подпольщики из города Николаева. Разведчики и связные "Николаевского центра". По заданию центра пересекали линию фронта для доставки в Москву сведений. Расстреляны немцами. Лариса Михеенко - ленинградская школьница, разведчица 6-й Калининской партизанской бригады. Взорвала железнодорожный мост через реку Дрисса. Расстреляна немцами.

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд Юные погибшие герои, 	Юными остались вы вовек. 	Перед вашим вдруг ожившим ст
Описание слайда:

Юные погибшие герои, Юными остались вы вовек. Перед вашим вдруг ожившим строем Мы стоим, не поднимая век. Боль и гнев сейчас тому причиной. Благодарность вечная вам всем, Маленькие, стойкие мужчины, Девочки, достойные поэм. Сколько вас, попробуй, перечисли. Не сочтешь. А впрочем, все равно Вы сегодня с нами, в наших мыслях, В сердце, в песне, постучавшейся в окно.

24 слайд «Я ВИДЕЛ…» ЮРА КАРПОВИЧ – 8 ЛЕТ Я видел, как гнали через нашу деревню колонн
Описание слайда:

«Я ВИДЕЛ…» ЮРА КАРПОВИЧ – 8 ЛЕТ Я видел, как гнали через нашу деревню колонну военнопленных. Там, где они остановились, была обгрызена кора с деревьев. А тех, кто нагибался к земле, чтобы сорвать зеленой травы, расстреливали. Это было весной…. Я видел, как ночью пошел под откос немецкий эшелон, а утром положили на рельсы всех тех, кто работал на железной дороге, и пустили паровоз… Я видел, как запрягали в брички людей с желтыми кругами на шее вместо хомутов и катались на них. Как их расстреливали с этими же желтыми кругами на шее и кричали: «Юде!..» Я видел, как у матерей штыками выбивали из рук детей и бросали в огонь… Я видел, как плакала кошка. Она сидела на головешках сожженного дома, и только хвост у нее остался белый, а вся она была черная. Она хотела умыться и не могла, мне казалось, что шкурка на ней хрустела, как сухой лист… Вот почему мы не всегда понимаем наших детей, а они не понимают нас. Мы – другие люди. Забуду, живу как все. А иногда проснешься ночью, вспомнишь – и кричать хочется…

25 слайд «БУДЕТЕ МОИ ДЕТИ…» НИНА ШУНТО – 6 ЛЕТ До войны мы жили с одним папой, мама ум
Описание слайда:

«БУДЕТЕ МОИ ДЕТИ…» НИНА ШУНТО – 6 ЛЕТ До войны мы жили с одним папой, мама умерла. Когда папа ушел на фронт, остались с тетей. Тетя наша жила в деревне Задоры Лепельского района. Через месяц, как папа нас привез к ней и оставил, она наткнулась глазом на сук, выколола глаз, у нее получилось заражение крови, и она умерла. И мы остались одни с братом, а брат был маленький. Мы с ним пошли искать партизан, почему-то мы решили, что там наш папа. Ночевали где придется. Помню, когда была гроза, мы ночевали в стоге сена, вытянули сено, сделали ямку и ночевали там. Таких детей, как мы, было много. И все искали своих родителей, даже если они знали, что родители убиты, все равно говорили нам, что тоже ищут папу с мамой или кого-нибудь из родственников. Мне запомнился такой случай. Мы шли по деревне, и \в одной хате было открыто окно. И там, видно, недавно пекли картофельные пироги. И когда мы приблизились, брат услышал запах этих пирогов, он потерял сознание. Я зашла в эту хату, хотела попросить кусочек для брата, потому что он бы не поднялся. А я бы его не подняла – сил мало. В хате никого не было, я отломила кусочек пирога, и мы остались ждать хозяев, чтобы не подумали. Что мы воруем. Пришла хозяйка, она жила одна. Она нас не отпустила, она сказала: «Будете мои дети…». В сорок четвертом деревню сожгли, нас подобрали партизаны. Из партизанского отряда на самолете отправили за линию фронта. Там мы узнали, что отец погиб…

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд «ТЕТЕНЬКА, ВОЗЬМИТЕ МЕНЯ НА РУКИ…» МАРИНА КИРЬЯНОВА – 4 ГОДА …Вот если спрос
Описание слайда:

«ТЕТЕНЬКА, ВОЗЬМИТЕ МЕНЯ НА РУКИ…» МАРИНА КИРЬЯНОВА – 4 ГОДА …Вот если спросить: что такое детство? Каждый бы сказал что-то свое. А для меня детство – это мама с папой и конфеты. Все детство я хотела маму с папой и конфет. За войну ни одной конфеты не то, что попробовала на вкус – какая она, даже не видела. Первую конфету я съела через несколько лет после войны, когда мне было лет двенадцать. А маму с папой я не нашла. Даже фамилии своей настоящей не знаю. Подобрали меня в Москве, на Северном вокзале. - Как зовут? – спросили в детдоме. - Мариночка. - А фамилия? - Фамилии не знаю. Записали: Марина Северная. Как хотелось, чтобы кто-то обнял, приласкал. А ласки было мало, кругом война, у всех – горе. Иду по улице.… Впереди мать детей своих ведет. Одного возьмет на руки, пронесет, этого поставит – другого берет. Сели они на скамеечку; она посадила меньшего к себе на колени. Я стояла, стояла.… Смотрела, смотрела.… Подхожу к ним: «Тетенька, возьмите меня на колени».

28 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

    Война - самое трагическое событие в жизни людей. Она несет с собой боль и утрату, жестокость и разрушение, страдание многих людей и в первую очередь детей.

    Время стремительно идет вперед. Стала историей Великая Отечественная война. С каждым годом день Победы становится все более грустным праздником. Уходят ветераны Великой Отечественной войны. И приходится с печалью признавать, что с ними и память о войне. Нынешнее поколение знает о подвигах своих дедов – прадедов примерно столько, сколько о войне 1812 года. Эта разработка знакомит детей с подвигами их ровесников во время Великой Отечественной войны.

Общая информация

Номер материала: 297709

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.