Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация "Детско-родительский клуб "ИНДИГО"

Презентация "Детско-родительский клуб "ИНДИГО"

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

ГБОУ школа № 467 Санкт-Петербурга
Что может быть семьи дороже? Теплом встречает отчий дом. Здесь ждут тебя всег...
 В наше время все больше ощущается дефицит общения родителей с ребенком
Причины дефицита общения родителей с детьми: -полная трудовая занятость родит...
Создание детско-родительского клуба «Индиго» в условиях ГБОУ школа № 467 при...
Деятельность клуба «ИНДИГО» является комплексной работой многих специалистов...
НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ детско-родительского клуба «ИНДИГО» Диагностическое
Для работы в клубе задействованы следующие специалисты: - социальный педагог...
Социальный педагог, педагог-психолог Координация работы специалистов -Изучен...
МЕТОДЫ РАБОТЫ КЛУБА «ИНДИГО»
ФОРМЫ РАБОТЫ В основу работы детско-родительского клуба положены такие формы...
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ВСТРЕЧИ СО СПЕЦИАЛИСТАМИ
   КРУГЛЫЙ СТОЛ «ЯВЛЕНИЯ ТЕРРОРИЗМА И ЭКСТРЕМИЗМА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ»
КРУГЛЫЙ СТОЛ «ЯВЛЕНИЯ ТЕРРОРИЗМА И ЭКСТРЕМИЗМА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ»
 КРУГЛЫЙ СТОЛ «ЯВЛЕНИЯ ТЕРРОРИЗМА И ЭКСТРЕМИЗМА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ»
СОВМЕСТНЫЕ ПОЕЗДКИ
ИНТЕРЕСНЫЕ ЭКСКУРСИИ
АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В ГОРОДСКИХ И РАЙОННЫХ КОНКУРСАХ
УЧАСТИЕ В СПОРТИВНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ
УЧАСТИЕ В ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ КОНКУРСАХ И ВИКТОРИНАХ
 ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ И ГРУППОВАЯ РАБОТА
СОВМЕСТНЫЕ ПРОГУЛКИ И БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
ВЫСТАВКИ СЕМЕЙНОГО ТВОРЧЕСТВА
ФОТОВЫСТАВКИ
ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ
В целях пропаганды работы детско-родительского клуба в школе созданы журналы...
НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ: 1. Один мальчик, состоящий на учете в ОДН, условно осужденны...
3. После проведения тематических лекториев увеличилось количество обращений р...
5. Дети, состоящие в клубе, стали сплоченным коллективом, несмотря на разницу...
Основными результатами работы детско-родительского клуба стало: - сокращение...
Детско-родительский клуб «Индиго» - это клуб выходного дня. Периодичность ор...
ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЙ КЛУБ – это перспективная форма работы с родителями, учиты...
 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
1 из 45

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ГБОУ школа № 467 Санкт-Петербурга
Описание слайда:

ГБОУ школа № 467 Санкт-Петербурга

№ слайда 2 Что может быть семьи дороже? Теплом встречает отчий дом. Здесь ждут тебя всег
Описание слайда:

Что может быть семьи дороже? Теплом встречает отчий дом. Здесь ждут тебя всегда с любовью И провожают в путь с добром Отец, и мать, и дети дружно Сидят за праздничным столом, И вместе им совсем не скучно, Им интересно впятером. Малыш для старших как любимец, Родители во всем мудрей, Любимый папа – друг, кормилец, А мама ближе всех, родней. Любите и цените счастье! Оно рождается в семье, Что может быть её дороже на этой сказочной земле.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6  В наше время все больше ощущается дефицит общения родителей с ребенком
Описание слайда:

В наше время все больше ощущается дефицит общения родителей с ребенком

№ слайда 7 Причины дефицита общения родителей с детьми: -полная трудовая занятость родит
Описание слайда:

Причины дефицита общения родителей с детьми: -полная трудовая занятость родителей; -полное доверие педагогам образовательного учреждения; -не осведомленность родителей о проблемах и потребностях детей; -не желание родителей заниматься педагогическим просвещением и т.д.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Создание детско-родительского клуба «Индиго» в условиях ГБОУ школа № 467 при
Описание слайда:

Создание детско-родительского клуба «Индиго» в условиях ГБОУ школа № 467 призвано решать актуальные проблемы современности: сокращение дефицита общения детей и родителей - формирование потребности у детей и родителей в здоровьесберегающем поведении - формирование у родителей ответственного отношения к воспитанию нравственных качеств в ребенке

№ слайда 10 Деятельность клуба «ИНДИГО» является комплексной работой многих специалистов
Описание слайда:

Деятельность клуба «ИНДИГО» является комплексной работой многих специалистов. Важно именно помогать решать проблемы, а не просто диагностировать их и давать отдельные советы. Поэтому наше сопровождение является непрерывным. И, наконец, самое главное – это приоритет интересов ребенка. Мы всегда на его стороне, даже если он сам источник своих бед. Мы не разбираемся, кто виноват, ребенок должен иметь гарантию своей защищенности в любом случае.

№ слайда 11 НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ детско-родительского клуба «ИНДИГО» Диагностическое
Описание слайда:

НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ детско-родительского клуба «ИНДИГО» Диагностическое

№ слайда 12 Для работы в клубе задействованы следующие специалисты: - социальный педагог
Описание слайда:

Для работы в клубе задействованы следующие специалисты: - социальный педагог (как основной специалист по организации и координации деятельности клуба); - педагог-психолог (специалист, призванный создать благоприятную психологическую атмосферу внутри клуба и в отношениях детей, родителей и педагогов). - учитель по физической культуре (как непосредственный специалист, ведущий работу по внедрению физической рекреации в семейный уклад членов клуба); - медсестра (как основной специалист, ведущий контроль за состоянием здоровья и предупреждению травматизма членов клуба)

№ слайда 13 Социальный педагог, педагог-психолог Координация работы специалистов -Изучен
Описание слайда:

Социальный педагог, педагог-психолог Координация работы специалистов -Изучение запроса -Групповая и индивидуальная диагностики -Самоанализ -Анализ результатов деятельности -Планирование мероприятий -Подготовка раздаточного материала -Информирование участников Врач, медсестра -Наблюдение за учащимися -Консультирование родителей Учитель физкультуры -формирование ЗОЖ СХЕМА КООРДИНИРОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛУБА Классные руководители -Информирование родителей -Участие в заседаниях с педагогической тематикой

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 МЕТОДЫ РАБОТЫ КЛУБА «ИНДИГО»
Описание слайда:

МЕТОДЫ РАБОТЫ КЛУБА «ИНДИГО»

№ слайда 16 ФОРМЫ РАБОТЫ В основу работы детско-родительского клуба положены такие формы
Описание слайда:

ФОРМЫ РАБОТЫ В основу работы детско-родительского клуба положены такие формы организации совместной деятельности детей и родителей как: совместные прогулки и экскурсии, посещения музеев и театров, фотовыставки, совместные проекты, творческие выставки и т.п. детско-родительские тематические вечера, дискуссии на волнующие темы, школа для школьников «Учусь », родительский лекторий с привлечением различных специалистов, участие в интеллектуальных викторинах и спортивных мероприятиях. Все это способствует оптимизации физического, психического и социального состояния человека.

№ слайда 17 ТЕМАТИЧЕСКИЕ ВСТРЕЧИ СО СПЕЦИАЛИСТАМИ
Описание слайда:

ТЕМАТИЧЕСКИЕ ВСТРЕЧИ СО СПЕЦИАЛИСТАМИ

№ слайда 18    КРУГЛЫЙ СТОЛ «ЯВЛЕНИЯ ТЕРРОРИЗМА И ЭКСТРЕМИЗМА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ»
Описание слайда:

  КРУГЛЫЙ СТОЛ «ЯВЛЕНИЯ ТЕРРОРИЗМА И ЭКСТРЕМИЗМА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ»

№ слайда 19 КРУГЛЫЙ СТОЛ «ЯВЛЕНИЯ ТЕРРОРИЗМА И ЭКСТРЕМИЗМА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ»
Описание слайда:

КРУГЛЫЙ СТОЛ «ЯВЛЕНИЯ ТЕРРОРИЗМА И ЭКСТРЕМИЗМА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ»

№ слайда 20  КРУГЛЫЙ СТОЛ «ЯВЛЕНИЯ ТЕРРОРИЗМА И ЭКСТРЕМИЗМА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ»
Описание слайда:

КРУГЛЫЙ СТОЛ «ЯВЛЕНИЯ ТЕРРОРИЗМА И ЭКСТРЕМИЗМА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ»

№ слайда 21 СОВМЕСТНЫЕ ПОЕЗДКИ
Описание слайда:

СОВМЕСТНЫЕ ПОЕЗДКИ

№ слайда 22 ИНТЕРЕСНЫЕ ЭКСКУРСИИ
Описание слайда:

ИНТЕРЕСНЫЕ ЭКСКУРСИИ

№ слайда 23 АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В ГОРОДСКИХ И РАЙОННЫХ КОНКУРСАХ
Описание слайда:

АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В ГОРОДСКИХ И РАЙОННЫХ КОНКУРСАХ

№ слайда 24 УЧАСТИЕ В СПОРТИВНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ
Описание слайда:

УЧАСТИЕ В СПОРТИВНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ

№ слайда 25 УЧАСТИЕ В ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ КОНКУРСАХ И ВИКТОРИНАХ
Описание слайда:

УЧАСТИЕ В ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ КОНКУРСАХ И ВИКТОРИНАХ

№ слайда 26  ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ И ГРУППОВАЯ РАБОТА
Описание слайда:

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ И ГРУППОВАЯ РАБОТА

№ слайда 27 СОВМЕСТНЫЕ ПРОГУЛКИ И БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
Описание слайда:

СОВМЕСТНЫЕ ПРОГУЛКИ И БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

№ слайда 28 ВЫСТАВКИ СЕМЕЙНОГО ТВОРЧЕСТВА
Описание слайда:

ВЫСТАВКИ СЕМЕЙНОГО ТВОРЧЕСТВА

№ слайда 29 ФОТОВЫСТАВКИ
Описание слайда:

ФОТОВЫСТАВКИ

№ слайда 30 ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ
Описание слайда:

ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ

№ слайда 31 В целях пропаганды работы детско-родительского клуба в школе созданы журналы
Описание слайда:

В целях пропаганды работы детско-родительского клуба в школе созданы журналы, которые освещают работу клуба и способствуют привлечению новых семей.

№ слайда 32 НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ: 1. Один мальчик, состоящий на учете в ОДН, условно осужденны
Описание слайда:

НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ: 1. Один мальчик, состоящий на учете в ОДН, условно осужденный и оставшийся на повторный год обучения, после активного включения в работу нашего клуба успешно окончил обучение в 9 классе, поступил в Педагогический колледж №1 им. Некрасова и устроился на вечернюю работу. 2. Одна девочка, оставшаяся на повторный год обучения, находящаяся в «скрытом отсеве» на октябрь месяц 2013 года , была вовлечена в работу школы для школьников «Учусь», вернулась к занятиям, освоила программу 7 класса и успешно перешла в 8 класс, где сейчас и обучается.

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34 3. После проведения тематических лекториев увеличилось количество обращений р
Описание слайда:

3. После проведения тематических лекториев увеличилось количество обращений родителей за помощью к социальному педагогу и педагогу-психологу школы по вопросам правильного воспитания и образования детей. 4. Совместные прогулки и экскурсии укрепили взаимоотношения между родителями и детьми, помогли расширить кругозор в различных областях науки и искусства.

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37 5. Дети, состоящие в клубе, стали сплоченным коллективом, несмотря на разницу
Описание слайда:

5. Дети, состоящие в клубе, стали сплоченным коллективом, несмотря на разницу в возрасте ( с 1 по 11 класс). Помогают вновь поступившим ребятам в решении их социальных проблем ( кому-то с учебой, кому-то с общением, кому- с поведением). 6. Уменьшилось количество детей, состоящих на внутришкольном контроле ( было- 5, стал- 1), состоящих на учете ОДН (было-4, сейчас -никого нет).

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40 Основными результатами работы детско-родительского клуба стало: - сокращение
Описание слайда:

Основными результатами работы детско-родительского клуба стало: - сокращение дефицита общения между детьми и родителями и упрочнение духовных и душевных связей с детьми; - повышение процента людей, умеющих грамотно распорядиться своим досугом; - повышение осознанного отношения к своему здоровью; -формирование у родителей ответственного отношения к воспитанию нравственных качеств в ребенке.

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42 Детско-родительский клуб «Индиго» - это клуб выходного дня. Периодичность ор
Описание слайда:

Детско-родительский клуб «Индиго» - это клуб выходного дня. Периодичность организованных встреч: 1 раз в две недели по субботам.

№ слайда 43 ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЙ КЛУБ – это перспективная форма работы с родителями, учиты
Описание слайда:

ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЙ КЛУБ – это перспективная форма работы с родителями, учитывающая актуальные потребности семей и способствующая формированию активной жизненной позиции участников процесса, укреплению института семьи, передаче опыта в воспитании детей.

№ слайда 44
Описание слайда:

№ слайда 45  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Детско-родительский клуб «ИНДИГО»

 ГБОУ школа  № 467 Санкт-Петербурга

социальный педагог Дулатова Наиля Ряхимовна

Клуб создан с целью установления сотрудничества школы и семьи в вопросах воспитания учащихся и создания системы социально-психолого-педагогического сопровождения учащихся и родителей в процессе обучения.

 Работа клуба является важным шагом в направлении повышения психологической культуры родителей. Новые социально-экономические условия в стране, отразившиеся и на работе школы, требуют новых подходов в работе с родителями.

Основными принципами детско-родительского клуба являются: добровольность, компетентность, соблюдение педагогической этики, конфиденциальность.

 Участниками Клуба являются: учащиеся, родители, классные руководители, социальный педагог, педагог-психолог.

Работа Клуба планируется по результатам опроса учащихся и родителей социальным педагогам и рекомендациям педагога-психолога.

 Количество занятий в Клубе зависит от выявленных запросов родителей, психологических особенностей данного возраста и острой обсуждаемой проблемы.

Работа детско-родительского клуба «ИНДИГО» – это не просто форма связи семьи и школы, это университет педагогической информации, цель которого:

- создание системы социально-психологического сопровождения родителей учащихся на протяжении всего учебного процесса;

- способствовать установлению сотрудничества школы и семьи в вопросах обучения, воспитания и развития учащихся;

- помогать родителям рассматривать процесс образования как непрерывный партнёрский диалог со своим ребёнком на основе знаний психологических закономерностей и особенностей возраста с учётом интересов и потребностей учащегося;

Для реализации поставленных целей решаются следующие задачи:

   - повышение психолого-педагогической культуры родителей и учащихся;

   -   выявление положительного опыта семейного воспитания;

  - оказание всесторонней помощи и поддержки родителям в воспитательном  процессе;

  - содействие сплочению детско-родительского коллектива с целью предупреждения межличностных конфликтных ситуаций;

  - способствование установлению доверительных отношений между родителями и учащимися.

Основные направления деятельности детско-родительского клуба «ИНДИГО»:

·       Оказание психолого-педагогической помощи учащимся  и поддержки родителей в вопросах воспитания.

·       Выявление положительного опыта семейного воспитания.

·       Повышение психолого-педагогической компетентности родителей.

Формы организации работы детско-родительского клуба «ИНДИГО»:

-круглый стол;

-психологические тренинги;

-практикумы;

-решение педагогических ситуаций;

-обсуждение и распространение опыта семейного воспитания.

Работа Клуба – это групповая работа с учащимися и родителями, реализующая несколько функций:

·       Коммуникативную – функцию создания и сплочения детско-родительского коллектива как совокупного субъекта педагогической деятельности;

·       Личностно - ориентированную – направленную на самоопределение, актуализацию личной ответственности, снятие ограничений и раскрытие ресурсов учащихся и родителей;

·       Содержательную – направленную на решение проблем;

·       Умение слушать и взаимодействовать с другими участниками.

В рамках работы клуба с родителями по вопросам профилактики проводятся родительские собрания на темы: «Об ответственности родителей за воспитание детей»,  «Авторитет родителей в воспитании детей», «Профилактика преступлений и правонарушений», «Искусство быть родителями», «Знаете ли вы своего ребенка». В классах проводятся социологические исследования путем анкетирования с целью выявления причин неблагополучия  в семье.

Традиционно в школе суббота считается родительским днём, когда родители могут получить любую консультацию у социального педагога и педагога-психолога.

      Планируемый результат:

Повысить социально - психологическую устойчивость учащихся в сферах межличностного, школьного и семейного общения. В ходе социально - психологической работы с педагогами, учащимися и их семьями важно достичь понимания и принятия друг друга. Для ребенка реальны: семья, школа (коллектив формально определенных сверстников), двор (неформальный коллектив сверстников, который он выбрал сам).

Какими мы хотим видеть наших детей? Сильными - и в то же время добрыми, настойчивыми и гибкими, неконфликтными. Эрудированными, компетентными и способными учиться всю жизнь, готовыми постоянно изменяться вместе с нашим изменчивым временем - и все же стойкими, верными себе.

                                      

Автор
Дата добавления 13.04.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров507
Номер материала 482746
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх