Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация "Детство, опалённое войной"

Презентация "Детство, опалённое войной"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Другое
Презентацию подготовил: Соколов Владислав ученик 11-го класса Руководитель:...
Актуальность работы С каждым годом становится всё меньше тех, кто имел отноше...
Цель исследования: выявить влияние событий Великой Отечественной войны на жи...
Дети войны, Вам посвящается… ...И эту память, Как бы нас ни жгло, Не троньте...
Родина – Мать зовёт !
 Мы родом не из детства, нет! Его война у нас украла!
Детство поглотила война, юность – послевоенная разруха и голод. Тема детей во...
Из детских воспоминаний наших земляков… «Мы, дети 10-13 лет», вспоминает Вяче...
Из детских воспоминаний наших земляков… А выживать, действительно, было очень...
Из детских воспоминаний наших земляков… Вспоминает Анастасия Николаевна Жуков...
Война отучила детей плакать А сколько детей, в то военное время, потеряли род...
Детские дома в Тоншаевском районе Наш Тоншаевкий район встречал много детей-с...
Ошминский детский дом
Пижемский детский дом
Тоншаевский детский дом им. С.М. Кирова
«…Эти годы, что были когда-то, горечь детства забыть не дает...» Война расстр...
«…Что мы пережили, расскажет историк, Был сон нам тревожен, и хлеб наш был г...
Дети военного времени – взрослели быстрей своих лет. Из воспоминаний бывших...
«…Мы были частью нашего народа. Трудиться честно каждый был готов…» Во время...
«…И детство, войной опаленное, Прошло среди горя и бед…» Многие дети во врем...
«Мы – дети военного времени» Алехина Зоя Васильевна Мы – дети военного времен...
В презентации использованы: Материалы и фотографии Тоншаевского краеведческог...
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентацию подготовил: Соколов Владислав ученик 11-го класса Руководитель:
Описание слайда:

Презентацию подготовил: Соколов Владислав ученик 11-го класса Руководитель: Жукова М.В Тоншаево 2015г Дети, опалённые войной Муниципальное общеобразовательное учреждение «Тоншаевская вечерняя (сменная) школа»

№ слайда 2 Актуальность работы С каждым годом становится всё меньше тех, кто имел отноше
Описание слайда:

Актуальность работы С каждым годом становится всё меньше тех, кто имел отношение к военным действиям, тех, кто участвовал в боях, трудился на благо Победы в тылу. Но живы ещё свидетели войны, кто в военные годы были детьми, нашими сверстниками, те, кому сейчас уже за 70… Работая над данной темой, я понял самое главное, что все уходит в прошлое: страдания людей, разруха, голод в военные и послевоенные годы. Наше поколение имеет возможность прикоснуться к Великой Отечественной войне, слушая рассказы не только о боевых, но и о трудовых подвигах в воспоминаниях живых свидетелей того времени. Это я и хочу показать в своей работе.

№ слайда 3 Цель исследования: выявить влияние событий Великой Отечественной войны на жи
Описание слайда:

Цель исследования: выявить влияние событий Великой Отечественной войны на жизнь и быт детей. Задачи исследования: 1) изучить и проанализировать научно-историческую литературу по данной теме; 2) изучить деятельность и образ жизни детей военного времени; 3) охарактеризовать трудовые подвиги детей в тылу; 4) показать вклад в великую победу моих односельчан, чьё детство выпало на военные годы. Методы исследования: интервью аналитический работа с документами и периодической печатью.

№ слайда 4 Дети войны, Вам посвящается… ...И эту память, Как бы нас ни жгло, Не троньте
Описание слайда:

Дети войны, Вам посвящается… ...И эту память, Как бы нас ни жгло, Не троньте Даже добрыми руками. Когда на сердце камень – Тяжело. Но разве легче, Если сердце – камень?.. Ю.Воронов. «Память»

№ слайда 5 Родина – Мать зовёт !
Описание слайда:

Родина – Мать зовёт !

№ слайда 6  Мы родом не из детства, нет! Его война у нас украла!
Описание слайда:

Мы родом не из детства, нет! Его война у нас украла!

№ слайда 7 Детство поглотила война, юность – послевоенная разруха и голод. Тема детей во
Описание слайда:

Детство поглотила война, юность – послевоенная разруха и голод. Тема детей во время войны вызывает однозначные чувства – острую душевную боль. Такую картину трудного военного детства можно было увидеть и в нашем Тоншаевском районе

№ слайда 8 Из детских воспоминаний наших земляков… «Мы, дети 10-13 лет», вспоминает Вяче
Описание слайда:

Из детских воспоминаний наших земляков… «Мы, дети 10-13 лет», вспоминает Вячеслав Кузьмич Глухов, «…весной боронили колхозные поля на своих кормилицах-коровах. На них же возили дрова, сено, пахали огороды. Но мало того, что корова работала и нас кормила, нужно было сдать от нее еще 360 литров молока в год. Каждая семья сдавала также яйца, шерсть, шкуры, мясо – себе почти ничего не оставалось. Все было для фронта, все для Победы. До сих пор удивляемся, как могли полуголодные мальчишки возить на коровах за 20 километров зерно на элеватор, ворочать и разгружать там здоровенные мешки. Было холодно, голодно, но никто не жаловался, жили очень дружно, никто никого не обижал, не было ни хамства, ни воровства…»

№ слайда 9 Из детских воспоминаний наших земляков… А выживать, действительно, было очень
Описание слайда:

Из детских воспоминаний наших земляков… А выживать, действительно, было очень трудно. В деревнях хлеба почти не видели, жили практически на одной картошке, да и той хватало только на зиму и на семена. «Ранней весной отправлялись на поля собирать мороженую картошку, из которой пекли потом лепешки, и казалось, нет ничего вкуснее. По весне, когда вырастала крапива и лебеда в огороде, «пучки» в лесу, как-то немного оживали. Варили из них похлебку, забеливали молоком – вот и вся еда…» вспоминает Клавдия Александровна Вершинина (Клешнина)

№ слайда 10 Из детских воспоминаний наших земляков… Вспоминает Анастасия Николаевна Жуков
Описание слайда:

Из детских воспоминаний наших земляков… Вспоминает Анастасия Николаевна Жукова (Зайцева): «В 1941 году мне шёл 12-й год, но работали вовсю: косили сено, возили навоз на поле. Лошадей забрали на войну, поэтому для работы стали обучать быков. Мальчишки пахали колхозные поля, а девочки и женщины боронили. Так и обрабатывали. Когда заканчивалась посевная, начинался сенокос. Нам , детям делали маленькие косы. Косили отдельно от взрослых. Осенью убирали урожай, жали вручную, серпами. Зерно отвозили на фронт. В деревне была овчарня, из шерсти девочки вязали носки, варежки с одним пальцем, чтобы было удобно стрелять. Собирали посылки и отправляли на фронт. С фронта приходили письма-благодарности от командиров. Работали голодные. Гнилая картошка была за первый хлеб. Картошку собирали после снега, пекли из неё вкусные лепёшки ...»

№ слайда 11 Война отучила детей плакать А сколько детей, в то военное время, потеряли род
Описание слайда:

Война отучила детей плакать А сколько детей, в то военное время, потеряли родителей, братьев и сестер. И в лучшем случае их ждал детский дом.

№ слайда 12 Детские дома в Тоншаевском районе Наш Тоншаевкий район встречал много детей-с
Описание слайда:

Детские дома в Тоншаевском районе Наш Тоншаевкий район встречал много детей-сирот из Ленинграда и других оккупированных территорий. Детские дома были открыты в Тоншаево, Ошминском, Пижме, Письменере…

№ слайда 13 Ошминский детский дом
Описание слайда:

Ошминский детский дом

№ слайда 14 Пижемский детский дом
Описание слайда:

Пижемский детский дом

№ слайда 15 Тоншаевский детский дом им. С.М. Кирова
Описание слайда:

Тоншаевский детский дом им. С.М. Кирова

№ слайда 16 «…Эти годы, что были когда-то, горечь детства забыть не дает...» Война расстр
Описание слайда:

«…Эти годы, что были когда-то, горечь детства забыть не дает...» Война расстреляла в упор моё детство. И вмиг довелось сиротою мне стать. И негде мне было душой отогреться, И некому было меня приласкать.   Нас было немало в те страшные годы - Мальчишек, девчонок - военных сирот.   Мы были открытою раной народа,   Мы быстро взрослели, живя наперед.   Нас утром выстраивали на линейку,   Давали, как взрослым, наряды на день.   Мы в стёганых, теплых больших телогрейках   Трудились, забыв про усталость и лень.

№ слайда 17 «…Что мы пережили, расскажет историк, Был сон нам тревожен, и хлеб наш был г
Описание слайда:

«…Что мы пережили, расскажет историк, Был сон нам тревожен, и хлеб наш был горек…» Особенно трудным был 1942 год. В районе начался настоящий голод. Дети выходили на поля и вместе со взрослыми собирали оставшиеся колосья, мёрзлый картофель, лебеду, крапиву, из которых готовили супы, лепёшки. В детских домах было своё хозяйство: коровы, поросята, лошади. Ребята и работники детдомов сами заготавливали сено. Дети собирали грибы, ягоды, делали заготовки на зиму.

№ слайда 18 Дети военного времени – взрослели быстрей своих лет. Из воспоминаний бывших
Описание слайда:

Дети военного времени – взрослели быстрей своих лет. Из воспоминаний бывших воспитанников ребята в детских домах материально жили лучше сельских: были сыты, одеты и обуты. А местному населению жилось труднее. В труднейших условиях приходилось переживать все тяготы военного лихолетья детям и подросткам района, которые внесли немалый вклад в дело победы. Вместе со взрослыми трудились и учащиеся школ района. В октябре – ноябре 1941 года старшеклассники работали на строительстве оборонительных рубежей. Каждый год вместе с учителями учащиеся убирали урожай. Работали на колхозных фермах, заготовляли дрова, пряли шерсть и вязали тёплые вещи. Кроме того собирали деньги на строительство самолётов и танков. Только ученики Тоншаевской школы собрали на эти цели 57 тысч рублей.

№ слайда 19 «…Мы были частью нашего народа. Трудиться честно каждый был готов…» Во время
Описание слайда:

«…Мы были частью нашего народа. Трудиться честно каждый был готов…» Во время летних каникул трудовые отряды школьников по - фронтовому работали на колхозных полях. В 1942 в колхозе «Просвет» (Березята) три месяца работал отряд школьников под руководством преподавателя Н.И.Вилкова

№ слайда 20 «…И детство, войной опаленное, Прошло среди горя и бед…» Многие дети во врем
Описание слайда:

«…И детство, войной опаленное, Прошло среди горя и бед…» Многие дети во время войны восстанавливали разрушенное хозяйство, в 12 лет становясь у станков на заводах и фабриках, работая на стройках Они рано взрослели, заменяя погибших родителей…

№ слайда 21 «Мы – дети военного времени» Алехина Зоя Васильевна Мы – дети военного времен
Описание слайда:

«Мы – дети военного времени» Алехина Зоя Васильевна Мы – дети военного времени – Взрослели быстрей своих лет. И детство, войной опаленное, Прошло среди горя и бед. Познали и голод, и холод И тяжкий физический труд. За партой сидели мы тихо, Но вот на работе, уж тут… Знаком нам не понаслышке Картошки тяжелый мешок. И собранный после уборки Пшеницы святой колосок. Спешащим на фронт эшелонам В пургу расчищали пути, В лесу на делянках трудились. Людей от морозов спасли. Частенько тогда голодали, И что то была за еда: Оладьи из старой картошки, Крапива да лебеда. Одеты, обуты в обноски… Но счастливы были вполне, Что выстрадали Победу Со взрослыми наравне

№ слайда 22 В презентации использованы: Материалы и фотографии Тоншаевского краеведческог
Описание слайда:

В презентации использованы: Материалы и фотографии Тоншаевского краеведческого музея; Фотографии из личных архивов жителей р.п.Тоншаево – Глухова В.К. и Вершининой К.А., жительницы р.п. Пижма Жуковой А.Н.; Иллюстрации сайта http://www.otvoyna.ru/index.htm; Музыка


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Проблема исследования: Тема детей и войны является одной из самых важных в истории. И это не случайно: сражение, битвы и ратные подвиги испокон веку считались уделом взрослых мужчин. Детям предназначалось иное: учиться, играть, а ещё  помогать по дому. Война – это страшное зло, искалечившее не только жизни взрослых людей, но и лишившее детства самую юную часть населения нашей страны.

Цель исследования:  выявить влияние событий Великой Отечественной войны на жизнь и быт детей.

 

Задачи исследования:

 

1) изучить и проанализировать научно-историческую литературу по данной теме;

 

2) изучить деятельность и образ жизни детей военного времени;

 

3) охарактеризовать трудовые подвиги детей в тылу;
4) показать вклад в великую победу моих односельчан, чьё детство выпало на военные годы.

 

Объект: Великая Отечественная война.

Автор
Дата добавления 18.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров255
Номер материала 448130
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх