1540313
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииУрок математики "Чётные и нечётные числа"

Урок математики "Чётные и нечётные числа"

Лабиринт
Выберите документ из архива для просмотра:
Чётные и нечётные числа.notebook 2.37 МБ
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Цель: познакомить учащихся с четными и нечетными числами.

Образовательные:

  • Закрепить таблицу умножения на 2 и соответствующие случаи деления.

  • Познакомить учащихся с чётными и нечётными числами;

  • Совершенствовать умения отрабатывать вычислительные навыки.

Развивающие:

  • Развивать логическое мышление, кругозор, математическую речь, обогащать словарный запас терминами.

  • Формировать умения самостоятельно применять имеющие знания.

  • Продолжать работу с учащимися по формированию организации своей деятельности, самопроверки и самоконтроля.

Воспитательные:

  • Воспитывать чувство гордости за свою страну.

  • Призвать учащихся к здоровому образу жизни.

  • Воспитывать коммуникативные умения, навыки коллективной работы, любовь к природе и бережное отношение к растениям.

Познавательные УУД

  1. Уметь «читать» и объяснять информацию, заданную с помощью схематических рисунков, схем, кратких записей.

  2. Составлять, понимать и объяснять простейшие алгоритмы (план действий) при работе с конкретным заданием;

  3. Уметь добывать информацию из разных источников.

Коммуникативные УУД:

  1. Работать в команде разного наполнения (паре, малой группе, целым классом).

  2. Вносить свой вклад в работу для достижения общих результатов.

  3. Активно участвовать в обсуждениях, возникающих на уроке.

  4. Четко формулировать ответы на вопросы других учеников и педагога.

  5. Участвовать в обсуждениях, работая в паре.

  6. Не бояться собственных ошибок и участвовать в их обсуждении.

  7. Работать с консультантами и помощниками в своей группе.

Регулятивные УУД:

  1. Принимать участие в обсуждении и формулировании цели конкретного задания.

  2. Принимать участие в обсуждении и формулировании алгоритма выполнения конкретного задания (составление плана действий).

  3. Выполнять работу в соответствии с заданным планом.

  4. Участвовать в оценке и обсуждении полученного результата.

Личностные УУД:

  1. Понимать и оценивать свой вклад в решение общих задач.

  2. Быть толерантным к чужим ошибкам и другому мнению.

 

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.