Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Аспект – это сторона, грань проблемы, авторская точка зрения на нее.
Авторский замысел можно увидеть в построении, структуре художественного произведения, в отборе и последовательности элементов и изобразительных приемов произведения.
2 слайд
К элементам композиции относятся:
Эпиграфы;
Диалоги;
Монологи;
Эпизоды;
Все художественные описания – портреты, пейзажи и т.д.
3 слайд
Композиционные приемы
4 слайд
Композиция текста может быть тематической, когда главным становится выявление отношений между центральными образами произведения.
Различают следующие виды такой композиции:
Последовательная, представляющая собой логическое рассуждение, переход от одной мысли к другой и последующий вывод в финале произведения;
Развитие и трансформация центрального образа: центральный образ рассматривается автором с различных сторон, раскрываются его основные черты и характеристики; подобная композиция предполагает постепенное нарастание действия и кульминацию переживаний, которая обычно приходится на финал произведения;
Сопоставление двух образов, вступивших в художественное взаимодействие: такая композиция строится на приеме антитезы или противопоставления.
5 слайд
6 слайд
Чтобы проследить развития авторской мысли, необходимо составить план.
Для этого нужно:
Исходный текст разделить на микросхемы – предложения, объединенные одной мыслью и отражающие определенный аспект проблемы;
Выделить основную мысль каждой микротемы;
Сформулировать данную мысль;
Записать ее в виде пункта плана.
7 слайд
Как оформить комментарий:
Для этого есть слова – «маркеры» при текстуальном комментарии
Рассматривая проблему (чего?) на примере…, автор с (иронией, тревогой, возмущением и т.д.) рассказывает о том, что…
Комментируя данную проблему, хочется отметить ее (типичность; новизну; актуальность и т.д.).
Комментируя эту проблему, нельзя не отметить (ряд ее интересных аспектов; ее аспекты, которые особенно волнуют автора и т.п.).
Автор текста обращает внимание читателя на…
Писатель, ведя повествование от лица…, дает возможность…
Две контрастные картины – и читатель понимает, что…
Автор так воссоздает эту историю, что…
В… (диалоге, художественной детали и т.д.) проясняется художественный замысел автора…
Композиционный прием (указать, какой(-ие)…помогает автору…
Контраст в тексте воссоздает реальные жизненные конфликты, через которые познается…
Интересен у автора способ раскрытия характера героя…
Текст привлекает внимание не только композиционным построением, но и глубиной авторской мысли, …
Художественные детали помогают автору подчеркнуть…
Таким образом, авторская позиция по исследуемой проблеме очевидна:…
Автор считает, что… и т.д.
8 слайд
Слова – «маркеры» при концептуальном комментарии.
Автор дает прямые оценки явлениям и событиям…
Автор обосновывает справедливость своих суждений, используя…
Новизна авторского взгляда на поднятую проблему в том, что…
Обосновывая (доказывая) свою точку зрения, автор приводит интересные аргументы.
9 слайд
Что описывает автор в тексте:
Макаронину
Действия героев
Мысли рассказчика
Внутреннее состояние
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 793 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Старцева Татьяна Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.