- 27.10.2014
- 739
- 0
(1)Кошка…(2) Трудно назвать более загадочное домашнее животное.(3) Прожив рядом с человеком тысячелетия, она сохранила очаровательную дикость и самостоятельность маленькой пантеры.
(4) Чем же кошки нас привлекают? (5) Прежде всего общение с ними доставляет настоящую радость, хотя они не всегда легко идут на контакт с человеком. (6) Самостоятельные, независимые, кошки в то же время ласковы и привязчивы. (7) Но общеизвестно, что они обычно больше привыкают к дому, чем к хозяину. (8) Кошки умны. (9) Характер их полон тайн и загадок. (10) Тем, кто не держал дома кошку, трудно представить, сколько в ней таинственной прелести, как грациозны и пластичны её движения, сколько очарования во взгляде, как успокаивает её мелодичное мурлыканье…
 |
(16) И вообще кошка всегда обучается лишь тому, что хочет освоить сама, что соответствует её потребностям и доставляет ей удовольствие.
(17) Любить кошку — значит понять, что это за существо, узнать, каковы потребности домашнего друга, его желания, инстинкты, и с большим уважением и терпением относиться к этим удивительным животным.
Задание 1
Прочитайте текст. О чем этот текст? Определите стиль и тип речи.
Задание 2
Определите идею текста. Зачем автор его написал? Какую мысль хотел выразить?
Задание 3
Разбейте текст на абзацы. Сформулируйте и запишите содержание микротем, подчеркните самые важные, ключевые слова.
Проверь себя!
Задание 2
Л. Корочкин рассуждает о кошке, как
о загадочном животном, несомненно, автор очень любит кошек, понимает их,
относится к ним с большим уважением и терпением, общение с этими животными для
автора – радость.
К любви, вниманию и уважению братьев наших меньших призывает автор и нас, читателей.
Кошка… Трудно назвать более загадочное домашнее животное. Прожив рядом с человеком тысячелетия, она сохранила очаровательную дикость и самостоятельность маленькой пантеры. (20 слов)
Чем же кошки нас привлекают? Прежде всего общение с ними доставляет настоящую радость, хотя они не всегда легко идут на контакт с человеком.
Самостоятельные, независимые, кошки в то же время ласковы и привязчивы.
Но общеизвестно, что они обычно больше привыкают к дому, чем к хозяину. Кошки умны. Характер их полон тайн и загадок. Тем, кто не держал дома кошку, трудно представить, сколько в ней таинственной прелести, как грациозны и пластичны её движения, сколько очарования во взгляде, как успокаивает её мелодичное мурлыканье…(81 слово)
Кошки очень явно реагируют на внимание и отношение к ним человека, который с ними занимается. К одному они испытывают полное доверие и с удовольствием подчиняются его командам, а к другому относятся настороженно или вообще игнорируют его приказы. Этим, в частности, кошка отличается от собаки, которая, будучи обучено какой-либо команде, выполняет её независимо от того, кто из членов семьи подаёт её. Если кошка боится человека или неприязненно относится к нему, то ему никогда не удастся научить это животное самым элементарным вещам. Не помогут и лакомые кусочки: кошку нельзя подкупить, можно только своим поведением и отношением к ней завоевать её доверие, привязанность и любовь. (102)
И вообще кошка всегда обучается лишь тому, что хочет освоить сама, что соответствует её потребностям и доставляет ей удовольствие. (19 слов)
Любить кошку — значит понять, что это за существо, узнать, каковы потребности домашнего друга, его желания, инстинкты, и с большим уважением и терпением относиться к этим удивительным животным. (27 слов)
(По Л. Корочкину)
Проверь себя!
Кошка - загадочное домашнее животное, сохранившее очаровательную дикость маленькой пантеры. (9 слов)
Кошки нас привлекают тем, что общение с ними доставляет радость. Независимые, они не всегда легко контактируют с человеком. Они больше привыкают к дому, чем к хозяину. Кошки умны и загадочны. Тем, кто не держал дома кошку, трудно представить, сколько в ней таинственной прелести. (43 слов)
Кошки чутко реагируют на отношение человека, который с ними занимается. Одному они доверяют и подчиняются его командам, а приказы другого игнорируют. Если кошка боится человека, он никогда не научит её самому элементарному. Только добрым отношением к ней можно завоевать её любовь.
(40 слов)
И вообще кошка всегда обучается лишь тому, что хочет освоить сама. (11 слов)
Любить кошку — значит знать о ней всё и с уважением относиться к этим удивительным животным. (15 слов)
Всего 118 слова
Синквейн
Синквейн - это стихотворение из 5 строк, которое строится по правилам:
1 строка – тема или предмет (одно существительное или местоимение);
2 строка – описание предмета (два прилагательных или причастия);
3 строка – описание действия (три глагола или деепричастия);
4 строка – фраза, выражающая отношение к предмету;
5 строка – синоним, обобщающий или расширяющий смысл темы или предмета (одно слово)
Проверь себя!
Кошка
Загадочная, таинственная,
Привлекает, радует, успокаивает,
Нужно завоевать доверие кошки,
Животное.
В2. Из предложений 2-5 выпишите слова с орфограммой «Правописание гласных после шипящих и ц».
В3 Из предложения 15-16 выпишите слово, в котором написание приставки зависит от значения.
В4 Из предложений 9-10 выпишите слово, в котором правописание НН определяется правилом: «НН пишется в именах прилагательных, образованных от существительных при помощи суффикса ЕНН»
В5. Выпишите из предложения 11-12 словосочетания с типом связи согласование, управление, примыкание
В6. Замените словосочетание очарование во взгляде (предложение 10), построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
В7. В предложении 6 подчеркните грамматическую основу, укажите тип сказуемого
В8. В 1 абзаце укажите номера односоставных предложений, определите их вид
В9. Объясните постановку запятой в предложении 3 (запятая при обособленном обстоятельстве, выраженном деепричастным оборотом)
В10. В приведенном ниже тексте пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложноподчиненного предложения
Прежде всего общение с ними доставляет настоящую радость,(1) хотя они не всегда легко идут на контакт с человеком. Самостоятельные, (2)независимые, (3)кошки в то же время ласковы и привязчивы. Но общеизвестно, (4)что они обычно больше привыкают к дому, (5)чем к хозяину. Кошки умны. Характер их полон тайн и загадок. Тем,(6) кто не держал дома кошку,(7)трудно представить, (8)сколько в ней таинственной прелести,(9) как грациозны и пластичны её движения,(10) сколько очарования во взгляде,
(10) как успокаивает её мелодичное мурлыканье…
В11. В предложении 11 определите вид придаточного, укажите средство связи предложений в СПП
В12. Верно ли утверждение, что запятая в приведенном ниже предложении соединяет 2 простых предложения в состав ССП?
К одному они испытывают полное доверие и с удовольствием подчиняются его командам, а к другому относятся настороженно или вообще игнорируют его приказы.
В13. Укажите количество грамматических основ в приведенном ниже предложении, грамматические основы выпишите.
Тем, кто не держал дома кошку, трудно представить, сколько в ней таинственной прелести, как грациозны и пластичны её движения, сколько очарования во взгляде, как успокаивает её мелодичное мурлыканье…
В14. Среди предложений 10-12 найдите сложноподчинённое предложение с соподчинением придаточных, напишите номер этого предложения
Проверь себя!
В2. Животное, очаровательную
В3. Привязанность
В4. Таинственной
В5. Полное доверие – согласование; реагируют на внимание, испытывают доверие, подчиняются командам, игнорируют приказы – управление; реагируют явно, относятся настороженно – примыкание.
В6. Очаровательный взгляд
В7 Самостоятельные, независимые, кошки в то же время ласковы и привязчивы. – составное именное сказуемое.
Проверь себя!
В8. 1 – назывное, 2 – безличное.
В9. Запятая при обособленном обстоятельстве, выраженном деепричастным оборотом.
В10. 1,4,5,6,7,8,9,10
В11.СПП с придаточным определительным, средство связи – союзное слово КОТОРЫЙ
В12.Неверно, данное предложение простое, противительный союз А соединяет однородные сказуемые.
В13. 4 грамматические основы: Трудно представить, кто не держал, грациозны и пластичны движения, успокаивает мурлыкание.
В14. 10 предложение
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ГИА ПРЕСЛЕДУЕТ СЛЕДУЮЩИЕ ЦЕЛИ: научить вычленять главное в информации, определять микротемы текста, выделять ключевые слова, делить текст на абзацы, применять приемы сжатия текста: исключение, упрощение, обобщение, логично, кратко и грамотно излагать свои мысли, уметь находить и уместно, точно использовать языковые средства обобщенной передачи содержания; подготовить учащихся к написанию сжатого изложения публицистического стиля; продолжить у учащихся воспитание любви к чтению, к литературе, к книге.
6 655 024 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Садчикова Юлия Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.