Инфоурок / Логопедия / Презентации / Презентация для родителей "Звуки русского языка"

Презентация для родителей "Звуки русского языка"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
ЗВУКИ РУССКОГО ЯЗЫКА
ГЛАСНЫЕ
ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ: А О И У Ы Э
СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ
СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ БЫВАЮТ: ТВЕРДЫЕ МЯГКИЕ
ТВЕРДЫЕ СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ: Б В Г Д Ж З К Л М Н П Р С Т Ф Х Ц Ш
 ВСЕГДА ТВЕРДЫЕ СОГЛАСНЫЕ! Ж Ц Ш
МЯГКИЕ СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ: Бь Вь Гь Дь Зь Й Кь Ль Мь Нь Пь Рь Сь Ть Фь Хь Щ Ч
 ВСЕГДА МЯГКИЕ СОГЛАСНЫЕ! Й Ч Щ
ВОЛШЕБНЫЙ ЗВУК И
СМЯГЧАЮТ ПРЕДЫДУЩИЙ СОГЛАСНЫЙ БУКВЫ: Я Ё Ю Е Ь ПА - ПЯ ПО - ПЁ ПУ - ПЮ ПЭ - П...
СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ БЫВАЮТ: ЗВОНКИЕ ГЛУХИЕ
ЗВОНКИЕ СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ: ПАРНЫЕ ЗВОНКИЕ: Б В Г Д Ж З НЕПАРНЫЕ ЗВОНКИЕ: Л М Н Р
ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ: ПАРНЫЕ ГЛУХИЕ: П Ф К Т Ш С НЕПАРНЫЕ ГЛУХИЕ: Х Ч Ц Щ
ПОЗИЦИЯ ЗВУКА В СЛОВЕ.
ЗВУК МОЖЕТ НАХОДИТЬСЯ: В СЕРЕДИНЕ СЛОВА В КОНЦЕ СЛОВА В НАЧАЛЕ СЛОВА
МЕСТОНАХОЖДЕНИЕ ЗВУКА Н В СЛОВАХ:
МЕСТОНАХОЖДЕНИЕ ЗВУКА Нь В СЛОВАХ:
Практическая часть.
Звуковой анализ слов со звуками п, пь. Работой поглощён всецело – Один работа...
* * * Он водил вокруг Земли И суда, и корабли, Повидал он много стран, Мой зн...
деление слов на слоги.
 СКОЛЬКО В СЛОВЕ ГЛАСНЫХ ЗВУКОВ (ИЛИ БУКВ) – СТОЛЬКО В НЕМ И СЛОГОВ!
Успехов в познании русского языка!
28 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ЗВУКИ РУССКОГО ЯЗЫКА
Описание слайда:

ЗВУКИ РУССКОГО ЯЗЫКА

№ слайда 2 ГЛАСНЫЕ
Описание слайда:

ГЛАСНЫЕ

№ слайда 3 ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ: А О И У Ы Э
Описание слайда:

ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ: А О И У Ы Э

№ слайда 4 СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ
Описание слайда:

СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ

№ слайда 5 СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ БЫВАЮТ: ТВЕРДЫЕ МЯГКИЕ
Описание слайда:

СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ БЫВАЮТ: ТВЕРДЫЕ МЯГКИЕ

№ слайда 6 ТВЕРДЫЕ СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ: Б В Г Д Ж З К Л М Н П Р С Т Ф Х Ц Ш
Описание слайда:

ТВЕРДЫЕ СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ: Б В Г Д Ж З К Л М Н П Р С Т Ф Х Ц Ш

№ слайда 7  ВСЕГДА ТВЕРДЫЕ СОГЛАСНЫЕ! Ж Ц Ш
Описание слайда:

ВСЕГДА ТВЕРДЫЕ СОГЛАСНЫЕ! Ж Ц Ш

№ слайда 8 МЯГКИЕ СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ: Бь Вь Гь Дь Зь Й Кь Ль Мь Нь Пь Рь Сь Ть Фь Хь Щ Ч
Описание слайда:

МЯГКИЕ СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ: Бь Вь Гь Дь Зь Й Кь Ль Мь Нь Пь Рь Сь Ть Фь Хь Щ Ч

№ слайда 9  ВСЕГДА МЯГКИЕ СОГЛАСНЫЕ! Й Ч Щ
Описание слайда:

ВСЕГДА МЯГКИЕ СОГЛАСНЫЕ! Й Ч Щ

№ слайда 10 ВОЛШЕБНЫЙ ЗВУК И
Описание слайда:

ВОЛШЕБНЫЙ ЗВУК И

№ слайда 11 СМЯГЧАЮТ ПРЕДЫДУЩИЙ СОГЛАСНЫЙ БУКВЫ: Я Ё Ю Е Ь ПА - ПЯ ПО - ПЁ ПУ - ПЮ ПЭ - П
Описание слайда:

СМЯГЧАЮТ ПРЕДЫДУЩИЙ СОГЛАСНЫЙ БУКВЫ: Я Ё Ю Е Ь ПА - ПЯ ПО - ПЁ ПУ - ПЮ ПЭ - ПЕ ПЬ

№ слайда 12 СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ БЫВАЮТ: ЗВОНКИЕ ГЛУХИЕ
Описание слайда:

СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ БЫВАЮТ: ЗВОНКИЕ ГЛУХИЕ

№ слайда 13 ЗВОНКИЕ СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ: ПАРНЫЕ ЗВОНКИЕ: Б В Г Д Ж З НЕПАРНЫЕ ЗВОНКИЕ: Л М Н Р
Описание слайда:

ЗВОНКИЕ СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ: ПАРНЫЕ ЗВОНКИЕ: Б В Г Д Ж З НЕПАРНЫЕ ЗВОНКИЕ: Л М Н Р

№ слайда 14 ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ: ПАРНЫЕ ГЛУХИЕ: П Ф К Т Ш С НЕПАРНЫЕ ГЛУХИЕ: Х Ч Ц Щ
Описание слайда:

ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ: ПАРНЫЕ ГЛУХИЕ: П Ф К Т Ш С НЕПАРНЫЕ ГЛУХИЕ: Х Ч Ц Щ

№ слайда 15 ПОЗИЦИЯ ЗВУКА В СЛОВЕ.
Описание слайда:

ПОЗИЦИЯ ЗВУКА В СЛОВЕ.

№ слайда 16 ЗВУК МОЖЕТ НАХОДИТЬСЯ: В СЕРЕДИНЕ СЛОВА В КОНЦЕ СЛОВА В НАЧАЛЕ СЛОВА
Описание слайда:

ЗВУК МОЖЕТ НАХОДИТЬСЯ: В СЕРЕДИНЕ СЛОВА В КОНЦЕ СЛОВА В НАЧАЛЕ СЛОВА

№ слайда 17 МЕСТОНАХОЖДЕНИЕ ЗВУКА Н В СЛОВАХ:
Описание слайда:

МЕСТОНАХОЖДЕНИЕ ЗВУКА Н В СЛОВАХ:

№ слайда 18 МЕСТОНАХОЖДЕНИЕ ЗВУКА Нь В СЛОВАХ:
Описание слайда:

МЕСТОНАХОЖДЕНИЕ ЗВУКА Нь В СЛОВАХ:

№ слайда 19 Практическая часть.
Описание слайда:

Практическая часть.

№ слайда 20 Звуковой анализ слов со звуками п, пь. Работой поглощён всецело – Один работа
Описание слайда:

Звуковой анализ слов со звуками п, пь. Работой поглощён всецело – Один работая за двух. Сплетает сети он умело Для мошек, комаров и мух. Он – доктор кружевных наук. Он – насекомое, … (ПАУК).

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 * * * Он водил вокруг Земли И суда, и корабли, Повидал он много стран, Мой зн
Описание слайда:

* * * Он водил вокруг Земли И суда, и корабли, Повидал он много стран, Мой знакомый ... капитан.

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 деление слов на слоги.
Описание слайда:

деление слов на слоги.

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27  СКОЛЬКО В СЛОВЕ ГЛАСНЫХ ЗВУКОВ (ИЛИ БУКВ) – СТОЛЬКО В НЕМ И СЛОГОВ!
Описание слайда:

СКОЛЬКО В СЛОВЕ ГЛАСНЫХ ЗВУКОВ (ИЛИ БУКВ) – СТОЛЬКО В НЕМ И СЛОГОВ!

№ слайда 28 Успехов в познании русского языка!
Описание слайда:

Успехов в познании русского языка!

Краткое описание документа:

К числу важнейших задач логопедической работы с дошкольниками, имеющими общее недоразвитие речи, относится формирование фонематического восприятия.

Кроме того, без достаточной сформированности фонематического восприятия невозможно становление фонематических процессов, формирующихся на его основе: формирование полноценных фонематических представлений, фонематического анализа и синтеза. В свою очередь, без длительных специальных упражнений по формированию навыков звукового анализа и синтеза дети не овладевают грамотным чтением и письмом.ормирование фонематического восприятия.

Поступление ребёнка в школу важный этап в жизни, который меняет социальную ситуацию его развития. К обучению в 1-ом классе ребёнка необходимо готовить.

 

 

 

Достаточно часто при обучении дошкольников грамоте приходится сталкиваться с ситуацией, когда дети знают больше, чем родители. Особенно это касается различения звуков русского языка. Конечно, наши школьные года остались далеко позади, и некоторые знания приходится актуализировать заново. Поэтому, чтобы быть ребенку помощником в учении, вспомним некоторые особенности звуков русского языка, которые так необходимы при выполнении звукового анализа слогов и слов.

 

 

Общая информация

Номер материала: 332167


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»