Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация для родительского собрания в 8 классе на тему "Авторитет родителей"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Презентация для родительского собрания в 8 классе на тему "Авторитет родителей"

библиотека
материалов
РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ: « Авторитет родителей»
Если дети живут в обстановке критики, они учатся критиковать и осуждать други...
6 принципов общения принятие признание Родительская любовь доступность ответс...
Рецепт общения родителей с детьми Взять принятие, добавить к нему признание,...
Принятие ребёнка Принять – значит любить не за отметку или убранную кровать,...
ПРИЗНАНИЕ Формирует у детей чувство собственной значимости и необходимости в...
ЛЮБОВЬ Детям нужно, чтобы их обнимали и целовали не менее 4-5 раз в день. Люб...
ДОСТУПНОСТЬ В любую минуту найти в себе силы отложить все свои дела, свою раб...
Ответственность Мудрость ответственности родителей в том, что они выполняют в...
Авторитет родителей - важная составляющая успешного воспитания любви родитель...
Любви 1. Показная демонстрация родительской любви 2. Заласкивание ребёнка 3....
Родительского положения Родители, занимающие высокие посты, демонстрируют сво...
Доброты Послушание детей приобретается: - мягкостью - уступчивостью - родител...
Подкупа Хорошее поведение покупается подарками или обещаниями каких-либо благ...
Назидания Ребёнка мучают бесконечными поучениями и назидательными разговорами...
Подавления По каждому поводу родители раздражаются, сердятся, повышают голос,...
 Гнев Злоба агрессия эмоции Боль страх обида
Я 1000 раз говорил тебе, что… Сколько раз надо повторять… О чём ты только ду...
Ты у меня самый умный (и т. д.) Как хорошо, что у меня есть ты… Ты у меня мол...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ: « Авторитет родителей»
Описание слайда:

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ: « Авторитет родителей»

№ слайда 2 Если дети живут в обстановке критики, они учатся критиковать и осуждать други
Описание слайда:

Если дети живут в обстановке критики, они учатся критиковать и осуждать других людей; Если дети живут в обстановке вражды и злобы, они учатся быть злыми, учатся драться; Если дети живут среди насмешек. Они становятся нерешительными и излишне скромными; Если дети живут в обстановке стыда и смущения. Чувство собственного достоинства уступает место чувству вины. Дороти Нолт

№ слайда 3 6 принципов общения принятие признание Родительская любовь доступность ответс
Описание слайда:

6 принципов общения принятие признание Родительская любовь доступность ответственность авторитет Для того, чтобы ребёнок желал общаться с родителями, необходимо, помнить, что его основой являются 6 принципов общения родителей с детьми. Которые можно записать в виде рецепта.

№ слайда 4 Рецепт общения родителей с детьми Взять принятие, добавить к нему признание,
Описание слайда:

Рецепт общения родителей с детьми Взять принятие, добавить к нему признание, смешать с определённым количеством родительской любви и доступности, добавить собственной ответственности, приправленной любящим отцовским и материнским авторитетом. Для того, чтобы ребёнок желал общаться с родителями, необходимо, помнить, что его основой являются 6 принципов общения родителей с детьми. Которые можно записать в виде рецепта.

№ слайда 5 Принятие ребёнка Принять – значит любить не за отметку или убранную кровать,
Описание слайда:

Принятие ребёнка Принять – значит любить не за отметку или убранную кровать, а за сам факт его существования в этом мире. Принятие, зависящее от поступков, это принятие условное, имеющее игровой подтекст. Игровое принятие имеет искусственный привкус, в основе которого безразличие и обман. ПРОЯВЛЕНИЕ ТАКОЙ РОДИТЕЛЬСКОЙ ЛЮБВИ, КОГДА РЕБЁНОК ПОНИМАЕТ, ЧТО ЕГО ЛЮБЯТ, НЕСМОТРЯ НИ НА ЧТО. ПРИНЯТЬ – ЗНАЧИТ ЛЮБИТЬ НЕ ЗА ОТМЕТКУ ИЛИ УБРАННУЮ КРОВАТЬ, А ЗА САМ ФАКТ ЕГО СУЩЕСТВОВАНИЯ В ЭТОМ МИРЕ. РЕБЁНОК ДОЛЖЕН ЧУВСТВОВАТЬ, ЧТО РОДИТЕЛИ СТАРАЮТСЯ ПОНЯТЬ ВСЕ ЕГО ПОСТУПКИ, ДАЖЕ НЕПРАВИЛЬНЫЕ, НО ПРИ ЭТОМ ОНИ ЕМУ НЕ УГРОЖАЮТ. НЕ ТРЕБУЮТ НЕМЕДЛЕННОГО ПОКАЯНИЯ И ОСОЗНАНИЯ СВОЕЙ ВИНЫ.ВМЕСТЕ С РЕБЁНКОМ ПЫТАЮТСЯ ПОНЯТЬ, ЧТО ПОБУДИЛО СОВЕРШИТЬ ТАКОЙ ПОСТУПОК И КАК МОЖНО ИЗБЕЖАТЬ ПОДОБНЫХ СИТУАЦИЙ В ДАЛЬНЕЙШЕМ.

№ слайда 6 ПРИЗНАНИЕ Формирует у детей чувство собственной значимости и необходимости в
Описание слайда:

ПРИЗНАНИЕ Формирует у детей чувство собственной значимости и необходимости в своей семье. Признавая собственного ребёнка, многие рисуют идеализированный образ, который складывается из желаемого и далёк от реальной действительности. Как только представления расходятся с действительностью, то появляется проблема в общении между родителями и детьми. Если ребёнок хорош, значит любим, признан, принят. Если нет, это приводит к раздражению. Признание предполагает одобрение. Похвалу, положительную реакцию семьи на любое незначительное усилие со стороны ребёнка Признание не может быть эпизодическим. ФОРМИРУЕТ У ДЕТЕЙ ЧУВСТВО СОБСТВЕННОЙ ЗНАЧИМОСТИ И НЕОБХОДИМОСТИВ СВОЕЙ СЕМЬЕ. ПРИЗНАВАЯ СОБСТВЕННОГО РЕБЁНКА, НЕКОТОРЫЕ РОДИТЕЛИ ПЕДПОЛАГАЮТ, КАКИМ ОНИ ХОТЕЛИ БЫ ВИДЕТЬ ЕГО. ПРИ ЭТОМ МНОГИЕ РИСУЮТ ИДЕАЛИЗИРОВАННЫЙ ОБРАЗ. КОТОРЫЙ СКЛАДЫВАЕТСЯ ИЗ ЖЕЛАЕМОГО И ДАЛЁК ОТ РЕАЛЬНОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ.КАК ТОЛЬКО ЭТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ РАСХОДЯТСЯ С ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬЮ, ВО МНОГИХ СЕМЬЯХ ЭТО ПРИВОДИТ К ПРОБЛЕМАМ В ОБЩЕНИИ МЕЖДУ РОДИТЕЛЯМИ И ДЕТЬМИ. ИНАЧЕ ГОВОРЯ, ЕСЛИ РЕБЁНОК ХОРОШ, ЗНАЧИТ ЛЮБИМ, ПРИЗНАН, ПРИНЯТ. ЕСЛИ НЕТ, ЭТО ПРИВОДИТ К РАЗДРАЖЕНИЮ. ПРИ ЗНАНИЕ ПРЕДПОЛАГАЕТ ОДОБРЕНИЕ. ПОХВАЛУ, ПОЛОЖИТЕЛЬНУЮ РЕАКЦИЮ СЕМЬИ НА ЛЮБОЕ, ПУСТЬ САМОЕ НЕЗНАЧИТЕЛЬНОЕ УСИЛИЕ СО СТОРОНЫ РЕБЁНКА, КОТОРОЕ ДЕЛАЕТ ЕГО ЛУЧШЕ. УМНЕЕ, ДОБРЕЕ. ПРИЗНАНИЕ НЕ МОЖЕТ БЫТЬ ЭПИЗОДИЧЕСКИМ. ЕСЛИ ТАКОЕ ПРОИСХОДИТ. ТО ДЕТИ НАЧИНАЮТ ЭТИМ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ И МАНИПУЛИРОВАТЬ. ЕСЛИ РОДИТЕЛИ В КОНЦЕ УЧЕБНОЙ НЕДЕЛИ НЕ ТОЛЬКО ПРОВЕРЯЮТ ТЕТРАДИ, НО И ОБСУЖДАЮТ ДОСТИЖЕНИЯ РЕБЁНКА, А ТАКЖЕ ПОЗВОЛЯЮТ ЕМУ ЭТИ ДОСТИЖЕНИЯ ПРОДЕМОНСТРИРОВАТЬ, ТО ЭТОТ РИТУАЛ ПОЗВОЛИТ РЕБЁНКУ ОЩУТИТЬ СОБСТВЕННУЮ ЗНАЧИМОСТЬ И УБЕДИТЬСЯ В СОБСТВЕННЫХ ВОЗМОЖНОСТЯХ.

№ слайда 7 ЛЮБОВЬ Детям нужно, чтобы их обнимали и целовали не менее 4-5 раз в день. Люб
Описание слайда:

ЛЮБОВЬ Детям нужно, чтобы их обнимали и целовали не менее 4-5 раз в день. Любовь необходима, чтобы ребёнок мог адекватно реагировать на те требования, которые к нему предъявляют в семье. Если требования предъявляются, но любви ребёнок не ощущает, эти требования останутся невыполнимыми. Родительская любовь должна искать в своём ребёнке достоинства, Недостатки, как правило, всегда на поверхности. ДЕТЯМ НУЖНО, ЧТОБЫ ИХ ОБНИМАЛИ И ЦЕЛОВАЛИ НЕ МЕНЕЕ 4-5 РАЗ В ДЕНЬ. ЛЮБОВЬ НЕОБХОДИМА ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ РЕБЁНОК МОГ АДЕКВАТНО РЕАГИРОВАТЬ НА ТЕ ТРЕБОВАНИЯ, КОТОРЫЕ К НЕМУ ПРЕДЪЯВЛЯЮТ В СЕМЬЕ. ЕСЛИ ТРЕБОВАНИЯ ПРЕДЪЯВЛЯЮТСЯ. НО ЛЮБВИ РЕБЁНОК НЕ ОЩУЩАЕТ, ЭТИ ТРЕБОВАНИЯ ОСТАНУТСЯ НЕВЫПОЛНИМЫМИ. РОДИТЕЛЬСКАЯ ЛЮБОВЬ ДОЛЖНА ИСКАТЬ В СВОЁМ РЕБЁНКЕ ДОСТОИНСТВА, НЕДОСТАТКИ, КАК ПРАВИЛО, ВСЕГДА НГА ПОВЕРХНОСТИ. НО НЕДОСТАТКИ ПОДДАЮТСЯ ИСПРАВЛЕНИЮ ТОЛЬКО ТОГДА, КОГДА ЭТО ДЕЛАЕТСЯ БЕЗ САРКАЗМА И ИРОНИИ, ОНИ ИСПРАВЛЯЮТСЯ ПРИ НАЛИЧИИ ЛЮБВИ.

№ слайда 8 ДОСТУПНОСТЬ В любую минуту найти в себе силы отложить все свои дела, свою раб
Описание слайда:

ДОСТУПНОСТЬ В любую минуту найти в себе силы отложить все свои дела, свою работу. Чтобы пообщаться с ребёнком. Нельзя отмахиваться. Нельзя списывать на занятость. Нельзя переносить на потом. Ребёнок начинает искать истину в подворотне, причина - родительская недоступность и неприкосновенность. ЗНАЧИТ, В ЛЮБУЮ МИНУТУ НАЙТИ В СЕБЕ СИЛЫ ОТЛОЖИТЬ ВСЕ СВОИ ДЕЛА, СВОЮ РАБОТУ. ЧТОБЫ ПООБЩАТЬСЯ С РЕБЁНКОМ. НЕЛЬЗЯ ОТМАХИВАТЬСЯ. НЕЛЬЗЯ СПИСЫВАТЬ НА ЗАНЯТОСТЬ. НЕЛЬЗЯ ПЕРЕНОСИТЬ НА ПОТОМ. КОГДА РЕБЁНОК НАЧИНАЕТ ИСКАТЬ ИСТИНУ В ПОДВОРОТНЕ, одной из причин такого положения вещей является родительская недоступность и неприкосновенность. ЗНАЧИТ, В ЛЮБУЮ МИНУТУ НАЙТИ В СЕБЕ СИЛЫ ОТЛОЖИТЬ ВСЕ СВОИ ДЕЛА, СВОЮ РАБОТУ. ЧТОБЫ ПООБЩАТЬСЯ С РЕБЁНКОМ. НЕЛЬЗЯ ОТМАХИВАТЬСЯ. НЕЛЬЗЯ СПИСЫВАТЬ НА ЗАНЯТОСТЬ. НЕЛЬЗЯ ПЕРЕНОСИТЬ НА ПОТОМ. КОГДА РЕБЁНОК НАЧИНАЕТ ИСКАТЬ ИСТИНУ В ПОДВОРОТНЕ, одной из причин такого положения вещей является родительская недоступность и неприкосновенность.

№ слайда 9 Ответственность Мудрость ответственности родителей в том, что они выполняют в
Описание слайда:

Ответственность Мудрость ответственности родителей в том, что они выполняют всегда то, что обещают. Если по какой-то причине этого не произошло, находят в себе смелость признать своё неумение сдержать обещание и пытаются исправить собственные ошибки. Очень часто родители берут ответственность за все поступки и проступки на себя, что обрекает их на неудачи в воспитании. Ребёнок должен сам извиняться. Он должен пережить стыд, а порой и унижение для того, чтобы такого больше не совершать. Воспитывать ответственность- это, значит, использовать метод ограничение. Необходимо говорить ребёнку «нет». Умение говорить «нет»- это обоюдное решение. Чем раньше ребёнок начнёт проявлять ответственность за свои поступки и слова, тем больше шансов на то. Что он сможет превратиться в уравновешенную и зрелую личность. Мудрость ответственности родителей в том, что они выполняют всегда то, что обещают, а если по какой-то причине этого не произошло, находят в себе смелость признать своё неумение сдержать обещание и пытаются исправить собственные ошибки. Для соблюдения ответственности и формирования дисциплины необходимы определённые условия. у ребёнка должны быть обязанности ежедневные: уборка квартиры, вынос мусора. Никто не должен за него это делать. При этом родители должны проявлять терпимость и терпение. Очень часто родители берут ответственность за все поступки и проступки на себя, что обрекает их на неудачи в воспитании. Ребёнок должен сам извиняться. Он должен пережить стыд, а порой и унижение для того, чтобы такого больше не совершать. Воспитывать ответственность- это, значит, использовать метод ограничение. Необходимо говорить ребёнку «нет». Умение говорить «нет»- это обоюдное решение.

№ слайда 10 Авторитет родителей - важная составляющая успешного воспитания любви родитель
Описание слайда:

Авторитет родителей - важная составляющая успешного воспитания любви родительского положения доброты подкупа подавления назидания Ложный авторитет Мнение родителей о родных и близких, окружающих людях, коллегах, поведение родителей в кругу семьи и вне его, поступки родителей, их отношение к работе и к посторонним людям в обыденной жизни- всё это слагаемые родительского авторитета. Авторитетность родителей- это прежде всего желание говорить родителям правду, какой бы горькой она ни была. Так дети будут поступать в том случае, если им объяснили, что прожить жизнь, не совершая ошибок не возможно. Авторитетность состоит не в том ,что бы наказать ребёнка, а в том, чтобы он осознал степень тяжести совершённого поступка. Необходимо спокойно, без ненужных истерик проанализировать ситуацию и предъявить требования так, чтобы было понятно: об этом говорят раз и навсегда. Существует много ложных оснований авторитета.

№ слайда 11 Любви 1. Показная демонстрация родительской любви 2. Заласкивание ребёнка 3.
Описание слайда:

Любви 1. Показная демонстрация родительской любви 2. Заласкивание ребёнка 3. Выполнение его желаний в ответ на проявление нежности к родителям * В этих семьях чаще вырастают циники. Расчётливые, жестокие и агрессивные люди.

№ слайда 12 Родительского положения Родители, занимающие высокие посты, демонстрируют сво
Описание слайда:

Родительского положения Родители, занимающие высокие посты, демонстрируют своё положение и заслуги на каждом шагу: соседям, знакомым. * Дети очень быстро начинают пользоваться родительскими заслугами. Не умея критически взглянуть на себя со стороны, становятся хвастливыми и высокомерными.

№ слайда 13 Доброты Послушание детей приобретается: - мягкостью - уступчивостью - родител
Описание слайда:

Доброты Послушание детей приобретается: - мягкостью - уступчивостью - родительской добротой - беспринципностью Родители боятся конфликтов и уходят от них, принося себя в жертву. * Дети капризны, требовательны, командуют родителями.

№ слайда 14 Подкупа Хорошее поведение покупается подарками или обещаниями каких-либо благ
Описание слайда:

Подкупа Хорошее поведение покупается подарками или обещаниями каких-либо благ. * В таких условиях дети, исходя из личной выгоды, лавируют, приспосабливаются.

№ слайда 15 Назидания Ребёнка мучают бесконечными поучениями и назидательными разговорами
Описание слайда:

Назидания Ребёнка мучают бесконечными поучениями и назидательными разговорами. В качестве примера приводят собственный опыт, который не всегда является положительным. * Дети озлобляются против нравоучений, привыкают к ним и перестают на них реагировать, отказываются слушать и слышать своих родителей.

№ слайда 16 Подавления По каждому поводу родители раздражаются, сердятся, повышают голос,
Описание слайда:

Подавления По каждому поводу родители раздражаются, сердятся, повышают голос, прибегают подчас и к физическим методам воздействия При таком терроре ребёнок вырастает безвольным, запуганным или, наоборот, самодуром, мстящим за подавленное детство. * Страшен своим эффектом бумеранга. Тот, кого подавляют. Очень хочет компенсировать собственное подавление и зачастую это у него получается.

№ слайда 17  Гнев Злоба агрессия эмоции Боль страх обида
Описание слайда:

Гнев Злоба агрессия эмоции Боль страх обида

№ слайда 18 Я 1000 раз говорил тебе, что… Сколько раз надо повторять… О чём ты только ду
Описание слайда:

Я 1000 раз говорил тебе, что… Сколько раз надо повторять… О чём ты только думаешь… Неужели тебе трудно запомнить… Ты становишься… Отстань, некогда мне… Почему Лена такая, а ты нет…

№ слайда 19 Ты у меня самый умный (и т. д.) Как хорошо, что у меня есть ты… Ты у меня мол
Описание слайда:

Ты у меня самый умный (и т. д.) Как хорошо, что у меня есть ты… Ты у меня молодец… Я тебя очень люблю… Как ты хорошо это сделал, научи меня… Спасибо тебе, я тебе очень благодарна… Если бы не ты, я бы никогда с этим не справилась…

Краткое описание документа:

Если дети живут в обстановке критики, они учатся критиковать и осуждать других людей;

Если дети живут в обстановке вражды и злобы, они учатся быть злыми, учатся драться;

Если дети живут среди насмешек. Они становятся нерешительными и излишне скромными;

Если дети живут в обстановке стыда и смущения. Чувство собственного достоинства уступает место чувству вины.

 

                                            ДоротиНолт

uМудрость ответственности родителей в том, что они выполняют всегда то, что обещают.
uЕсли по какой-то причине этого не произошло, находят в себе смелость признать своё неумение сдержать обещание и пытаются исправить собственные ошибки.
uОчень часто родители берут ответственность за все поступки и проступки на себя, что обрекает их на неудачи в воспитании.
uРебёнок должен сам извиняться.
uОн должен пережить стыд, а порой и унижение для того, чтобы такого больше не совершать.
uВоспитывать ответственность- это, значит, использовать метод ограничение.

 

uНеобходимо говорить ребёнку «нет». Умение говорить «нет»- это обоюдное решение.       
Автор
Дата добавления 25.11.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров1067
Номер материала 153514
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх