Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Сюжет «Скрипач у чертей» в русской сказочной традиции»
2 слайд
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
3 слайд
АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ
Актуальность темы исследования определяется привлечением большого числа фольклорных вариантов, тогда как в работах последнего времени, посвященных исследованию сказочного сюжета «Скрипач в аду» фольклорный материал использовался недостаточно; ученые в основном рассматривали литературные параллели, - это зачастую приводило исследователей к не совсем верным выводам.
4 слайд
НОВИЗНА
Научная новизна работы определяется привлечением к сравнительному исследованию фольклорных вариантов с древнерусской сказочной повестью XV века «О посаднике Щиле».
5 слайд
ЦЕЛЬ
Цель работы: изучение русских народных сказок сюжетного типа «Скрипач у чертей».
6 слайд
Задачи исследования
- рассмотреть историю изучения русских сказок сюжетного типа «Cкрипач у чертей»;
- проанализировать русские сказки сюжетного типа «Скрипач у чертей» в сравнении с другими белорусскими и украинскими вариантами;
- установить сходство и различия сказочных вариантов сюжетного типа «Cкрипач у чертей» с сюжетно им близкой древнерусской «Повестью о посаднике Щиле»;
7 слайд
Богач в аду
8 слайд
Объект исследования
Объектом исследования являются фольклорные тексты сказок, представляющих собой варианты сюжетного типа «Скрипач у чертей».
9 слайд
Предмет исследования
Предмет исследования: сюжетный состав русских, украинских и белорусских народных сказок сюжетного типа «Скрипач у чертей» и связанной с ними древнерусской повести о посаднике Щиле.
10 слайд
Методологическая основа
Методологическая основа предлагаемого исследования включает в себя сравнительно-исторический метод с использованием, кроме универсального приема - сравнения, таких основных приемов как выяснение генетической принадлежности рассматриваемого фольклорного элемента, установление сходств и различий на разных уровнях сравниваемых явлений; определение времени возникновения и бытования, а также национальных особенностей фольклорных произведений.
11 слайд
СТРУКТУРА РАБОТЫ
Глава I. Из истории изучения русских сказок сюжетного типа «Cкрипач у чертей»
Глава II. Русские сказки сюжетного типа «Скрипач у чертей» в сравнении с другими сказочными вариантами и древнерусской повестью
II.1. Русские сказки сюжетного типа «Скрипач у чертей» в сравнении с украинскими и белорусскими вариантами
II.2. Сказки сюжетного типа «Скрипач у чертей» в сравнении с древнерусской повестью
12 слайд
13 слайд
14 слайд
Заключение подводит итоги исследования и выдвигает ряд предложений по дальнейшей разработке темы.
15 слайд
Выводы
В ходе анализа мы пришли к мнению, что работ, посвященных анализу отдельных сюжетов, в том числе сравнительному анализу одного сказочного сюжета в фольклоре различных народов, крайне недостаточно.
Как показал сравнительный анализ материалов классических и новейших собраний русских сказок, основные мотивы в вариантах данного сюжетного типа сохранились. В результате незначительного разрушения сказочной традиции в некоторых сказках наблюдается утрата или деформация некоторых мотивов рассматриваемого сюжета.
16 слайд
выводы
Проделанная работа показала глубокие и универсальные связи восточнославянского фольклора с древнерусской повестью.
В фольклорных и литературных вариантах сказочного сюжета «Скрипач у чертей» отразились «встречные потоки» культур разных народов.
17 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
§В ходе анализа мы пришли к мнению, что работ, посвященных анализу отдельных сюжетов, в том числе сравнительному анализу одного сказочного сюжета в фольклоре различных народов, крайне недостаточно. §Как показал сравнительный анализ материалов классических и новейших собраний русских сказок, основные мотивы в вариантах данного сюжетного типа сохранились. В результате незначительного разрушения сказочной традиции в некоторых сказках наблюдается утрата или деформация некоторых мотивов рассматриваемого сюжета.
§
6 663 584 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бадертдинова Лилия Гаптрахмановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.