Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Презентация для урока в 8 классе "Хрупкая красота тундры"

Презентация для урока в 8 классе "Хрупкая красота тундры"

  • История
Хрупкая красота тундры Малкова Марина Владимировна, учитель биологии, географ...
Цель: изучить природную зону тундру Задачи: знать особенности географического...
Блеф – клуб «Развесистая клюква» http://www.lenagold.ru/fon/clipart/a/apel/ap...
Правила членов клуба: Стать членом блеф - клуба «Развесистая клюква» может к...
Игровая карта члена блеф - клуба «Развесистая клюква» 1.«Места, мхами заросл...
Игровая карта члена блеф - клуба «Развесистая клюква» 8. «Загорелись небеса!...
«Места, мхами зарослые….. каковыми заняты на большей части берега Северного...
«Северные, голые степи» В.И.Даль Да
Занимает 10% территории России Да
С запада на восток меняется климат. Осадков выпадает 200 – 300 мм в год Да
 Лето длится 2-3 недели. Средняя температура июля +5-100С Да http://
«Стада, словно волны, то буйствуют, то отдыхают. Но нигде не встретить леса...
«С яростной пургою лишь ерник поспорит…» Да http://
«Следы мышей во мраке ищут совы…» Да
 «Загорелись небеса! Ой, горит – пылает пламя Над сверкающими льдами!» Да
 Гнус – кровососущие насекомые Да
 Охота - это сохранение животного мира, а не истребление Да
Овцебык – гибрид овцы и быка Нет
«Если мы изменим какую-нибудь одну часть ландшафта, то изменится весь ландша...
 Главная беда тундры Да
Уязвимая экосистема тундры
Сохранится ли хрупкая красота тундры для потомков?
Использованные источники Слайд 1. http://m5.i.pbase.com/o2/35/711635/1/144205...
Использованные источники Слайд 12. http://i.imgur.com/CGVMj8W.jpg «Хоровод» h...
Использованные источники Слайд 19. http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=e0730e91...
1 из 27

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Хрупкая красота тундры Малкова Марина Владимировна, учитель биологии, географ
Описание слайда:

Хрупкая красота тундры Малкова Марина Владимировна, учитель биологии, географии МБОУ «Огарковская средняя школа» Заголовок

№ слайда 2 Цель: изучить природную зону тундру Задачи: знать особенности географического
Описание слайда:

Цель: изучить природную зону тундру Задачи: знать особенности географического положения, климата, условий обитания организмов; понимать причины того, чем вызваны эти особенности; уметь находить признаки приспособленности организмов к обитанию в тундре; показывать тундру на карте; применять термин «тундра»; владеть навыками работы с информацией.

№ слайда 3 Блеф – клуб «Развесистая клюква» http://www.lenagold.ru/fon/clipart/a/apel/ap
Описание слайда:

Блеф – клуб «Развесистая клюква» http://www.lenagold.ru/fon/clipart/a/apel/apels44.jpg Дерево

№ слайда 4 Правила членов клуба: Стать членом блеф - клуба «Развесистая клюква» может к
Описание слайда:

Правила членов клуба: Стать членом блеф - клуба «Развесистая клюква» может каждый. Ставки делаются дважды: в начале и в конце игры. После слов крупье: «Господа! Ставки сделаны! Ставок больше нет!» исправить уже ничего нельзя. В случае проигрыша, член клуба «обязан его съесть». По окончании игры члены клуба получают клубные карты, дающие определенные привилегии. V Я принимаю правила

№ слайда 5 Игровая карта члена блеф - клуба «Развесистая клюква» 1.«Места, мхами заросл
Описание слайда:

Игровая карта члена блеф - клуба «Развесистая клюква» 1.«Места, мхами зарослые….. каковыми заняты на большей части берега Северного океана" М. В. Ломоносов, «Северные, голые степи» В.И.Даль 2. Занимает 10% территории России 3. При движении с запада на восток меняется климат. Осадков выпадает 200 – 300 мм в год. 4. Лето длится 2-3 недели. На южной границе средняя температура июля +100С 5.«Стада, словно волны, то буйствуют, то отдыхают. Но нигде не встретишь леса или рощи…» 6. «С яростной пургою лишь ерник поспорит…» 7. «Следы мышей во мраке ищут совы…» Да Нет

№ слайда 6 Игровая карта члена блеф - клуба «Развесистая клюква» 8. «Загорелись небеса!
Описание слайда:

Игровая карта члена блеф - клуба «Развесистая клюква» 8. «Загорелись небеса! Ой, горит – пылает пламя Над сверкающими льдами!» 9. Гнус – общее название кровососущих насекомых, нападающих на человека и животных 10. Овцебык – гибрид овцы и быка 11.Охота - это сохранение животного мира, а не истребление 12.»Ландшафты есть как бы некий организм, где части составляют целое, а целое влияет на все части. Если мы изменим какую-нибудь одну часть ландшафта, то изменится весь ландшафт». А.С.Берг 13.Главная беда тундры – вездеходы и ГСМ Да Нет

№ слайда 7 «Места, мхами зарослые….. каковыми заняты на большей части берега Северного
Описание слайда:

«Места, мхами зарослые….. каковыми заняты на большей части берега Северного океана» М. В. Ломоносов

№ слайда 8 «Северные, голые степи» В.И.Даль Да
Описание слайда:

«Северные, голые степи» В.И.Даль Да

№ слайда 9 Занимает 10% территории России Да
Описание слайда:

Занимает 10% территории России Да

№ слайда 10 С запада на восток меняется климат. Осадков выпадает 200 – 300 мм в год Да
Описание слайда:

С запада на восток меняется климат. Осадков выпадает 200 – 300 мм в год Да

№ слайда 11  Лето длится 2-3 недели. Средняя температура июля +5-100С Да http://
Описание слайда:

Лето длится 2-3 недели. Средняя температура июля +5-100С Да http://

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 «Стада, словно волны, то буйствуют, то отдыхают. Но нигде не встретить леса
Описание слайда:

«Стада, словно волны, то буйствуют, то отдыхают. Но нигде не встретить леса или рощи…» Да

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 «С яростной пургою лишь ерник поспорит…» Да http://
Описание слайда:

«С яростной пургою лишь ерник поспорит…» Да http://

№ слайда 16 «Следы мышей во мраке ищут совы…» Да
Описание слайда:

«Следы мышей во мраке ищут совы…» Да

№ слайда 17  «Загорелись небеса! Ой, горит – пылает пламя Над сверкающими льдами!» Да
Описание слайда:

«Загорелись небеса! Ой, горит – пылает пламя Над сверкающими льдами!» Да

№ слайда 18  Гнус – кровососущие насекомые Да
Описание слайда:

Гнус – кровососущие насекомые Да

№ слайда 19  Охота - это сохранение животного мира, а не истребление Да
Описание слайда:

Охота - это сохранение животного мира, а не истребление Да

№ слайда 20 Овцебык – гибрид овцы и быка Нет
Описание слайда:

Овцебык – гибрид овцы и быка Нет

№ слайда 21 «Если мы изменим какую-нибудь одну часть ландшафта, то изменится весь ландша
Описание слайда:

«Если мы изменим какую-нибудь одну часть ландшафта, то изменится весь ландшафт». А.С.Берг Да

№ слайда 22  Главная беда тундры Да
Описание слайда:

Главная беда тундры Да

№ слайда 23 Уязвимая экосистема тундры
Описание слайда:

Уязвимая экосистема тундры

№ слайда 24 Сохранится ли хрупкая красота тундры для потомков?
Описание слайда:

Сохранится ли хрупкая красота тундры для потомков?

№ слайда 25 Использованные источники Слайд 1. http://m5.i.pbase.com/o2/35/711635/1/144205
Описание слайда:

Использованные источники Слайд 1. http://m5.i.pbase.com/o2/35/711635/1/144205775.NQd1Vb3r._DSC5402copy.jpg Сияние голубое Слайд 2. http://nash-forum.itaec.ru/gallery/files/6/8/3/2/6v96zxbkcthhrznaocidn1o5hwtdoia1_6.jpg Сияние зеленое (фон) Слайд 3. Идея Блеф-клуба Жуковой Н.Н. http://img-fotki.yandex.ru/get/6511/144163641.125/0_a2b6d_be4e03bc_XL Дерево Слайд 4 - 6. https://www.colourbox.com/preview/3969846-bushes-with-berriesof-a-cranberry.jpg Клюква Слайд 7. http://900igr.net/datas/biologija/Urok-Bakterii/0018-018-Urok-Bakterii.jpg Места, мхами зарослые Слайд 8. http://www.forumla.de/bilder/2009/09/307.jpg Фиолетовая тундра http://sis.agr.gc.ca/cansis/taxa/landscape/veget/tundra_broken_nta.jpg Пушица http://www.vokrugsveta.ru/photo/thumbnails/1024/2006.jpg Камни Слайд 9. http://900igr.net/datas/okruzhajuschij-mir/Tundra-urok/0006-006-Rabota-s-kartoj.jpg Природные зоны http://www.windows2universe.org/earth/images/tundra_map_big2.jpg Тундры мира Слайд 10. http://dg52.mycdn.me/getImage?photoId=529120257957&photoType=0 Озера Слайд 11. http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/7/94/500/94500925_large_morda14.jpg Розовый http://festival.1september.ru/articles/628153/presentation/24.jpg Морошина http://skachatkartinki.ru/img/picture/Oct/01/c8ca799f5116ff70d4d1d285bfab613d/2.jpg Морошка http://f6.s.qip.ru/rPlo10sn.jpg Красные ягоды http://img-2006-07.photosight.ru/15/1538704.jpg «Колокольчики» http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=523b832ec1af5612b62459a5b086f653-140-144&n=21 Красно-белая http://img-2002-11.photosight.ru/23/119151.jpg Лишайник http://www.zapoved.ru/photos/32d2/d56a/2a78/da5c/c3ff/e7ee/1953/9eed/large.jpg На камнях http://img01.chitalnya.ru/upload2/541/609629600308835456.jpg Герань http://pickgirl.ru/images/tundra_givotnye_rasteniya_foto_44_glavnaja.jpg Олень

№ слайда 26 Использованные источники Слайд 12. http://i.imgur.com/CGVMj8W.jpg «Хоровод» h
Описание слайда:

Использованные источники Слайд 12. http://i.imgur.com/CGVMj8W.jpg «Хоровод» http://l1.yimg.com/bt/api/res/1.2/DWFqw450UCTHtSQqhL3fmw--/YXBwaWQ9eW5ld3M7Zmk9aW5zZXQ7aD00MjA7cT03NTt3PTYzMA--/http://l.yimg.com/os/152/2012/07/23/SN-Icebergs-01-jpg_182816.jpg «Крючок» http://www.bravacasa.rs/wp-content/uploads/2014/01/Zamrznuto-drvece.jpg «Рога» http://img.xcitefun.net/users/2013/09/336141,xcitefun-frozen-tree-2.jpg «Лес» http://f.nanafiles.co.il/upload/Xternal/IsraBlog/49/87/53/538749/posts/27833614.jpg «Пара» http://img.xcitefun.net/users/2013/09/336138,xcitefun-frozen-tree-5.jpg «Крючки» Слайд 13. http://uch.znate.ru/tw_files2/urls_26/4/d-3656/img14.jpg Лежащий олень http://argonautics.narod.ru/2007/kolsky/swamp/1910.jpg Мужчина http://rpp.nashaucheba.ru/pars_docs/refs/41/40083/img5.jpg 2 оленя http://rpp.nashaucheba.ru/pars_docs/refs/55/54920/img61.jpg Чум http://900igr.net/datas/geografija/Geografija-Vostochnaja-Sibir/0022-022-Severnyj-Olen.jpg Олени у чума http://novanews.com.ua/uploads/posts/2013-12/1385890670_16.jpg Оленеводки http://ipy-nenets.npolar.no/illustrations/Y-07_Kaninskiy%20olen.JPG Рога Слайд 14. http://statics.photodom.com/photos/2007/09/07/476782.jpg Собаки http://www.acroula.com/images/acrobase/ice15.jpg Мама http://www.travellerphoto.net/img/photo_b/497.jpg Малыш Слайд 15. http://old.kronoki.ru/ufiles/mod/7/17.jpg Ерник на лишайнике http://nature.baikal.ru/phs/norm/13/13051.jpg Летняя березка Слайд 16. http://pickgirl.ru/images/tundra_givotnye_rasteniya_foto_57.jpg Сова в полете http://img.xcitefun.net/users/2010/12/221998,xcitefun-snowy-owls-10.jpg Сова Слайд 17. http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=4d9003b03e02fe319448f3eef41c770c-128-144&n=21 Сияние в городе http://img-fotki.yandex.ru/get/6108/104685914.7/0_a1e56_532833c4_XL Красное сияние http://ic.pics.livejournal.com/julia_yakubova/23430143/85394/85394_900.jpg Бирюза http://www.paroissedegazeran-catholique-yvelines.cef.fr/images/amen/aurore2.jpg Полоса http://i.widelec.org/zdjecia/1932/zorza_38.jpg 3 полосы Слайд 18. http://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=bc50f2db459981ed8c8b7728eab22218-129-144&n=21 Гнус

№ слайда 27 Использованные источники Слайд 19. http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=e0730e91
Описание слайда:

Использованные источники Слайд 19. http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=e0730e91f8a70728d2477990d64dd54d-120-144&n=21 Куропатка летом http://www.rus-arc.ru/Content/images/NatureTitle/Birds/1_%D0%91%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D1%8F%20%D0%9A%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%B0.%20%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE%20-%20%D0%9C.%20%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2.jpg Куропатка белая http://hqwall.ru/files/43/pesec_sneg_sledy_prohod_svetlyy_2560x1600.jpg Песец http://gallery.ykt.ru/galleries/old/hunters/139181.JPG Охотник Слайд 20. http://www.funver.com/images/stories/environment/live_on_north_pole/north_pole_8.jpg Овцебык Слайд 21. http://www.esosedi.ru/fiber/75067/fit/900x600/_mertvaya_doroga_.png Рельсы Слайд 22. http://static.panoramio.com/photos/large/21730203.jpg Медведь у воды http://geophoto.ru/large/adkl212089134l.jpg Бочки у воды http://expert.ru/data/public/326282/326353/rep_208-209_pics_2_rep_208_079-3.jpg Вездеход http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=673cfdda4eb173b0ca67c2b532308306-78-144&n=21 Медведи у бочек Слайд 23. http://avoronov.ru/wp-content/uploads/2014/02/1181998280_pochemune.jpg Оленевод http://festival.1september.ru/articles/604513/presentation/51.jpg Оползень http://b.vimeocdn.com/ts/441/713/441713001_640.jpg Труба http://www.ugrapro.ru/wp-content/uploads/2014/02/png.jpg Факел http://imggaleri.hurriyet.com.tr/LiveImages/Foto%20Haber/549/Karadeniz'de%20%C3%A7evre%20katliam%C4%B1/18.jpg Птица в нефти Слайд 24. http://gallery.dpcdn.pl/imgc/News/49747/g_-_550x412_-_s_49747x20131204223211_0.jpg Трубопровод

Краткое описание документа:

Тема урока: Природная зона тундра

Имя урока: Путешествие на северном олене

Цель урока: Создание условий для изучения  природной зоны тундры  и применения  учащимися  этих знаний.

Образовательные задачи:

·         Способствовать усвоению и осознанному применению учащимися знаний о тундре:

учащиеся должны

знать особенности  географического положения, климата, условий обитания организмов;

понимать причины того, чем вызваны эти особенности;

уметь находить признаки  приспособленности организмов к обитанию в тундре; показывать тундру на карте;

владеть навыками работы с информацией;

·         Способствовать пониманию и осознанному применения термина «тундра».

Развивающие задачи:

Способствовать развитию универсальных учебных действий:

·         познавательных УУД  (ПУУД): умений выделения признаков объектов; умений свертывания информации в таблицу; умений анализа и критического осмысления информации; умений обобщать и делать выводы; умений выдвижения, доказательства или опровержения  гипотез; умений перевода визуальной информации в аудиальную (текстовую).

·         личностных УУД (ЛУУД): осознанию личностного значения изучения темы;

·         регулятивных УУД (РУУД): целеполагания, рефлексии, умений следования алгоритму учебного исследования, умений самооценки и взаимопроверки по шаблону;

·         коммуникативных УУД (КУУД): умения публичного мини-выступления, изложения своего мнения, аргументации его;

Воспитательные задачи:

·         Способствовать эстетическому восприятию учащимися объектов живой  природы: красоты тундры;

 Планируемые результаты:

Личностные: осознание ценности географического знания, как важнейшего компонента научной картины мира;

Метапредметные: умение работать с картами, высказывать суждения, подтверждая их фактами;

Предметные: определять географическое положение зоны тундры, называть и показывать на карте географические объекты в пределах зоны (острова, полуострова), характеризовать климат зоны тундры, приводить примеры растений и животных зоны, объяснять, как они приспособились к суровым условиям, называть виды хозяйственной деятельности человека в тундре.                                                        

 

Тип урока:  Урок первичного предъявления знаний

Автор
Дата добавления 15.03.2015
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров278
Номер материала 444314
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх