Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация "Доли. Обыкновенные дроби" 5 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация "Доли. Обыкновенные дроби" 5 класс

библиотека
материалов
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ДЕЙСТВИЙ Урок математики 5 класс
Цели урока: Ознакомить с правилом порядка выполнения действий в выражениях со...
ВЫ НАС УЗНАЛИ? К нам на урок пришли математические действия
Действие «сложение» считает, что день надо начинать с утренней гимнастики, а...
А действие «вычитание» предлагает вам найти значение выражения 245 : 7 – 35 :...
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ДЕЙСТВИЙ. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ чисел называют действиями п...
Порядок выполнения действий при нахождении значений выражений определяется сл...
Программа вычислений (83 · 250 – 14918) : 54 Схема
Выполните действия по схеме 5
Каждое выражение задает программу своего вычисления. Она состоит из команд. (...
Действие «умножения» предлагает вам гимнастику для глаз.
Зарядка для глаз                                                            ...
А действие «деление» - гимнастику для вас «истинно – ложно»: Если предположен...
6-3=2 5*2=10 4*5=25 56-6=50 78+3=80 98765*0=98765 76:0=76
Во всем нужна сноровка, закалка, тренировка. № 627
Семь раз отмерь – один отрежь Выполни тест В выражении 200 + (20 – 10 : 2) *...
Проверь тест Номер задания	1	2	3 Правильный ответ	Г	А	В
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: п.15, № 645 Что на уроке у вас хорошо получалось? Над чем е...
СПАСИБО ЗА УРОК
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ДЕЙСТВИЙ Урок математики 5 класс
Описание слайда:

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ДЕЙСТВИЙ Урок математики 5 класс

№ слайда 2 Цели урока: Ознакомить с правилом порядка выполнения действий в выражениях со
Описание слайда:

Цели урока: Ознакомить с правилом порядка выполнения действий в выражениях со скобками и без скобок. Совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи. Учить детей наблюдать, сравнивать и делать выводы.

№ слайда 3 ВЫ НАС УЗНАЛИ? К нам на урок пришли математические действия
Описание слайда:

ВЫ НАС УЗНАЛИ? К нам на урок пришли математические действия

№ слайда 4 Действие «сложение» считает, что день надо начинать с утренней гимнастики, а
Описание слайда:

Действие «сложение» считает, что день надо начинать с утренней гимнастики, а урок математики – с гимнастики ума. Вычислите устно Найдите значение выражения 2а + 7а; 8х – 7х; 5у + у 25 * 3 15 * 4 16 * 3 : 15 + 16 - 12 + 29 : 19 : 12 : 17 - 4 * 23 ---------- ---------- ------------ ? ? ? 2 0 69

№ слайда 5 А действие «вычитание» предлагает вам найти значение выражения 245 : 7 – 35 :
Описание слайда:

А действие «вычитание» предлагает вам найти значение выражения 245 : 7 – 35 : 5 + 11 *10 = 245 : 7 – 35 : 5 + 11 *10 = 110 138 2 3 4 5 1 1 2 5 3 4

№ слайда 6 ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ДЕЙСТВИЙ. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ чисел называют действиями п
Описание слайда:

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ДЕЙСТВИЙ. СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ чисел называют действиями первой ступени. УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ чисел называют действиями второй ступени Порядок выполнения действий при нахождении значений выражений определяется правилами. Расскажем эти правила для Буратино.

№ слайда 7 Порядок выполнения действий при нахождении значений выражений определяется сл
Описание слайда:

Порядок выполнения действий при нахождении значений выражений определяется следующими правилами: Если в выражении нет скобок и оно содержит действия только одной ступени, то их выполняют по порядку слева направо. Если выражение содержит действия первой и второй ступени и в нем нет скобок, то сначала выполняют действия второй ступени, потом – действия первой ступени. Если в выражении есть скобки, то сначала выполняют действия в скобках (учитывая при этом правила 1 и 2)

№ слайда 8 Программа вычислений (83 · 250 – 14918) : 54 Схема
Описание слайда:

Программа вычислений (83 · 250 – 14918) : 54 Схема

№ слайда 9 Выполните действия по схеме 5
Описание слайда:

Выполните действия по схеме 5

№ слайда 10 Каждое выражение задает программу своего вычисления. Она состоит из команд. (
Описание слайда:

Каждое выражение задает программу своего вычисления. Она состоит из команд. (814 + 36 * 27) : (101 – 2052 : 38) = Перемножить числа 36 и 27 Сложить 814 с результатом команды 1. Разделить 2052 на 38 Вычесть из 101 результат команды 3 Разделить результат команды 2 на результат команды 4. (972) (1786) (54) (47) (38) 38

№ слайда 11 Действие «умножения» предлагает вам гимнастику для глаз.
Описание слайда:

Действие «умножения» предлагает вам гимнастику для глаз.

№ слайда 12 Зарядка для глаз                                                            
Описание слайда:

Зарядка для глаз                                                                                                   9 45 14 25 34 3 31 20 43 30 7 18 40 12 37 24 2 47 10 27 39 6 41 33 15 49 22 8 29 21 48 36 17 13 44 16 50 11 26 4 38 28 35 32 46 19 42 23 5

№ слайда 13 А действие «деление» - гимнастику для вас «истинно – ложно»: Если предположен
Описание слайда:

А действие «деление» - гимнастику для вас «истинно – ложно»: Если предположение верное, то вы сидите. Если предположение ложное, вы встаете и один из вас объясняет, почему оно ложное.

№ слайда 14 6-3=2 5*2=10 4*5=25 56-6=50 78+3=80 98765*0=98765 76:0=76
Описание слайда:

6-3=2 5*2=10 4*5=25 56-6=50 78+3=80 98765*0=98765 76:0=76

№ слайда 15 Во всем нужна сноровка, закалка, тренировка. № 627
Описание слайда:

Во всем нужна сноровка, закалка, тренировка. № 627

№ слайда 16 Семь раз отмерь – один отрежь Выполни тест В выражении 200 + (20 – 10 : 2) *
Описание слайда:

Семь раз отмерь – один отрежь Выполни тест В выражении 200 + (20 – 10 : 2) * 8 последним выполняется действие: А) умножение; Б) деление В)вычитание; Г) сложение 2. Составьте выражение для решения задачи: У Белоснежки и 7 гномов было 25 конфет. Белоснежка съела 4 конфеты, а остальные конфеты гномы разделили между собой поровну. Сколько конфет стало у каждого гнома? А) (25– 4):7; Б) (25 – 7):4; В) 25 – 4:7; Г) 25 : 7 – 4 3. Не производя вычислений определить , в каком из примеров указанный порядок действий приводит к неверному результату:

№ слайда 17 Проверь тест Номер задания	1	2	3 Правильный ответ	Г	А	В
Описание слайда:

Проверь тест Номер задания 1 2 3 Правильный ответ Г А В

№ слайда 18 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: п.15, № 645 Что на уроке у вас хорошо получалось? Над чем е
Описание слайда:

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: п.15, № 645 Что на уроке у вас хорошо получалось? Над чем еще надо работать?

№ слайда 19 СПАСИБО ЗА УРОК
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА УРОК

Краткое описание документа:

хорошая презентация

Автор
Дата добавления 21.01.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров284
Номер материала 325609
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх