Презентация "Дополнительная образовательная программа фольклорного направления"

PPTX

Предпросмотр материала:

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Дополнительная образовательная программа фольклорного направления «Ручеёк»
Автор: педагог дополнительного образования Дома детского творчества Балтайского района Саратовской области на базе МБОУ СОШ с.Столыпино Салина Ольга Васильевна
2 слайд

Цель программы: воспитание детей исторически грамотных, приобщенных к неисчерпаемому поэтическому источнику народной фантазии и мудрости родного края, к славному прошлому нашей Родины.
3 слайд

Задачи:
1. Образовательные:
овладение обучающимися системой знаний
о фольклорном наследии
села, любви к родному краю
2.Развивающие:
развитие навыков исторического познания, анализа и сопоставления источников, работы с историческими источниками;
овладение навыками оформления полученных материалов в экспозициях школьного музея и творческих работ.
3. Воспитательные:
воспитание гражданственности, патриотизма, бережного отношения к историко-культурному наследию.

1. Образовательные:
* овладение обучающимися системой знаний о фольклорном наследии
села, любви к родному краю
2.Развивающие:
развитие навыков исторического познания, анализа и сопоставления источников, работы с историческими источниками;
овладение навыками оформления полученных материалов в экспозициях школьного музея и творческих работ.
3. Воспитательные:
воспитание гражданственности, патриотизма, бережного отношения к историко-культурному наследию.
4 слайд

Авторская программа
фольклорное направление
5 слайд

Возраст детей 11-16 лет

Продолжительность обучения
1 год
6 слайд

Этапы освоения программы
1-й этап – общекультурный
2-й этап – углубленный
3-й этап – творческое развитие
7 слайд

На занятиях кружка
8 слайд

Краткое описание материала

Презентация содержит материал дополнительной образовательной программы по краеведению фольклорного направления.

Я думаю, что все согласятся с тем, что нравственное воспитание всегда было, есть и будет актуальной задачей каждого человека. Решение проблем нравственного воспитания я вижу в приобщении детей с раннего возраста. Народное искусство шаг за шагом способствует формированию у воспитанников общечеловеческих ценностей, мыслей, убеждений, т.е. всего того, что со временем становится мировоззрением молодого человека. Эти идеи основа программы «Ручеёк».

Цель программы:воспитание детей исторически грамотных, приобщенных к неисчерпаемому поэтическому источнику народной фантазии и мудрости родного края, к славному прошлому нашей Родины.

Задачи:1. Образовательные: овладение обучающимися системой знаний

о фольклорном наследии села, любви к родному краю.
2.Развивающие: развитие навыков исторического познания, анализа и сопоставления источников, работы с историческими источниками.
Овладение навыками оформления полученных материалов в экспозициях школьного музея и творческих работ.
3. Воспитательные: воспитание гражданственности, патриотизма, бережного отношения к историко-культурному наследию.

Программа имеет фольклорное направление. Новизна и отличие образовательной программы в том, что в ней используются этнографические материалы нашего села, собранные фольклорной экспедицией кружка.

Другое

Презентации

Презентация "Дополнительная образовательная программа фольклорного направления"

24.10.2014

841

Файл будет скачан в формате:

PPTX

Автор материала

Салина Ольга Васильевна

учитель

На сайте: 10 лет и 4 месяца
Всего просмотров: 1613
Подписчики: 0
Всего материалов: 2

1613
просмотров
2
материалов
0
подписчиков

Об авторе

Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем. Конфуций Я работаю в школе 25 лет. Никогда не жалела и не жалею, что выбрала именно эту профессию. Понимаю, что несу ответственность за воспитание и обучение детей. И огромная для меня радость, когда дети говорят:"спасибо". Значит, труд мой не напрасен, а это счастье. О себе Родилась в с.Калинино Саратовской области Балтайского района в 1970 году. После окончания 10 класса была принята директором школы на работу вожатой в свою родную школу. Вышла замуж. Родила сына. Закончила заочно педагогический институт имени К.Федина и стала работать учителем русского языка и литературы в Калининской средней школе. Никогда не искала лёгкого пути, ни разу не меняла место работы. До сего времени остаюсь верна своей профессии. Незаметно проходят годы. Выпускники поступают в ВУЗы, на смену приходят новые дети. И так каждый год. Жизнь идёт своим чередом, и хочется надеяться, что так и будет дальше. Книги, которые сформировали мой внутренний мир С детства любила и люблю читать. Читаю много-это и русская литературная классика, детективы, приключения, фантастика. Первая, прочитанная книга, "Повесть о настоящем человеке" Б.Полевого, затем с упоением прочитала Д.Дефо"Приключения Робинзона Крузо", позже "Как закалялась сталь" Н.Островского-вот эти в основном книги повлияли на мой внутренний мир. С детства собирала свою домашнюю библиотеку. Это моя гордость! Накопилось много интересных и полезных книг, которые с удовольствием даю читать моим ученикам. Не могу отказать себе в чтении и в перечитывании книг многих известных писателей и поэтов как русской, так и зарубежной литературы. После прочтения одной книги, долго не могу приступить к чтению следующей, потому что нахожусь некоторое время под впечатлением прочитанного. Без чтения книг жизнь становится бессмысленной. Мой взгляд на мир В хорошем и добром мире жить легче и поэтому, на мой взгляд, чтобы жить хорошо надо просто постараться смотреть на мир сквозь хорошее настроение, сквозь добро. И как знать-может быть мир и станет, хотя бы на нашем жизненном пространстве добрым и хорошим. Стараюсь принимать жизнь такой какая она есть, и не сетуя на беды и проблемы, просто жить, радуясь жизни. Мои достижения Мои ученики участвовали и стали призёрами конкурсов: "Имя Саратова на карте страны", районной газеты "Родная земля" "Что я знаю о войне", "Письмо гражданина", детских рисунков, посвящённом Году учителя, "Святые заступники Руси", "Русский медвежонок". Участвовали в муниципальных, региональных, общероссийских предметных олимпиадах. Награждались грамотами за участие в фотоконкурсах: "Фотовзгляд", "Зимняя сказка". Ежегодно проводим литературные праздники, предметную неделю по русскому языку. Ребята участвуют в проектно-исследовательской деятельности по различным предметам. Я классный руководитель 10 класса. Участвовали в конкурсе "Лучший ученический класс", получили грамоту "Самый спортивный класс". Я верю в возможности своих учеников, и мы можем добиться ещё больше отличных результатов. Моё портфолио В электронном портфолио я постараюсь отразить мою педагогическую деятельность в школе по предметам. Познакомлю со своей работой с классом. Буду рада, если кому-то пригодится мой опыт работы.Школа наша малокомплектная, поэтому все мероприятия рассчитаны на разный возраст учеников.

Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Салина Ольга Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.