Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация "Эстетический вкус педагога"

Презентация "Эстетический вкус педагога"

библиотека
материалов
Эстетический вкус педагога Работу выполнила учитель музыки и МХК многопрофил...
«Мы вводим всеми средствами искусство во все проявления жизни. Вы -Учителя ис...
«Эстетика» Этот термин впервые ввел немецкий ученый А. Баумгартен, обозначив...
ЦЕЛИ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ: развитие готовности личности к в...
Совершенствованию эстетического сознанания способствуют: МЫШЛЕНИЕ художествен...
«Школьный учитель, являясь носителем духовных ценностей, общаясь с детьми, по...
«От красивых образов мы перейдем к красивым мыслям, от красивых мыслей – к кр...
7 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Эстетический вкус педагога Работу выполнила учитель музыки и МХК многопрофил
Описание слайда:

Эстетический вкус педагога Работу выполнила учитель музыки и МХК многопрофильной гимназии №12 Скрябина Светлана Витальевна

№ слайда 2 «Мы вводим всеми средствами искусство во все проявления жизни. Вы -Учителя ис
Описание слайда:

«Мы вводим всеми средствами искусство во все проявления жизни. Вы -Учителя искусства; вы- эмиссары красоты; вы сознаете ответственность перед грядущим поколением, и в этом выражается ваша радость и ваша непобедимая сила. Ваши действия- благородные действия. Вам, моим невидимым друзьям, мы шлем наш зов. Мы знаем, как трудно для вас начать борьбу за свет и достижения. Но препятствия- только новые возможности создать благодетельную энергию. Без битвы нет победы. Будущие мученики мудрости и красоты, мы знаем нашу ответственность перед вами! С каждым утверждением Красоты и высоты, мы создаем качество будущей жизни.» Н.К.Рерих

№ слайда 3 «Эстетика» Этот термин впервые ввел немецкий ученый А. Баумгартен, обозначив
Описание слайда:

«Эстетика» Этот термин впервые ввел немецкий ученый А. Баумгартен, обозначив словом «айстетикос» (от греческого aistetikos-чувственно-воспринимаемое) науку о чувственном познании, высшей целью которого является Прекрасное. Как писал Платон, у человека есть врожденное чувство красоты, чувство Прекрасного. Но мы должны понимать, что эстетическое чувство должно быть развиваемо. В полной мере к труду педагога, творчески относящегося к своему делу, свойственна способность создания художественного образа. Педагог, умеющий в профессиональном занятии видеть красоту и получающий от него эстетическое наслаждение (как правило, эстетическое наслаждение получают и те, кто знакомится с работой этого мастера) – тоже художник ( « художник своего дела»). В таком труде проявляется мера и степень свободы творчества.

№ слайда 4 ЦЕЛИ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ: развитие готовности личности к в
Описание слайда:

ЦЕЛИ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ: развитие готовности личности к восприятию, освоению, оценке эстетических объектов в искусстве или действительности; совершенствование эстетического сознания; включение в гармоничное саморазвитие; формирование творческих способностей в области художественной. духовной, физической культуры. ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ - это процесс формирования и развития эмоционально-чувственного и ценностного сознания личности и соответствующей ему деятельности, один из универсальных аспектов культуры личности, обеспечивающий ее рост в соответствии с социальным и психофизическим становлением человека под влиянием искусства и многообразных эстетических объектов и явлений реальности. Формирование эстетического вкуса приобретает полноценность лишь при самообразовании, саморазвитии личности.

№ слайда 5 Совершенствованию эстетического сознанания способствуют: МЫШЛЕНИЕ художествен
Описание слайда:

Совершенствованию эстетического сознанания способствуют: МЫШЛЕНИЕ художественное (включающее в себя высокую эстетическую избирательность и ассоциативность); ЧУВСТВО эстетическое («чувство наслаждения жизнью»,отражающее богатство духовного мира человека); ВКУС эстетический (способность получать наслаждение от подлинно прекрасного и эмоционально отвергать безобразное; потребность воспринимать, переживать и создавать красоту в труде, в поведении, в быту, в творчестве); ВООБРАЖЕНИЕ художественное (способность сознания создавать образы и модели бытия в соответствии с принципами художественности); ИДЕАЛ эстетический (высший критерий эстетической оценки); ОЦЕНКА эстетическая (способ установления эстетической ценности какого-либо объекта, осознаваемый результат эстетического восприятия).

№ слайда 6 «Школьный учитель, являясь носителем духовных ценностей, общаясь с детьми, по
Описание слайда:

«Школьный учитель, являясь носителем духовных ценностей, общаясь с детьми, постоянно излучает высшие духовно-нравственные и познавательные образы.» (Ш.Амонашвили)» Закладывая основы духовности, педагог прежде всего начинает с самого себя, со своего образования в области эстетики. Любовь, Красота и Действие – в этом мудром единстве заключается суть преображения. О красоте сказано немало. Люди преображают жизнь и сами преображаются, но без понимания красоты Любви-основы педагогики- не подойти к пониманию красоты Действенности. Осознанная Красота должна стать ведущим началом жизни.

№ слайда 7 «От красивых образов мы перейдем к красивым мыслям, от красивых мыслей – к кр
Описание слайда:

«От красивых образов мы перейдем к красивым мыслям, от красивых мыслей – к красивой жизни и от красивой жизни к абсолютной красоте.» (Платон)

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

В имидже педагога современной школы несомненную роль играет чувство эстетического вкуса во всем- в манерах поведения, во внешнем виде,в умении увидеть красоту. В полной мере к труду педагога, твочески относящегося к своему делу,свойственна способность создания художественного образа.

Закладывая основы духовности, педагог прежде всего начинает с самого себя. со своего образования в области эстетики.

Данная презентация может быть использована как материал для творческой встречи коллег, "круглого стола" с тематикой обсуждения имиджа и эстетического вкуса современного педагога.  

Общая информация

Номер материала: 143484

Похожие материалы