Формирование гибких компетенций как условие предупреждения и устранения школьной неуспеваемости.
Для формирования гибких компетенций можно использовать исследовательские методы, которые направлены на совместный поиск и решение творческих задач.
Также при работе со слабоуспевающими школьниками важно искать виды заданий, которые максимально возбуждают активность ребёнка и пробуждают у него потребность в познавательной деятельности
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
1 слайд
Совершенствование приемов работы со справочной литературой на уроках русского языка в начальной школе
в рамках требований ФГОС
2 слайд
Цель издания словарей для учащихся:
Снабдить их справочной литературой по языку;
Повысить уровень их поисково – самостоятельной работы;
Обеспечение доброкачественным языковым материалом
3 слайд
К. Ушинский:
«…дитя, которое не привыкло вникать в смысл слова, темно понимает или совсем не понимает его настоящего значения …- будет страдать от этого недостатка при изучении всякого другого предмета».
4 слайд
«Не тот образованный человек, который все знает, а тот кто знает, где можно найти ответ на возникающий вопрос».
5 слайд
Задачи, стоящие перед учителем:
Искать эффективные пути совершенствования словарно- языковой работы;
Способствовать значительному обогащению словарного запаса школьников, через повышение уровня речевого развития;
Формирование и развитие навыка самостоятельной работы со справочной литературой
- научить детей пользоваться этими пособиями;
- научить ученика разбираться самому в словарной статье
6 слайд
УУД
Коммуникативные
-использование речевые средства для решения поставленной проблемы
Познавательные
-осуществлять поиск информации, вычленяя существенное из различных источников
Личностные
-мотивационная основа учебной деятельности
Регулятивные
-планирования деятельности, через алгоритмизацию работы над учебной задачей
7 слайд
Виды словарей
Энциклопедические
Филологические (лингвистические)
8 слайд
Словари в начальной школе
«Словарь русского языка» С.И. Ожегова
«Орфографический словарь»П. А. Грушникова
«Словарик синонимов и антонимов» М.Р.Львова
Фразеологический словарь «Учусь понимать образные выражения» Г.М. Ставской
Толковый словарь «Что это? Кто?» в 2-х частях
А.А. Бондаренко
«Школьный словообразовательный словарь русского языка» А.Н.Тихонова
9 слайд
10 слайд
Алгоритм работы со словарем:
дети видят слово, на которым им предстоит работать, с пропусками букв;
поиск слова в словаре;
чтение слова и подчеркивание орфограммы;
прикрыв слово или словарь, дети проговаривают слов по слогам;
записать слова в тетради с проговариванием;
итоговая проверка по словарю;
11 слайд
Приемы работы
« Магазин трудных слов»
« Телеграмма»
«Вставь букву»
«Угадай словарь»
«Вернисаж фразеологизмов»
«Несуществующие словари»
Лексический диктант (словам учащиеся дают толкование).
Диктант «Угадай словечко!» (учитель даёт толкование, дети записывают само слово).
Орфографический и зрительный диктанты
12 слайд
Ожидаемый результат
Повышение мотивации к изучению справочной литературы
Развитие речи
Грамотное письмо
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация представляет собой своеобразный отчет о совершенствовании приемов работы со справочной литературой, в часноти со словарями, используемыми в начальной школе. Кроме того, рассматриваются конкретные приемы работы с литературой. Составлен алгоритм для самостоятельного общения учащегося со словарем. В работе представлена краткая характеристика УУД, которые не только формируются, но и совершенствуются в ходе работы. Из целей работы следуют и ожидаемые результаты, которые тоже представлены на слайдах презентации. используемые приемы работы с литературой действительно дают положительный, а главное качественный результат.
7 367 132 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Семенец Олеся Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 364 067 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.