Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация "Формирование ответственного отношения к своему здоровью у детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"

Презентация "Формирование ответственного отношения к своему здоровью у детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Другое
ФОРМИРОВАНИЕ ОТВЕТСТВЕННОГО ОТНОШЕНИЯ К СВОЕМУ ЗДОРОВЬЮ У ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ Б...
Итоги диспансеризации за отчетный период (2013 г.)
ПРОГРАММА НЕСПЕЦИФИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ ОБЩЕГО ДЕВИАНТНОГО СИНДРОМА АДАПТАЦИИ...
Модель развития личности «ЦВЕТОК ПОТЕНЦИАЛОВ»
Задачей программы является развитие у детей следующих факторов жизненной комп...
Развитие компонентов жизненной компетентности Потенциал воли (личностный аспе...
Развитие компонентов жизненной компетентности Креативный потенциал (творчески...
СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ НАЗВАНИЕ ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ОСНОВНОЕСОДЕРЖАНИЕ Яи Я Узна...
СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ Я и моя окружающая среда Познание, действие, будущее Цен...
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ФОРМИРОВАНИЕ ОТВЕТСТВЕННОГО ОТНОШЕНИЯ К СВОЕМУ ЗДОРОВЬЮ У ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ Б
Описание слайда:

ФОРМИРОВАНИЕ ОТВЕТСТВЕННОГО ОТНОШЕНИЯ К СВОЕМУ ЗДОРОВЬЮ У ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ

№ слайда 2 Итоги диспансеризации за отчетный период (2013 г.)
Описание слайда:

Итоги диспансеризации за отчетный период (2013 г.)

№ слайда 3 ПРОГРАММА НЕСПЕЦИФИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ ОБЩЕГО ДЕВИАНТНОГО СИНДРОМА АДАПТАЦИИ
Описание слайда:

ПРОГРАММА НЕСПЕЦИФИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ ОБЩЕГО ДЕВИАНТНОГО СИНДРОМА АДАПТАЦИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ «ЦВЕТОК ПОТЕНЦИАЛОВ» (В.А.АНАНЬЕВ, С.Я. ЗАХАРОВ) ЦЕЛЬ : ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ АДЕКВАТНЫХ И ПРОДУКТИВНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ, СВОЕОБРАЗНОЙ КОНЦЕПЦИИ ЖИЗНИ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ РАЗВИТИЕ И УКРЕПЛЕНИЕ ЕГО СОЦИАЛЬНОЙ И ЛИЧНОСТНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ.

№ слайда 4 Модель развития личности «ЦВЕТОК ПОТЕНЦИАЛОВ»
Описание слайда:

Модель развития личности «ЦВЕТОК ПОТЕНЦИАЛОВ»

№ слайда 5 Задачей программы является развитие у детей следующих факторов жизненной комп
Описание слайда:

Задачей программы является развитие у детей следующих факторов жизненной компетентности. ПОТЕНЦИАЛЫ КОМПОНЕНТЫ ЖИЗНЕННОЙ АКТИВНОСТИ Потенциал разума (интеллектуальный аспект здоровья) - способность человека развивать интеллект и уметь им пользоваться Критическое мышление; Знания о здоровом образе жизни; Умение анализировать результаты своей деятельности; Предупреждение опасности. Потенциал чувств (эмоциональный аспект здоровья) – способность человека конгруэнтно выражать свои чувства, понимать и безоценочно принимать чувства других   Повышение эмоционального интеллекта; Обращение с чувствами и их выражение; Умение определять свои чувства; Умение распознавать эмоциональные состояния других людей на основе наблюдения за внешними проявлениями эмоций

№ слайда 6 Развитие компонентов жизненной компетентности Потенциал воли (личностный аспе
Описание слайда:

Развитие компонентов жизненной компетентности Потенциал воли (личностный аспект здоровья) – способность человека к самореализации; умение ставить цели и достигать их, выбирая адекватные средства. Принятие ответственности; Умение делать выбор; Принятие решений; Адекватная самооценка; Самоконтроль. Потенциал тела (физический аспект здоровья) – способность развивать физическую составляющую здоровья, осознавать собственную телесность как свойство личности Принятие своего тела, развитие его; Умение управлять своим телом. Общественный потенциал (социальный аспект здоровья) Способность человека оптимально адаптироваться к социальным условиям, стремление повышать уровень коммуникативной компетентности. Умение преодолевать конфликты; Умение принимать людей с их достоинствами и недостатками; Умение разрабатывать взаимовыручку (сотрудничество, помощь).

№ слайда 7 Развитие компонентов жизненной компетентности Креативный потенциал (творчески
Описание слайда:

Развитие компонентов жизненной компетентности Креативный потенциал (творческий аспект здоровья) – способность человека к созидающей активности, стремление творчески самовыражаться в жизнедеятельности Креативность; Созидательность; Спонтанность; Естественность Духовный потенциал (духовный аспект здоровья) – способность развивать духовную природу человека, выражать высшие ценности в жизни. Умение делать бескорыстное добро; Сопереживание другим; Осознание себя частичкой мира, уважение и бережное отношение к природе, ответственное обращение с другими людьми и окружающей средой в целом.

№ слайда 8 СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ НАЗВАНИЕ ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ОСНОВНОЕСОДЕРЖАНИЕ Яи Я Узна
Описание слайда:

СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ НАЗВАНИЕ ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ОСНОВНОЕСОДЕРЖАНИЕ Яи Я Узнать самого себя, развить уверенность в себе, осознать собственную ответственность . Ребенок вырабатывает и укрепляет способности, содействующие его самостоятельности, дающие ему возможность постепенно принимать ответственность за себя и свое здоровье. Я и другие Взаимопонимание, включение себя в группу, отношения В этой части речь идет о взаимопонимании внутри и вне собственного класса.. Дети учатся конструктивно решать проблемы и гасить конфликты, которые невозможно предотвратить в группе.

№ слайда 9 СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ Я и моя окружающая среда Познание, действие, будущее Цен
Описание слайда:

СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ Я и моя окружающая среда Познание, действие, будущее Центральные темы – это принятие ответственности за окружающую среду и собственное здоровье, критичность в восприятии.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Данная презентация отражает проблему состояния здоровья  у воспитанников социальных учредений. Раскрывает создание условий для успешного формирования ответсвеннного отношения к своему здоровью у детей, оставшихся без попечения родителей. Предлагается к рассмотрению программа неспецифической профилактики общего девиантного синдрома адаптации у младших школьников "Цветок потенциалов" (В. А, Ананьев, С.Я. Захаров). Задачей программы является развитие у детей следующих факторов жизненной компетентности: интеллектуаьный аспект здоровья, эмоциональный аспект здоровья, личностный аспект здоровья, физический аспект здоровья, срциальный аспект здоровья, творческий аспект здоровья, духовныйаспект здоровья.

Автор
Дата добавления 09.07.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров290
Номер материала 583092
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх