Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация формирование УУД на уроках в начальной школе

Презентация формирование УУД на уроках в начальной школе

библиотека
материалов
ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ в условиях реализации ФГОС. Выст...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ в условиях реализации ФГОС. Выст
Описание слайда:

ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ в условиях реализации ФГОС. Выступление на методическом совещании подготовила учитель начальных классов Каракутова С.Н.

2 слайд Мир, в котором предстоит жить нашим детям, меняется в четыре раза быстрее, ч
Описание слайда:

Мир, в котором предстоит жить нашим детям, меняется в четыре раза быстрее, чем наши школы. Вилард Далгет

3 слайд Универсальные учебные действия в широком значении умение учиться, т.е. способ
Описание слайда:

Универсальные учебные действия в широком значении умение учиться, т.е. способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта в узком значении совокупность способов действия учащегося (а также связанных с ними навыков учебной работы), обеспечивающих его способность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию этого процесса

4 слайд Функции универсальных учебных действий: - обеспечение возможностей обучающег
Описание слайда:

Функции универсальных учебных действий: - обеспечение возможностей обучающегося самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные цели, искать и использовать необходимые средства и способы их достижения, контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности; - создание условий для гармоничного развития личности и её самореализации на основе готовности к непрерывному образованию; обеспечению успешного усвоения знаний, формирования умений, навыков и компетентностей в любой предметной области.

5 слайд Виды универсальных учебных действий КОММУНИКАТИВНЫЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ РЕГУЛЯТИВН
Описание слайда:

Виды универсальных учебных действий КОММУНИКАТИВНЫЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ РЕГУЛЯТИВНЫЕ ЛИЧНОСТНЫЕ

6 слайд Личностные действия
Описание слайда:

Личностные действия

7 слайд ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ, НАЦЕЛЕННЫЕ НА ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Русский язык текстовые у
Описание слайда:

ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ, НАЦЕЛЕННЫЕ НА ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Русский язык текстовые упражнения, несущие духовно-нравственный смысл задания на умение доказать свою позицию

8 слайд Литературное чтение интерпретация текста высказывание своего отношения к проч
Описание слайда:

Литературное чтение интерпретация текста высказывание своего отношения к прочитанному с аргументацией анализ характеров и поступков героев формулирование концептуальной информации текста

9 слайд Математика все задания, сопровождаемые инструкцией: 	«Объясни…» 	«Докажи…» 	«
Описание слайда:

Математика все задания, сопровождаемые инструкцией: «Объясни…» «Докажи…» «Обоснуй свое мнение…» тексты задач и заданий, построенные на историческом или географическом содержании

10 слайд Регулятивные действия ставить цель планировать прогнозировать контролировать
Описание слайда:

Регулятивные действия ставить цель планировать прогнозировать контролировать корректировать оценивать себя

11 слайд ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ, НАЦЕЛЕННЫЕ НА РЕГУЛЯТИВНЫЕ УУД Литературное чтение составлен
Описание слайда:

ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ, НАЦЕЛЕННЫЕ НА РЕГУЛЯТИВНЫЕ УУД Литературное чтение составление плана проведение самопроверки редактирование текста

12 слайд Математика работа с текстовыми задачами включение проблемных вопросов и вывод
Описание слайда:

Математика работа с текстовыми задачами включение проблемных вопросов и выводы использование проблемных ситуаций на уроке

13 слайд Выделить и формулировать познавательную задачу; найти и выделить необходимую
Описание слайда:

Выделить и формулировать познавательную задачу; найти и выделить необходимую информацию; самостоятельно построить устное и письменное высказывание на ИЯ; выбрать языковые средства… Познавательные действия

14 слайд ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ, НАЦЕЛЕННЫЕ НА ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУД Русский язык задания на изв
Описание слайда:

ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ, НАЦЕЛЕННЫЕ НА ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУД Русский язык задания на извлечение, преобразование и использование текстовой информации правила и определения в виде схем, таблиц, алгоритмов система работы с различными словарями

15 слайд Математика все задания, сопровождаемые инструкцией: 	«Сравни…» 	«Разбей на гр
Описание слайда:

Математика все задания, сопровождаемые инструкцией: «Сравни…» «Разбей на группы…» «Найди истинное высказывание…» использование общепринятых в математике моделей при решении задач занимательные и нестандартные задания

16 слайд Коммуникативные действия Уметь слушать и вступать в диалог; Участвовать в кол
Описание слайда:

Коммуникативные действия Уметь слушать и вступать в диалог; Участвовать в коллективном обсуждении проблем; Сотрудничать со сверстниками и взрослыми…

17 слайд ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ, НАЦЕЛЕННЫЕ НА КОММУНИКАТИВНЫЕ УУД Русский язык составление с
Описание слайда:

ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ, НАЦЕЛЕННЫЕ НА КОММУНИКАТИВНЫЕ УУД Русский язык составление связных рассказов на изученные темы «Закончи предложение»

18 слайд Математика задания для работы в паре или группе использование трех видов диал
Описание слайда:

Математика задания для работы в паре или группе использование трех видов диалога: «учитель-ученики» «ученик-ученики» «ученик-ученик» задания, сопровождаемые инструкцией: «Объясни…» «Докажи…» «Обоснуй свое мнение…»

19 слайд Примеры заданий, проверяющие конкретные универсальные действия Тебе нужно пос
Описание слайда:

Примеры заданий, проверяющие конкретные универсальные действия Тебе нужно посадить грядку морковки. Определи порядок своих действий. Для этого из приведенного списка выбери только необходимые действия и расставь их по порядку. Предлагаемые действия: (…) Регулятивные УУД

20 слайд Примеры заданий, проверяющие конкретные универсальные действия Нужно убедить
Описание слайда:

Примеры заданий, проверяющие конкретные универсальные действия Нужно убедить родителей в том, что тебе необходимо … (заверши сам). Родители отказываются выполнить твою просьбу. Найди не менее 3 убедительных аргументов, запиши их. Дорогие родители! Мне очень нужно, чтобы… Хочу объяснить, почему мне это необходимо… Коммуникативные УУД

21 слайд Примеры заданий, проверяющие конкретные универсальные действия Известно, что
Описание слайда:

Примеры заданий, проверяющие конкретные универсальные действия Известно, что до глубины менее Хм человек может нырять без специального снаряжения. Нужно ли специальное снаряжение, чтобы достичь наиболее глубокой точки озера Байкал? Познавательные УУД

22 слайд Примеры заданий, проверяющие конкретные универсальные действия Дан список пос
Описание слайда:

Примеры заданий, проверяющие конкретные универсальные действия Дан список поступков, которые нарушают или утверждают какой-то очевидный нравственный принцип. Напротив дан список аргументов, объясняющих, почему эти поступки оцениваются как плохие или хорошие. Поступки конкретные, а аргументы формулируют нравственные принципы в общем виде Личностные результаты

23 слайд АЛГОРИТМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТ
Описание слайда:

АЛГОРИТМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ 1 ШАГ – учитель вместе с учениками планирует работу по овладению метапредметными умениями 2 ШАГ – в соответствии с планом каждую неделю ученики с учителем выбирают одно из умений и развивают его на всех уроках 3 ШАГ – учитель подбирает задания, которые способствуют формированию умения

24 слайд АЛГОРИТМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТ
Описание слайда:

АЛГОРИТМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ НОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ 4 ШАГ – используя интегрированные проверочные работы по проверке УУД, учитель в конце года проводит предварительную диагностику степени сформированности умений 5 ШАГ – по результатам диагностики разрабатывается план корректировки конкретных умений

25 слайд Критерии сформированности основных видов универсальных учебных действий: - п
Описание слайда:

Критерии сформированности основных видов универсальных учебных действий: - показательность конкретного вида универсальных учебных действий для общей характеристики уровня развития класса; - учет системного характера видов универсальных учебных действий; - учет возрастной специфики видов универсальных учебных действий; - возможности объективирования свойств универсальных учебных действий при решении типовой задачи, их качественной и количественной оценки.

26 слайд любознательный, активно и заинтересованно познающий мир; владеющий основами
Описание слайда:

любознательный, активно и заинтересованно познающий мир; владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности; любящий свой народ, свой край и свою Родину; уважающий и принимающий ценности семьи и общества; готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом; доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение; выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни. (ФГОС НОО, стр.7, раздел I.) «Портрет выпускника начальной школы»

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.