Герои любимых сказок в музыке.
Слайды 1-4
Трек 1 Римский-Корсаков «Сказка о царе Салтане» вступление
Вы услышали фрагмент произведения. Какое настроение создает эта музыка? Вот такое настроение пусть не покидает вас до конца нашего вечера.
У лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том,
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом.
Идет налево, песнь заводит,
Направо, сказку говорит…
В синем небе звезды блещут,
В синем море волны хлещут;
Туча по небу идет,
Бочка по морю плывет...
Как вы думаете, о чем пойдет у нас сегодня речь? (сказка) А какие ваши самые любимые сказки и сказочные герои?
Причудливый, волшебный, фантастический мир сказочного творчества находит свое выражение в музыке. Разные облики сказочных героев, все богатство мира сказок получило свое звуковое выражение. Музыка воссоздает сказочные образы в своих звучаниях, добавляя этим образам небывалую красочность. Все средства музыки – от гибких и прихотливых мелодических линий до тембрового разнообразия оркестра – направлены на создание красочного мира картины.
К сказочной тематике обращались и художники, в частности Васнецов, Врубель. (слайды 5-12)
Виктор Васнецов первым открыл путь в богатый и прекрасный, ранее совсем не известный мир народной поэзии, царство русских сказок и былин; он был первым, кто сумел оживить «дела давно минувших дней, преданья старины глубокой». Творчество Васнецова было весьма многообразным. Он иллюстрировал книги, занимался гравированием. Его красочные костюмы и декорации к драматическому спектаклю "Снегурочка" А.Н. Островского и затем к одноименной опере Н. А. Римского-Корсакова заложили основы русского театрально-декорационного искусства.
Рисуя сказку, художники пользуются своим «художественным» языком. С помощью чего художник рисует сказку? (кисти, краски, полотна и т.д.) А композиторы, каким языком пользуются? С помощью чего композиторы могут изобразить сказку? У композиторов есть свои звуковые краски - средства музыкальной выразительности: мелодия, гармония, темп, ритм, динамика тембр, регистр.
Теперь снова вернемся к музыке.
Действительно, многие композиторы в своем творчестве обращались к сказкам. Э. Григ «В пещере горного короля», «Шествие гномов», «Танец Эльфов». П. Чайковский балеты «Щелкунчик», «Спящая красавица». А. Лядов «Волшебное озеро», И. Стравинский сюита из балета «Жар-птица». М. Глинка опера «Руслан и Людмила» и многие другие композиторы.
(слайд 13) Известного композитора Н.А. Римского–Корсакова, сказка А.С. Пушкина вдохновила на создание оперы «Сказка о царе Салтане …». Есть в сказке А.С. Пушкина и в опере Н.А. Римского–Корсакова три чуда, которые удивляют самих героев сказки. Давайте вспомним их? Это: Чудо Белки, грызущей золотые орешки и вынимающей из них изумрудные ядрышки, чудо тридцати трех богатырей, выходящих из моря, чтобы беречь столицу царя Гвидона и чудо невиданной красоты Царевны – Лебеди.
Трек 3 Римский- Корсаков «Три чуда»
Звучит тема Белки (слайд 14-16)
…Ель растет перед дворцом,
А под ней хрустальный дом.
Белка в нем живет ручная,
Да чудесница, какая!
Белка песенки поет,
Да орешки все грызет,
А орешки не простые
Все скорлупки золотые,
Ядра – чистый изумруд;
Белку холят, берегут.
Звучит тема Моря (слайд 17- 20)
Там еще другое диво:
Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Расплеснется в скором беге,
И очутятся на бреге,
В чешуе, как жар горя,
Тридцать три богатыря,
Все красавцы удалые,
Великаны молодые,
Все равны как на подбор -
С ними дядька Черномор.
Звучит тема царевны – Лебедь (слайд 21,22)
…За морем царевна есть,
Что не можно глаз отвесть:
Днем свет божий затмевает,
Ночью землю освещает;
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
У каждого чуда своя музыкальная тема - яркая картина, только написанная не красками, а музыкальными звуками и с помощью музыкальных инструментов.
Какие музыкальные инструменты нам раскрывают образ Белочки? (флейта-пикколо и ксилофон)
Какими музыкальными инструментами нарисовал образы богатырей? (трубы и тромбоны)
Тембры, каких музыкальных инструментов нам изобразили Царевну-Лебедь? Каков характер музыки? (гобой, скрипка. Оркестр и арфа передают журчание воды).
А сейчас послушайте, еще одно произведение композитора-сказочника Н.А. Римского-Корсакова «Полет шмеля». (слайд 23-25)
Трек 4, 5 «Полет шмеля» из оперы Н.А. Римского-Корсакова «Сказка о Царе Салтане»
Удалось ли композитору передать образ «шмеля»? Композитор использовал хроматические пассажи, быстрый темп, высокий регистр, поэтому музыка по окраске звучания можно сказать «гудящая», «шмелиная», но не назойливая.
Попробуйте отгадать, о каком сказочном персонаже идет речь?
…На железной ступе скачет,
шестом погоняет,
помелом след заметает. (Баба Яга)
Послушайте, как известный, русский композитор П.И. Чайковский рассказал сказку о бабе Яге в одной из пьес для фортепиано.
(слайд 26-29)Трек 6 П.И. Чайковский «Баба Яга»
Какую же Бабу Ягу изображает Чайковский в своем произведении?
Каков ее образ, характер?
Как развивается мелодия? Темп? Динамика?
Какие музыкальные инструменты звучали?
Да, музыка можно сказать «колючая», мелодия отрывистая, динамика громкая, что характерно повадкам Бабы Яги.
А сейчас для сравнения мы послушаем как другой, известный русский композитор М.П. Мусоргский рисует образ Бабы Яги. М.П. Мусоргский создал этот цикл под впечатлением рисунков своего друга, художника В. Гартмана. Каждая пьеса служит музыкальной иллюстрацией к рисункам.
(слайд 30-33) Трек 7 М.П. Мусоргский «Избушка на курьих ножках»
Что общего между пьесой П.И. Чайковского и пьесой М.П. Мусоргского? А в чем различие? Где более красочно нарисован образ Бабы Яги? Какая пьеса понравилась больше?
Действительно, образ бабы Яги более красочный, когда композитор использует различные тембровые краски, регистры, музыкальные инструменты. Эта пьеса является одним из наиболее ярких воплощений в музыке народных сказочных образов.
Да, фантазия Мусоргского изобразила – мощный динамичный образ Бабы-Яги, редкие аккорды-толчки, затем они учащаются, имитируя «разбег», с которого начинается «полет в ступе». Неравномерно расставленные акценты имитируют хромую походку «костяной ноги».
Назовите, из какого произведения эти слова? (А. Пушкина «Руслан и Людмила»)
(слайд 34-37) Трек 8 М. Глинка «марш Черномора»
Безмолвно, гордо выступая,
Нагими саблями сверкая,
Арапов длинный ряд идет
Попарно, чинно, сколь возможно,
И на подушках осторожно
Седую бороду несет;
И входит с важностью за нею,
Подъяв величественно шею,
Горбатый карлик из дверей:
Его-то голове обритой,
Высоким колпаком покрытой,
Принадлежала борода.
Каким композитор рисует образ этого героя? (злой, сказочный, использует духовые инструменты, ударные инструменты, колокольчики).
Итогом нашей сегодняшней встречи будет музыкальная викторина. Проверим себя? (включаются фрагменты музыкальных произведений) Молодцы, вы хорошо справились с заданием.
Сказка – ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок.
Не расставайтесь со сказкой. Сказки учат нас добру и справедливости, проявлять, где надо смекалку, знания...
Литература:
Википедия
http://slovari.yandex.ru/
http://dic.academic.ru/
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.