• 

  1 слайд

• 

  2 слайд

  Глагол-это самостоятельная часть речи, обозначает действие предмета и отвечает на вопросы: что делать? что сделать? Глаголы бывают совершенного или несовершенного вида. Глаголы изменяются по временам. В настоящем и будущем времени- по лицам и числам, а в прошедшем времени- по родам (в единственном числе) и числам. В предложении глагол обычно бывает сказуемым и согласуется с подлежащим.

• 

  3 слайд

  Виды глагола. Глаголы бывают совершенного или несовершенного вида. Глаголы несовершенного вида отвечают на вопросы: что делал? что делаю? что буду делать? Глаголы совершенного вида отвечают на вопросы: что сделать? что сделал? что сделаю?

• 

  4 слайд

  Изменение глаголов по лицам и числам называется спряжением Глаголы I спряжения имеют окончания: -у (-ю),-ет (ёт),-ешь (-ёшь),-ем (ём),-ете (-ёте),-ут (-ют). Глаголы II спряжения имеют окончания: -у (-ю),-ат (-ят),-ишь,-ит,-ите.

• 

  5 слайд

  Не с глаголами. Не с глаголами пишется раздельно. Исключение составляют те глаголы, которые не употребляются без не. Например: Не_был. Недоумевать(искл.)

• 

  6 слайд

  Морфологический разбор глагола 1) Растёт- глагол (что делает?) 2) Н. ф.- расти, несов. вида., I спр., в ед. ч., в наст. вр., в 3-м лице. 3) Ребёнок (что делает?) растёт. Письменный разбор:

• 

  7 слайд

  Вопросы и задания.

• 

  8 слайд

• 

  9 слайд

  действие предмета предмет признак предмета

• 

  10 слайд

• 

  11 слайд

• 

  12 слайд

  Что делать? Что сделать? Кто? Что? Какой? Чей?

• 

  13 слайд

• 

  14 слайд

• 

  15 слайд

  В предложении глагол обычно бывает … Подлежащим Сказуемым Дополнением Определением Обстоятельством

• 

  16 слайд

• 

  17 слайд

Краткое описание материала