Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация и план открытого урока по русскому языку на тему: «Правописание падежных окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода» 6 класс

Презентация и план открытого урока по русскому языку на тему: «Правописание падежных окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода» 6 класс

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Название документа «Правописание падежных окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода» 6 класс.pptx

КГС(К)ОУ Алейская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – ин...
Цели урока. 1.Образовательная: Обеспечить условия для развития умений выделят...
2. Коррекционная: Обеспечить условия для развития навыков словообразования; А...
Оборудование Использование мультимедийной техники; Карточки для самостоятельн...
Приветствие Придумано кем – то, просто и мудро. При встрече здороваться «Добр...
Девиз урока Всё что знаем – обобщим. На уроке не молчим. Руку чаще поднимаем,...
Определите тему сегодняшнего урока Какую часть речи изучаем? Что называется и...
Тема урока Сегодня мы обобщим знания по теме: «Правописание падежных окончани...
«Что мы будем делать на уроке?» Находить в тексте имена прилагательные; Измен...
Разгадай загадку Кто, угадай-ка, Седая хозяйка: Тряхнёт перинки, Над миром пу...
Задание Подберите к слову зима однокоренные слова, Найдите прилагательное.
Вопрос: «Что это за птица? Какая она?»
Кроссворд «Зимующие птицы» Задание: Разгадаем кроссворд и узнаем какие ещё зи...
1. Кто там прыгает, шуршит, Клювом шишки потрошит. Голоском речистым Кле! Кле...
Проверь себя. К Д Я Т Е Л Ё С С Н Е Г И Р Ь Т Н И Ц А
Списать, вставить пропущенные орфограммы. Объясните свой выбор. Пёстр… дятел...
Проверка. Пёстрый дятел острым клювом выколачивает семена из сосновой шишки.
Прочитать текст. Вставить подходящие по смыслу имена прилагательные. Снегирь....
Проверь себя. Снегирь. В зимнем лесу на сосне сидит красногрудый снегирь. На...
Морфологический разбор словосочетания (Белого снега) по схеме 1.Вопрос 2.Част...
Понаблюдай и сделай вывод.     снег покрывало И.п.   (какОЙ?) белЫЙ(какОЕ?) б...
Самостоятельная работа. (подберите к именам существительным имена прилагатель...
Проверь себя. Зимний день Сосновый лес Серебряный иней Снежный ковер Зимнее с...
Работа по карточкам. (подобрать нужный вопрос к прилагательным, вставить окон...
Мы любуемся серебрист… инеем на деревьях. По бел… снегу пробежал заяц. В гус...
Проверь себя (Каким?) Ранним утром мы отправились (в какой?) в сосновый бор....
Мы любуемся (каким?) серебристым инеем на деревьях. (По какому?) По белому сн...
Подведение итогов. Что называется именем прилагательным? Для чего нам нужны и...
Оценки за урок. На уроке было интересно? Всё понятно? Иногда были трудности,...
 Молодцы! Спасибо за урок.
1 из 33

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 КГС(К)ОУ Алейская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – ин
Описание слайда:

КГС(К)ОУ Алейская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида. Открытый урок по теме: «Правописание падежных окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода» (6 класс) Учитель русского языка и литературы Дьячук Зинаида Михайловна. г. Алейск, Алтайский край

№ слайда 2 Цели урока. 1.Образовательная: Обеспечить условия для развития умений выделят
Описание слайда:

Цели урока. 1.Образовательная: Обеспечить условия для развития умений выделять имя прилагательное в речи; Систематизации знаний об имени прилагательном; Развития умений проверять окончания имён прилагательных по вопросам и определять род, число, падеж прилагательных;

№ слайда 3 2. Коррекционная: Обеспечить условия для развития навыков словообразования; А
Описание слайда:

2. Коррекционная: Обеспечить условия для развития навыков словообразования; Активизация словарного запаса учащихся; Развития умений сравнивать, анализировать, выделять главное; Развития умений концентрировать внимание; Развития наглядно-образного мышления; 3. Воспитательная: Развитие умений видеть красоту природы; Воспитание экологической культуры.

№ слайда 4 Оборудование Использование мультимедийной техники; Карточки для самостоятельн
Описание слайда:

Оборудование Использование мультимедийной техники; Карточки для самостоятельной работы; Предметные картинки;

№ слайда 5 Приветствие Придумано кем – то, просто и мудро. При встрече здороваться «Добр
Описание слайда:

Приветствие Придумано кем – то, просто и мудро. При встрече здороваться «Доброе утро» «Доброе утро» - солнцу и птицам, «Доброе утро» - улыбчивым лицам.

№ слайда 6 Девиз урока Всё что знаем – обобщим. На уроке не молчим. Руку чаще поднимаем,
Описание слайда:

Девиз урока Всё что знаем – обобщим. На уроке не молчим. Руку чаще поднимаем, На вопросы отвечаем.

№ слайда 7 Определите тему сегодняшнего урока Какую часть речи изучаем? Что называется и
Описание слайда:

Определите тему сегодняшнего урока Какую часть речи изучаем? Что называется именем прилагательным? Как связаны имена прилагательные с именами существительными? Как определить падежные окончания имен прилагательных?

№ слайда 8 Тема урока Сегодня мы обобщим знания по теме: «Правописание падежных окончани
Описание слайда:

Тема урока Сегодня мы обобщим знания по теме: «Правописание падежных окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода»

№ слайда 9 «Что мы будем делать на уроке?» Находить в тексте имена прилагательные; Измен
Описание слайда:

«Что мы будем делать на уроке?» Находить в тексте имена прилагательные; Изменять имена прилагательные по падежам; Определять род, число, падеж имён прилагательных.

№ слайда 10 Разгадай загадку Кто, угадай-ка, Седая хозяйка: Тряхнёт перинки, Над миром пу
Описание слайда:

Разгадай загадку Кто, угадай-ка, Седая хозяйка: Тряхнёт перинки, Над миром пушинки?

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Задание Подберите к слову зима однокоренные слова, Найдите прилагательное.
Описание слайда:

Задание Подберите к слову зима однокоренные слова, Найдите прилагательное.

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Вопрос: «Что это за птица? Какая она?»
Описание слайда:

Вопрос: «Что это за птица? Какая она?»

№ слайда 15 Кроссворд «Зимующие птицы» Задание: Разгадаем кроссворд и узнаем какие ещё зи
Описание слайда:

Кроссворд «Зимующие птицы» Задание: Разгадаем кроссворд и узнаем какие ещё зимующие птицы живут в лесу.

№ слайда 16 1. Кто там прыгает, шуршит, Клювом шишки потрошит. Голоском речистым Кле! Кле
Описание слайда:

1. Кто там прыгает, шуршит, Клювом шишки потрошит. Голоском речистым Кле! Кле! Кле! поёт со свистом. 2. Он в своей лесной палате Носит пёстренький халатик Он деревья лечит. Постучит и легче. 3.Спинкою зеленовата, Животиком желтовата Чёрненькая шапочка И полоска шарфика 4. Ты откуда? Ты откуда? Прилетел к нам красногрудый. Облетел я всю Сибирь И зовут меня …. 1. 2. 4. 3.

№ слайда 17 Проверь себя. К Д Я Т Е Л Ё С С Н Е Г И Р Ь Т Н И Ц А
Описание слайда:

Проверь себя. К Д Я Т Е Л Ё С С Н Е Г И Р Ь Т Н И Ц А

№ слайда 18 Списать, вставить пропущенные орфограммы. Объясните свой выбор. Пёстр… дятел
Описание слайда:

Списать, вставить пропущенные орфограммы. Объясните свой выбор. Пёстр… дятел остр… клювом выколачивает с..мена из с..снов… шишки.

№ слайда 19 Проверка. Пёстрый дятел острым клювом выколачивает семена из сосновой шишки.
Описание слайда:

Проверка. Пёстрый дятел острым клювом выколачивает семена из сосновой шишки.

№ слайда 20 Прочитать текст. Вставить подходящие по смыслу имена прилагательные. Снегирь.
Описание слайда:

Прочитать текст. Вставить подходящие по смыслу имена прилагательные. Снегирь. В … лесу на сосне сидит … снегирь. На голове у него … берет. На фоне … снега птица выделяется … оперением.

№ слайда 21 Проверь себя. Снегирь. В зимнем лесу на сосне сидит красногрудый снегирь. На
Описание слайда:

Проверь себя. Снегирь. В зимнем лесу на сосне сидит красногрудый снегирь. На голове у него синий берет. На фоне белого покрова птица выделяется ярким оперением.

№ слайда 22 Морфологический разбор словосочетания (Белого снега) по схеме 1.Вопрос 2.Част
Описание слайда:

Морфологический разбор словосочетания (Белого снега) по схеме 1.Вопрос 2.Часть речи 3.С каким существительным согласуется 4.Число 5.Род 6.Падеж

№ слайда 23 Понаблюдай и сделай вывод.     снег покрывало И.п.   (какОЙ?) белЫЙ(какОЕ?) б
Описание слайда:

Понаблюдай и сделай вывод.     снег покрывало И.п.   (какОЙ?) белЫЙ(какОЕ?) белОЕ Р.п. (нет) (какОГО?) белОГОбелОГО Д.п. (дать) (какОМУ?) белОМУбелОМУ В.п. (вижу) (какОЙ?) белЫЙ(какОЕ?) белОЕ Т.п. (горжусь) (какИМ?) белЫМбелЫМ П.п. (мечтаю) ( окакОМ?)обелОМобелОМ

№ слайда 24 Самостоятельная работа. (подберите к именам существительным имена прилагатель
Описание слайда:

Самостоятельная работа. (подберите к именам существительным имена прилагательные) Зима – день Сосна – лес Серебро – иней Ковёр – снег Солнце - зима

№ слайда 25 Проверь себя. Зимний день Сосновый лес Серебряный иней Снежный ковер Зимнее с
Описание слайда:

Проверь себя. Зимний день Сосновый лес Серебряный иней Снежный ковер Зимнее солнце

№ слайда 26 Работа по карточкам. (подобрать нужный вопрос к прилагательным, вставить окон
Описание слайда:

Работа по карточкам. (подобрать нужный вопрос к прилагательным, вставить окончания, определить род, число, падеж ). Ранн… утром мы отправились в соснов… бор. Зимн… день радует нас. В соснов… лесу стоит тишина. Бел… снежн… ковром покрыта земля. Снег искрится под лучами ярк… солнца

№ слайда 27 Мы любуемся серебрист… инеем на деревьях. По бел… снегу пробежал заяц. В гус
Описание слайда:

Мы любуемся серебрист… инеем на деревьях. По бел… снегу пробежал заяц. В густ… ельнике промелькнули (скрылись) заячьи следы. Февраль последн… месяц зимы. В зимн… лесу мы увидели много интересного.

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29 Проверь себя (Каким?) Ранним утром мы отправились (в какой?) в сосновый бор.
Описание слайда:

Проверь себя (Каким?) Ранним утром мы отправились (в какой?) в сосновый бор. (Какой?) Зимний день радует нас. (В каком?) В сосновом лесу стоит тишина. (Каким?) Белым снежным ковром покрыта земля. Снег искрится под лучами (какого?) яркого солнца.

№ слайда 30 Мы любуемся (каким?) серебристым инеем на деревьях. (По какому?) По белому сн
Описание слайда:

Мы любуемся (каким?) серебристым инеем на деревьях. (По какому?) По белому снегу пробежал заяц. (В каком?) В густом ельнике промелькнули (скрылись) заячьи следы. Февраль (какой?) последний месяц зимы. (В каком?) В зимнем лесу мы увидели много интересного.

№ слайда 31 Подведение итогов. Что называется именем прилагательным? Для чего нам нужны и
Описание слайда:

Подведение итогов. Что называется именем прилагательным? Для чего нам нужны имена прилагательные?

№ слайда 32 Оценки за урок. На уроке было интересно? Всё понятно? Иногда были трудности,
Описание слайда:

Оценки за урок. На уроке было интересно? Всё понятно? Иногда были трудности, но я справился.

№ слайда 33  Молодцы! Спасибо за урок.
Описание слайда:

Молодцы! Спасибо за урок.

Название документа План «Правописание падежных окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода» 6 класс.doc

Поделитесь материалом с коллегами:






Открытый урок на тему:

«Правописание падежных окончаний имён

прилагательных мужского и среднего рода».

6 класс












Учитель: Дьячук З. М.






февраль 2014 г.


Цель: создать условия для:

- систематизации знаний об имени прилагательном;

- развития умений проверять окончания имён прилагательных по

вопросам и определять род, число, падеж прилагательных;

- совершенствования навыков словообразования, обогащения

словарного запаса;

- воспитывать бережное отношение к природе.



Оборудование:

- использование мультимедийной техники;

- карточки для самостоятельной работы;

- предметные картинки;



Ход урока.


I Организационный момент.

- Приветствие классу:

Придумано кем – то, просто и мудро.

При встрече здороваться «Доброе утро»

«Доброе утро» - солнцу и птицам,

«Доброе утро» - улыбчивым лицам.


Слайд №1 Девиз урока.

Все, что знаем – обобщим.

На уроке не молчим.
Руку чаще поднимаем
На вопросы отвечаем.


Слайд № 2 Тема урока.

Определите тему сегодняшнего урока
- Какую часть речи изучаем?

- Что называется именем прилагательным?

- Как связаны имена прилагательные с именами существительными?

- Как определить падежные окончания имен прилагательных?


Слайд № 3 Тема урока
Сегодня мы обобщим знания по теме:

«Правописание падежных

окончаний имен прилагательных

мужского и среднего рода»


Учитель: «Что мы будем делать на уроке?»

Учащиеся:

Находить в тексте имена прилагательные;

Изменять имена прилагательные по падежам;

Определять род, число, падеж имён прилагательных.


Слайд №5 Загадка.

Кто, угадай-ка,

Седая хозяйка:

Тряхнёт перинки,

Над миром пушинки?

hello_html_2a68a135.jpg




Задание:

Подберите к слову зима однокоренные слова,

найдите прилагательное. (Зима, зимушка, зимний)

(Какой?) Зимний лес.

Зима (какая?) снежная, морозная.

Вопрос:

Для чего нужны имена прилагательные?

Ответ:

Имена прилагательные украшают нашу речь,

делают её яркой и образной







Слайд № 6 Зима.


hello_html_m4c089c50.jpg


hello_html_13652a11.pngВопрос:

Что это за птица?

Ответ: Ворона (какая?) взъерошенная, голодная




Слайд № 7 Кроссворд «Зимующие птицы»


Задание:

Разгадаем кроссворд и узнаем какие ещё зимующие птицы живут в лесу.







1. Кто там прыгает, шуршит,

Клювом шишки потрошит.

Голоском речистым
Кле! Кле! Кле! поёт со свистом. (Клёст)

hello_html_m119296a9.jpg


2. Он в своей лесной палате
Носит пёстренький халатик
Он деревья лечит.
Постучит и легче. (Дятел)

hello_html_3c806644.jpg



  1. Спинкою зеленовата,

Животиком желтовата
Чёрненькая шапочка
И полоска шарфика. (Синица)

hello_html_m64ffc61e.jpg



4. Ты откуда? Ты откуда?
Прилетел к нам красногрудый.
Облетел я всю Сибирь
И зовут меня …. (Снегирь)


hello_html_m3ec056a8.jpg




Слайд № 8. Списать, вставить пропущенные орфограммы.

Объясните свой выбор.


Пёстр… дятел остр… клювом выколачивает с..мена из

с..снов… шишки.


Проверка.

Пёстрый дятел острым клювом выколачивает семена из

сосновой шишки.




Слайд № 9 Прочитать текст. Вставить подходящие по смыслу имена

прилагательные.

Снегирь.

В … лесу на сосне сидит … снегирь. На голове у него … берет. На фоне … снега птица выделяется … оперением.


Проверь себя.


Снегирь.

В зимнем лесу на сосне сидит красногрудый снегирь. На голове у него синий берет. На фоне белого покрова птица выделяется ярким оперением.




Воспитательный момент (Беседа о бережном отношении к природе)

Слайд № 10. Морфологический разбор словосочетания (Белого снега)

по схеме

1.Вопрос

2.Часть речи

3.С каким существительным согласуется

4.Число

5.Род

6.Падеж


Слайд № 11. Понаблюдай и сделай вывод.

Как пишутся безударные падежные окончания имён прилагательных мужского и среднего рода?


 

 

снег покрывало


И.п.

 


(какОЙ?) белЫЙ (какОЕ?) белОЕ

Р.п.

(нет)

(какОГО?) белОГО белОГО

Д.п.

(дать)

(какОМУ?) белОМУ белОМУ

В.п.

(вижу)

(какОЙ?) белЫЙ (какОЕ?) белОЕ

Т.п.

(горжусь)

(какИМ?) белЫМ белЫМ

П.п.

(мечтаю)

( о какОМ?) о белОМ о белОМ


Ответ:

Безударные окончания имён прилагательных пишутся так же, как и

ударные.

В каких падежах прилагательные мужского и среднего рода имеют одинаковые окончания?

Ответ:

Одинаковые окончания в Р.п., Д.п., Т.п, П.п.


Релаксация (выберите из 5 нарисованных ёлочек 2 одинаковые,) физ. минутка.


Слайд № 12 Подготовка к самостоятельной работе. (подберите к именам существительным имена прилагательные)


Зима – день

Зимний день

Сосна – лес

Сосновый лес

Серебро – иней

Серебряный иней

Ковёр – снег

Снежный ковер

Солнце - зима

Зимнее солнце



Слайд № 13 Работа по карточкам. (подобрать нужный вопрос к прилагательным, вставить окончания, определить род, число, падеж ).



Ранним утром мы отправились в сосновый бор.

Зимний день радует нас.

В сосновом лесу стоит тишина.

Белым снежным ковром покрыта земля.

Снег искрится под лучами яркого солнца.



Мы любуемся серебристым инеем на деревьях.

По белому снегу пробежал заяц.

В густом ельнике промелькнули (скрылись) заячьи следы.

Февраль последний месяц зимы.

В зимнем лесу мы увидели много интересного.

hello_html_2a68a135.jpg


Проверь себя. Учащиеся зачитывают свои предложения, (выборочно)

называют род, число, падеж.



(Каким?) Ранним утром мы отправились (в какой?) в сосновый бор.

(Какой?) Зимний день радует нас.

(В каком?) В сосновом лесу стоит тишина.

(Каким?) Белым снежным ковром покрыта земля.

Снег искрится под лучами (какого?) яркого солнца.



Мы любуемся (каким?) серебристым инеем на деревьях.

(По какому?) По белому снегу пробежал заяц.

(В каком?) В густом ельнике промелькнули (скрылись) заячьи следы.

Февраль (какой?) последний месяц зимы.

(В каком?) В зимнем лесу мы увидели много интересного.



Учитель:

Воспитательный момент.

Если сохраним нашу природу, то будем любоваться её красотой


Слайд № 14 Подведение итогов.



Что называется именем прилагательным?


Для чего нам нужны имена прилагательные?


На уроке было интересно? Всё понятно?


Иногда были трудности, но я справился?


Слайд № 15 Оценки за урок


Молодцы!

Спасибо за урок.









































10


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Цели урока

1.Образовательная:

Обеспечить условия для развития умений выделять имя прилагательное в речи;

Систематизации знаний об имени прилагательном;

Развития умений проверять окончания имён прилагательных по  вопросам и определять род, число, падеж прилагательных;

2. Коррекционная:

Обеспечить условия для развития навыков словообразования; Активизация словарного запаса учащихся; Развития умений сравнивать, анализировать, выделять главное; Развития умений концентрировать внимание; Развития наглядно-образного мышления;

3. Воспитательная:

Развитие умений видеть красоту природы;

 

Воспитание экологической культуры.

 

Автор
Дата добавления 15.03.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров608
Номер материала 443745
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх