Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация и статья "Особенности уроков литературного чтения в рамках проекта "Начальная школа XXI век"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация и статья "Особенности уроков литературного чтения в рамках проекта "Начальная школа XXI век"

библиотека
материалов
Моделирование как средство активизации познавательных интересов учащихся. Осо...
Особенности уроков литературного чтения в рамках проекта «Начальная школа XXI...
Особенности уроков литературного чтения в рамках проекта «Начальная школа XXI...
Умк «Начальная школа XXI век» - литературное чтение. Учебник «Литературное ч...
Умк «Начальная школа XXI век» - литературное чтение. Учебная хрестоматия «Ли...
Умк «Начальная школа XXI век» - литературное чтение. Рабочие тетради по лите...
значение уроков литературного чтения в рамках проекта «Начальная школа XXI ве...
Моделирование как средство активации познавательных интересов учащихся. диффе...
Моделирование как средство активации познавательных интересов учащихся. 1-2 к...
Моделирование как средство активации познавательных интересов учащихся.
Моделирование как средство активации познавательных интересов учащихся. I ВАР...
Работа в группах моделирование обложки
Моделирование как средство активации познавательных интересов учащихся II ВАР...
Моделирование как средство активации познавательных интересов учащихся III ВА...
Моделирование как средство активации познавательных интересов учащихся ВАРИАН...
15 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Моделирование как средство активизации познавательных интересов учащихся. Осо
Описание слайда:

Моделирование как средство активизации познавательных интересов учащихся. Особенности уроков литературного чтения в рамках проекта «Начальная школа XXI века».

№ слайда 2 Особенности уроков литературного чтения в рамках проекта «Начальная школа XXI
Описание слайда:

Особенности уроков литературного чтения в рамках проекта «Начальная школа XXI века». Как помочь ученикам стать вдумчивыми читателями? Как развить интерес к чтению и книге, научить работать с произведением, ориетироваться в тексте и книге как средстве информации?

№ слайда 3 Особенности уроков литературного чтения в рамках проекта «Начальная школа XXI
Описание слайда:

Особенности уроков литературного чтения в рамках проекта «Начальная школа XXI века». «Знакомство с книгой должно начинаться с чтения вслух…» А.С.Макаренко.

№ слайда 4 Умк «Начальная школа XXI век» - литературное чтение. Учебник «Литературное ч
Описание слайда:

Умк «Начальная школа XXI век» - литературное чтение. Учебник «Литературное чтение» (в 2-х частях) Ефросина Л.А.- содержит тексты для отработки навыков чтения, произведения русской и зарубежной литературы для слушания и самостоятельного чтения, систему заданий, формирующих и развивающих читательские умения учащихся.

№ слайда 5 Умк «Начальная школа XXI век» - литературное чтение. Учебная хрестоматия «Ли
Описание слайда:

Умк «Начальная школа XXI век» - литературное чтение. Учебная хрестоматия «Литературное чтение» (в 2-х частях) Ефросина Л.А.- содержит произведения, расширяющий круг чтения учащихся и позволяющие учителю организовать дифференцированное изучение курса.

№ слайда 6 Умк «Начальная школа XXI век» - литературное чтение. Рабочие тетради по лите
Описание слайда:

Умк «Начальная школа XXI век» - литературное чтение. Рабочие тетради по литературному чтению (№1, №2) Ефросина Л.А.- содержат систему разноуровневых заданий к текстам произведений, включенных в учебник и хрестоматию. Выделение и чтение отдельных эпизодов; Характеристика героев; Сравнение героев, их речи, поступков; Сравнение нескольких произведений – исследовательский характер.

№ слайда 7 значение уроков литературного чтения в рамках проекта «Начальная школа XXI ве
Описание слайда:

значение уроков литературного чтения в рамках проекта «Начальная школа XXI века». в развитии восприятия художественного произведения; в обогащении опыта читателя и слушателя; в умении воспринимать и понимать чужое чтение, а также пересказывать прочитанный и услышанный текст; находить и называть фамилию автора и заголовок; определять тему чтения и жанр произведения;

№ слайда 8 Моделирование как средство активации познавательных интересов учащихся. диффе
Описание слайда:

Моделирование как средство активации познавательных интересов учащихся. дифференцированное обучение, которое обеспечивается содержанием учебника и рабочей тетрадью; использование проблемных вопросов, творческих заданий, кроссвордов; литературные игры, викторины, путешествия; чтение вслух и обсуждение прочитанного; моделирование как один из методов развития начитанности – по ФГОС. Моделирование – это введение системы заместителей (условных обозначений) жанров, тем, героев, а также составление схем, планов и моделей обложек книг.

№ слайда 9 Моделирование как средство активации познавательных интересов учащихся. 1-2 к
Описание слайда:

Моделирование как средство активации познавательных интересов учащихся. 1-2 класс - моделирование обложки

№ слайда 10 Моделирование как средство активации познавательных интересов учащихся.
Описание слайда:

Моделирование как средство активации познавательных интересов учащихся.

№ слайда 11 Моделирование как средство активации познавательных интересов учащихся. I ВАР
Описание слайда:

Моделирование как средство активации познавательных интересов учащихся. I ВАРИАНТ. Н. Носов «Заплатка». Первичное чтение и восприятие рассказа. Беседа с приемом моделирования. -Кому понравилось это произведение? - Какое чувство оно вызывает? - Найдите и прочитайте фамилию автора и заголовок. -Определите жанр произведения и поднимите соответствующую фигуру. -О ком или о чём это произведение? -Какой цвет соответствует теме о детях? -Проверьте, правильно ли составлена модель обложки на слайде?

№ слайда 12 Работа в группах моделирование обложки
Описание слайда:

Работа в группах моделирование обложки

№ слайда 13 Моделирование как средство активации познавательных интересов учащихся II ВАР
Описание слайда:

Моделирование как средство активации познавательных интересов учащихся II ВАРИАНТ. С.Романовский «Слово о русской земле» Слушание рассказа. Беседа – выявление первичного восприятия. Работа с произведением. - Найдите фамилию автора, прочитайте, укажите на модели. -Как автор озаглавил свое произведение? С.Романовский «Слово о русской земле» Жанр и тема Рассказ о Родине -Что написал автор – сказку или рассказ? О ком или о чем это произведение? - Вспомните произведения, соответствующие данной модели.

№ слайда 14 Моделирование как средство активации познавательных интересов учащихся III ВА
Описание слайда:

Моделирование как средство активации познавательных интересов учащихся III ВАРИАНТ – МНОГОТЕМНОСТЬ В.Беспальков «Совушка» Чтение сказки. Беседа по содержанию. Анализ каждой части. Моделирование обложки. - К какому жанру относится это произведение? Почему? - Кто главный герой сказки? (в ходе беседы выясняется, что в сказке 2 главных героя: мальчик и сова. Дети делают вывод, что это сказка о детях и животных) - Как нам показать тему на модели? (желто-коричневым кругом)

№ слайда 15 Моделирование как средство активации познавательных интересов учащихся ВАРИАН
Описание слайда:

Моделирование как средство активации познавательных интересов учащихся ВАРИАНТЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ: сравнивание своих моделей с моделями на доске, слайде); дополнение модели обложки (автор, название); прием провокация; соотнесение моделей с прочитанными произведениями; игра «узнай книгу»; показ заместителей жанров по определенной теме.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

     Распространение опыта работы по развитию познавательных интересов на уроках литературного чтения УМК - 21 век (1-2 класс).

    Как помочь ученикам стать вдумчивыми читателями?

     Как развить интерес к чтению и книге, научить работать с произведением, ориентироваться в тексте и книге как средстве информации?

    Конечно, научить ребенка читать и пользоваться умением читать как средством своего развития — это труднейшие задачи, которые стоят перед учителем. От учителя начальных классов зависит, полюбят ли дети чтение или останутся равнодушными к литературе, станут ли они друзьями книги и постоянными ее читателями. 

Автор
Дата добавления 26.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров514
Номер материала 340027
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх