Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Игры на развитие фонематического слуха" (1 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация "Игры на развитие фонематического слуха" (1 класс)

Выбранный для просмотра документ Игры на развитие фонематического слуха.ppt

библиотека
материалов
Игры как средство развития фонематического слуха у первоклассников при обуче...
 «Внимательные покупатели»
«Звуковой конструктор» пар к рот к бока ч «Один звук, марш!» краска, горсть,...
http://www.deti-66.ru/ "Мастер презентаций" «Телевизор» «Математическая грамм...
«Волшебный круг» коза – коса мишка - мышка усы - уши corowina.ucoz.com
 Пособие «Город звуков» corowina.ucoz.com
6 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Игры как средство развития фонематического слуха у первоклассников при обуче
Описание слайда:

Игры как средство развития фонематического слуха у первоклассников при обучении грамоте. Игровые приёмы обучения звуковому анализу и синтезу. Работу выполнила учитель начальных классов Майорова Любовь Александровна   corowina.ucoz.com

№ слайда 2  «Внимательные покупатели»
Описание слайда:

«Внимательные покупатели»

№ слайда 3 «Звуковой конструктор» пар к рот к бока ч «Один звук, марш!» краска, горсть,
Описание слайда:

«Звуковой конструктор» пар к рот к бока ч «Один звук, марш!» краска, горсть, склон, беда, власть «Цепочка слов»

№ слайда 4 http://www.deti-66.ru/ "Мастер презентаций" «Телевизор» «Математическая грамм
Описание слайда:

http://www.deti-66.ru/ "Мастер презентаций" «Телевизор» «Математическая грамматика» с + том – м + лиса – са + ца «Найди слова в слове» электростанция

№ слайда 5 «Волшебный круг» коза – коса мишка - мышка усы - уши corowina.ucoz.com
Описание слайда:

«Волшебный круг» коза – коса мишка - мышка усы - уши corowina.ucoz.com

№ слайда 6  Пособие «Город звуков» corowina.ucoz.com
Описание слайда:

Пособие «Город звуков» corowina.ucoz.com

Выбранный для просмотра документ Презентация Игры Майорова Л.А..docx

библиотека
материалов

Муниципальное казённое специальное (коррекционное)

образовательное учреждение

«Начальная школа – детский сад IV вида № 144»











Игры как средство развития фонематического слуха первоклассников при обучении грамоте.

Игровые приёмы обучения звуковому анализу и синтезу.

Работу подготовила

учитель начальных классов

первой категории


Майорова Любовь Александровна







г. Дзержинск

2015

Слайд 1

Успешное обучение чтению и письму требует развитого фонематического слуха. Фонематический слух, по определению М.Р. Львова, - это «различение в звуковом потоке отдельных звуков речи, обеспечивающее понимание слов, различение их значений».

Слайд 2

На уроках обучения грамоте с целью развития фонематического слуха можно использовать следующие игры.

« Внимательные покупатели »

Детям предлагается выбрать игрушки, названия которых начинаются на определённый звук.

« Собери цветок »

На «серединке» цветка написана буква. Ученикам предлагается выбрать те «лепестки» с картинками, где есть изучаемый звук.

Слайд 3

« Звуковой конструктор »

Учитель говорит на ухо одному ученику слово, а другому – звук. Каждый из них произносит своё. Дети должны сказать, в начале или в конце слова надо добавить названный звук, чтобы получилось другое слово.

« Один звук, марш !»

Из каждого слова нужно «вынуть» по одному звуку, чтобы из оставшихся звуков получилось новое слово с другим лексическим значением.

« Цепочка слов »

В виде цепочки подкладываются картинки, следующая начинается с того звука, которым заканчивается предыдущее слово.

Слайд 4

« Телевизор »

На экране телевизора «прячется» слово. Вывешиваются картинки на каждую букву спрятанного слова по порядку. По первым буквам слов на картинках нужно сложить спрятанное слово.

« Математическая грамматика »

При помощи сложения и вычитания букв, слогов, слов нужно найти искомое слово.

« Найди слова в слове »

На доске вывешивается слово или картинка с указанием количества букв в слове, изображённом на ней. Нужно из букв исходного слова составить и записать слова.

Слайд 5

« Волшебный круг »

Используется круг со стрелками в виде часов, вместо цифр картинки. Ребёнок должен подвинуть стрелку на предмет название которого отличается одним звуком от названия того предмета, на который указывает другая стрелка. Предварительно все слова проговариваются. Остальные дети хлопком отмечают правильный ответ.

Для характеристики звуков мы традиционно используем 3 цвета и схемы. Можно использовать пособие «Город звуков». У каждого звука есть свой дом и адрес: улица Гласная, Твёрдая, Мягкая, Глухая, Звонкая или площадь Парная.

Варианты использования панно «Город звуков»:

- при знакомстве с новым звуком;

- игра «Позови звук домой»;

- при повторении звуков.

Пособие «Звуковая карусель»

Два круга (один меньше другого) соединены в центре так, что маленький круг можно вращать. На большом круге нарисованы символы для характеристики звуков, на маленьком – предметные картинки. Учитель предлагает прокатить какую- либо картинку на карусели. Дети называют первый звук в слове и поворачивают маленький круг к соответствующему символу, затем выделяют второй звук и т.д.

Включение игровых приёмов на занятиях обучения грамоте помогает детям овладеть звукобуквенным анализом, создаёт предпосылки для развития фонематического восприятия.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

     Успешное обучение чтению и письму требует развитого фонематического слуха. Фонематический слух, по определению М.Р. Львова, - это «различение в звуковом потоке отдельных звуков речи, обеспечивающее понимание слов, различение их значений».

     На уроках обучения грамоте с целью развития фонематического слуха можно использовать игры "Внимательные покупатели", "Звуковой конструктор", "Цепочка слов", "Один звук, марш!", Телевизор" и др.

     Включение игровых приёмов на занятиях обучения грамоте помогает детям овладеть звукобуквенным анализом, создаёт предпосылки для развития фонематического восприятия.

 

  

 

Общая информация

Номер материала: 481262

Похожие материалы