Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация "Инновационная деятельность педагогов"

Презентация "Инновационная деятельность педагогов"

  • Директору, завучу
Использование инновационной деятельности педагогов для достижения качественно...
Выживает не самый сильный, и не самый умный, а тот, кто лучше всех откликает...
причины развития инноватики в образовании Кризис в образовании, который призн...
Инновационные процессы Изменение содержания образования: формируются новые ти...
Инновационный процесс - 	 это процесс развития образования за счет создания,...
Состав инновационной деятельности Научный поиск, результатом которого являетс...
Разные подходы к определению понятия «новшество» К.Ангеловски: педагогическое...
«Новшество» Сластенин В.А. и Подымова Л.С.: новшество – это именно средство (...
Уровни новшеств Модернизация – изменение нескольких элементов действующей обр...
Уровни новшеств Педагогическое изобретение – новое средство, технология или н...
Комплекс параметров оценивания новшеств: Актуальность оцениваемого новшества,...
Комплекс параметров оценивания новшеств: Соответствие общей идее развития кон...
Комплекс параметров оценивания новшеств: Методическая разработанность идеи. Н...
Комплекс параметров оценивания новшеств: Время, необходимое для освоения. Опр...
Внедрение новшеств в образовательный процесс направлено либо на обеспечение л...
Инновационное образование 		Это такое образование, которое способно к самораз...
достоинства инновационных технологий Дают возможность учащимся приобретать пр...
Инновационная деятельность дает учителю возможность Профессионального роста....
Трудности Большие временные затраты при подготовке. Недостаточное количество...
Сопротивление инновациям 	Причины, которые обусловливают сопротивление педаго...
Способы преодоления инновационного сопротивления персонала 	 информирование о...
Инновационный потенциал педагога инновационный потенциал персонала образовате...
Если ученый не может объяснить уборщице, которая убирается у него в лаборатор...
Слово «пиар» происходит от английского PR - сокращения выражения «public rela...
Кому? Целевые аудитории родители дети работники системы образования представи...
Как? Механизмы трансляции представление на педагогических конференциях, чтени...
Социальные сети
Взаимодействие со СМИ рассылка пресс-релизов проведение пресс-конференций изд...
1. Фестиваль «PRO –движение» Адрес сайта: : http://www.online-festival.ru/ 2....
Всероссийский Интернет-педсовет Адрес сайта: http://pedsovet.org/ Конкурсы са...
Конкурс «Цифровая школа» 2011. Адрес сайта: http://metodist.lbz.ru/konkursy/...
Конкурс IT-учитель Сайт Тамбов Вики http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawik...
Сетевые конкурсы – форма организации профессиональной деятельности в сети. Уч...
81 учительское сообщество Предметные Прикладные Проблемные Внепредметные
СоцОбраз http://wiki.openclass.ru
Муниципальное общеобразовательное учреждение Покрово-Пригородная средняя общ...
Внутришкольная оценка качества образования. Динамика качества знаний и уровня...
Квалификационная категория. Образовательное учреждение количество учителей к...
Возраст Образовательное учреждение количество учителей возраст до 25лет 25-40...
Учебный план. Школьный компонент: увеличение часов федерального компонента; н...
Социальное партнерство. Налаживание социального партнерства с предприятиями...
Социальное партнерство. Спортивная школа МУК «Светоч» Красносвободненская муз...
Учебный план. Школьный компонент: увеличение часов федерального компонента; н...
Приоритетные направления деятельности на новый учебный год: продолжить работу...
Спасибо за внимание. Желаю творческой активности!
1 из 47

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование инновационной деятельности педагогов для достижения качественно
Описание слайда:

Использование инновационной деятельности педагогов для достижения качественно высоких результатов обучения и повышения рейтинга образовательного учреждения Ольховой Е.В. Заместителя директора по учебно-воспитательной работе МОУ Покрово-Пригородная СОШ

№ слайда 2 Выживает не самый сильный, и не самый умный, а тот, кто лучше всех откликает
Описание слайда:

Выживает не самый сильный, и не самый умный, а тот, кто лучше всех откликается на происходящие изменения. Чарльз Дарвин Современными реалиями нашей жизни стали такие понятия, как «конкуренция образовательных учреждений, их конкурентоспособность», «качество образования», «социальный заказ». Инновационная деятельность образовательного учреждения – это не только веяние времени, но и жизненная необходимость для развития структуры образования в целом.

№ слайда 3 причины развития инноватики в образовании Кризис в образовании, который призн
Описание слайда:

причины развития инноватики в образовании Кризис в образовании, который признается во всем мире, имеет различные формы проявления в разных странах, но общими являются следующие противоречия:  между потребностями развивающейся общественной практики и уровнем реальной подготовленности выпускников образовательных учреждений; между новыми постановками целей образования и сложившейся организационной структурой и формами управления; между интересами и возможностями субъектов образовательного процесса.

№ слайда 4 Инновационные процессы Изменение содержания образования: формируются новые ти
Описание слайда:

Инновационные процессы Изменение содержания образования: формируются новые типы содержания (гимназическое, лицейское, этнокультурное, профильное, духовно-нравственное и т.д.). Изменение форм и методов обучения: наблюдается технологизация процесса обучения. Изменение форм организации образовательного процесса: внедряются проектная, лекционно-семинарская, блочно-модульная формы, индивидуальный учебный план Статусные изменения ОУ: гимназия, лицей, экспериментальная площадка и др. В управлении школой: введение должности зам.поНМР, матричная структура управления и др.

№ слайда 5 Инновационный процесс - 	 это процесс развития образования за счет создания,
Описание слайда:

Инновационный процесс - это процесс развития образования за счет создания, распространения и освоения новшеств. В основе инновационного процесса лежит инновационная деятельность – целенаправленное преобразование практики образовательной деятельности за счет создания, распространения и освоения новых образовательных систем или каких-то компонентов.

№ слайда 6 Состав инновационной деятельности Научный поиск, результатом которого являетс
Описание слайда:

Состав инновационной деятельности Научный поиск, результатом которого является – сформулированная проблема, цели и задачи нововведения. Создание новшества: инновационный проект преобразований. Реализация новшества: программно-сценарное, организационно-управленческое, экспериментально-оценочное и оформительско-трансляционное. Рефлексия нововведения: соотнесение полученных результатов с поставленными целями.

№ слайда 7 Разные подходы к определению понятия «новшество» К.Ангеловски: педагогическое
Описание слайда:

Разные подходы к определению понятия «новшество» К.Ангеловски: педагогическое новшество - это изменения, направленные на улучшение и развитие воспитания и образования. Юсуфбекова Н.Р.: педагогическое новшество-это такие изменения педагогической действительности, которые ведут к ранее неизвестному, не встречавшемуся в данном виде истории образования состоянию, результату, развивающих теорию и практику обучения и воспитания. В этом понимании новшество – это не сделанное, а только лишь возможное изменение.

№ слайда 8 «Новшество» Сластенин В.А. и Подымова Л.С.: новшество – это именно средство (
Описание слайда:

«Новшество» Сластенин В.А. и Подымова Л.С.: новшество – это именно средство (новый метод, методика, технология, программа и т.п.), а инновация – это процесс, который развивается по определенным этапам. В.С. Лазарев понимает новшество как средство, введение которого в образовательную систему, при соответствующем использовании способно улучшить результаты ее работы, а также считает, что по своему смыслу инновация и нововведение – это тождественные понятия.

№ слайда 9 Уровни новшеств Модернизация – изменение нескольких элементов действующей обр
Описание слайда:

Уровни новшеств Модернизация – изменение нескольких элементов действующей образовательной системы. Эвристическое решение – отыскание способа решения известных педагогических проблем; создание и использование неизвестных ранее педагогических форм, методов, средств решения актуальных педагогических задач.

№ слайда 10 Уровни новшеств Педагогическое изобретение – новое средство, технология или н
Описание слайда:

Уровни новшеств Педагогическое изобретение – новое средство, технология или новое сочетание известных педагогических средств для осуществления образования. Педагогическое изобретение может быть комбинацией известных средств либо совершенно новым подходом к обучению. Педагогическое открытие – постановка и решение новой педагогической задачи, приводящей к принципиальному обновлению образовательной системы в целом или существенному улучшению ее составляющего элемента.

№ слайда 11 Комплекс параметров оценивания новшеств: Актуальность оцениваемого новшества,
Описание слайда:

Комплекс параметров оценивания новшеств: Актуальность оцениваемого новшества, определяется по степени его соответствия потребностям школы, социальному заказу, возможностям устранения каких-то существенных недостатков в работе, соответствия региональной и местной политике развития образования, по степени значимости той проблемы, на решение которой направлена инновация.

№ слайда 12 Комплекс параметров оценивания новшеств: Соответствие общей идее развития кон
Описание слайда:

Комплекс параметров оценивания новшеств: Соответствие общей идее развития конкретного ОУ. Насколько новшество вписывается в концепцию развития школы. Результативность нововведения. Она оценивается либо по аналогии с освоением этой идеи в другом месте, либо экспертным путем. Творческая новизна идеи (инновационный потенциал). Не обязательны только радикальные нововведения. Прогрессивно то, что эффективно, независимо от того, когда оно рождено. Вместе с тем, предпочтение может быть отдано новой идее, если она столь же эффективна.

№ слайда 13 Комплекс параметров оценивания новшеств: Методическая разработанность идеи. Н
Описание слайда:

Комплекс параметров оценивания новшеств: Методическая разработанность идеи. Наличие конкретных описаний содержания новшества, структуры, а также этапов, технологии его освоения. Возможности потенциальных участников освоения новшества. Определяются сложностью и доступностью новой программы, технологии, характером и силой мотивации участников, степенью заинтересованности учителей и руководителей во введении новшества, интеллектуальным потенциалом тех, кто будет осваивать новое. Баланс интересов различных групп учителей по отношению к новшеству. Возможное сопротивление нововведению.

№ слайда 14 Комплекс параметров оценивания новшеств: Время, необходимое для освоения. Опр
Описание слайда:

Комплекс параметров оценивания новшеств: Время, необходимое для освоения. Определение реального времени с учетом конкретных условий . Финансовые затраты на освоение идеи, материально-техническое обеспечение. Нормативно-правовая обеспеченность. Согласование с учредителем, локальные акты ОУ, заключение договоров, дополнительных соглашений, медицинской или иной экспертизы. Привлекательность идеи. Это фактор носит субъективный характер, фактически зависит от интересов и взглядов тех, кто выбирает оптимальные идеи для нововведений. Соответствие уровню последних достижений педагогической науки и практики. Ориентирование на освоение прогрессивных научных разработок.

№ слайда 15 Внедрение новшеств в образовательный процесс направлено либо на обеспечение л
Описание слайда:

Внедрение новшеств в образовательный процесс направлено либо на обеспечение лучших результатов образования, либо на уменьшение затрат при достижении тех же результатов. Повышение эффективности образовательного процесса – это тот результат, достижение которого является целью всякого нововведения. Нововведения могут быть результативными, но мало эффективными.

№ слайда 16 Инновационное образование 		Это такое образование, которое способно к самораз
Описание слайда:

Инновационное образование Это такое образование, которое способно к саморазвитию и которое создает условия для полноценного развития всех своих участников

№ слайда 17 достоинства инновационных технологий Дают возможность учащимся приобретать пр
Описание слайда:

достоинства инновационных технологий Дают возможность учащимся приобретать прочные и осознанные знания. Развивают самостоятельность в учебной деятельности. Создают положительный эмоциональный настрой. Повышается коммуникативная культура. Растет мотивация к дальнейшему образованию. Повышается самооценка ученика. Положительный валеологический аспект, снимается психологическое напряжение ученика и учителя.

№ слайда 18 Инновационная деятельность дает учителю возможность Профессионального роста.
Описание слайда:

Инновационная деятельность дает учителю возможность Профессионального роста. Эмоциональную удовлетворенность. Возможность саморазвития. Организации дифференцированного обучения. Прогнозирование результатов обучения. Ранней диагностики и коррекции учебных результатов.

№ слайда 19 Трудности Большие временные затраты при подготовке. Недостаточное количество
Описание слайда:

Трудности Большие временные затраты при подготовке. Недостаточное количество множительной техники. Возможность индивидуальной работы учащихся за компьютером из-за ограниченности классов с персональными компьютерами.

№ слайда 20 Сопротивление инновациям 	Причины, которые обусловливают сопротивление педаго
Описание слайда:

Сопротивление инновациям Причины, которые обусловливают сопротивление педагогических работников инновациям: естественная боязнь неизвестного, желание сохранить привычную схему действий, которая хороша знакома, освоена и не вызывает больших психологических усилий; опасение материальных потерь, например, в заработной плате в случае возросшей нагрузки; угроза сложившимся социальным отношениям, вызванным изменениями.

№ слайда 21 Способы преодоления инновационного сопротивления персонала 	 информирование о
Описание слайда:

Способы преодоления инновационного сопротивления персонала информирование об всех деталях изменений и последующих положительных эффектах, с тем чтобы педагоги стали убежденными сторонниками перемен; в этом случае они станут охотно участвовать в преобразования; стимулирование изменений простым материальным или более сложным и индивидуальным поощрением; осуществление кадровых перестановок; будучи достаточно простым методом, он требует финансовых затрат и при этом возникает угроза социальной напряженности между работниками в будущем;

№ слайда 22 Инновационный потенциал педагога инновационный потенциал персонала образовате
Описание слайда:

Инновационный потенциал педагога инновационный потенциал персонала образовательного учреждения является показателем его конкурентоспособности. инновационный потенциал персонала образовательного учреждения определяет меру готовности персонала к реализации инновационных проектов.

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Если ученый не может объяснить уборщице, которая убирается у него в лаборатор
Описание слайда:

Если ученый не может объяснить уборщице, которая убирается у него в лаборатории, смысл того, чем он занимается, то он сам не понимает, что он делает. Резерфорд

№ слайда 25 Слово «пиар» происходит от английского PR - сокращения выражения «public rela
Описание слайда:

Слово «пиар» происходит от английского PR - сокращения выражения «public relation», которое переводится как «связи с общественностью». Это, прежде всего умение рассказать о себе языком, понятным потребителям образовательных услуг, прессе, общественности в целом и создать условия для того, чтобы нужная информация дошла до адресата.

№ слайда 26 Кому? Целевые аудитории родители дети работники системы образования представи
Описание слайда:

Кому? Целевые аудитории родители дети работники системы образования представители СМИ представители органов власти широкая общественность

№ слайда 27 Как? Механизмы трансляции представление на педагогических конференциях, чтени
Описание слайда:

Как? Механизмы трансляции представление на педагогических конференциях, чтениях, семинарах и т.д. мастерские стажерские площадки. представление инновационных практик в базах сетевое взаимодействие данных размещение в сети Интернет издания публикации в СМИ выставочные технологии

№ слайда 28 Социальные сети
Описание слайда:

Социальные сети

№ слайда 29 Взаимодействие со СМИ рассылка пресс-релизов проведение пресс-конференций изд
Описание слайда:

Взаимодействие со СМИ рассылка пресс-релизов проведение пресс-конференций издание собственного печатного органа или постоянное представительство в другом печатном органе рассылка типовых или персонализированных информационных писем публичные выступления (на ТВ, радио, прессе, на встрече) благотворительные акции дебаты в прессе, на радио, ТВ, на встречах

№ слайда 30 1. Фестиваль «PRO –движение» Адрес сайта: : http://www.online-festival.ru/ 2.
Описание слайда:

1. Фестиваль «PRO –движение» Адрес сайта: : http://www.online-festival.ru/ 2. Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» Адрес сайта: http://festival.1september.ru/

№ слайда 31 Всероссийский Интернет-педсовет Адрес сайта: http://pedsovet.org/ Конкурсы са
Описание слайда:

Всероссийский Интернет-педсовет Адрес сайта: http://pedsovet.org/ Конкурсы сайта: Турнир педагогических команд; «1001 идея нестандартного занятия с детьми» по школьным предметам ; Конкурсный отбор  в сборники творческих работ участников Всероссийского интернет-педсовета; Конкурс решений по оформлению помещений образовательных учреждений "Лучший дизайн»; Докладов по теме «Пять степеней учителя»; Конкурсный отбор  в коллекцию идей социальных проектов;

№ слайда 32 Конкурс «Цифровая школа» 2011. Адрес сайта: http://metodist.lbz.ru/konkursy/
Описание слайда:

Конкурс «Цифровая школа» 2011. Адрес сайта: http://metodist.lbz.ru/konkursy/digitalschool.php Основная цель конкурса - выявить самые активные в информационно-образовательной среде школы России для обмена опытом и методическими разработками. Приём заявок заканчивается 31 мая 2011 года.

№ слайда 33 Конкурс IT-учитель Сайт Тамбов Вики http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawik
Описание слайда:

Конкурс IT-учитель Сайт Тамбов Вики http://ipklabdo.lanta-net.ru/ipk_mediawiki/ Конкурс IT-учитель

№ слайда 34 Сетевые конкурсы – форма организации профессиональной деятельности в сети. Уч
Описание слайда:

Сетевые конкурсы – форма организации профессиональной деятельности в сети. Участие в профессиональных сетевых конкурсах позволяет учителям, живущим в разных уголках страны, общаться друг с другом, решать профессиональные вопросы, реализовать себя и повышать свой профессиональный уровень.

№ слайда 35 81 учительское сообщество Предметные Прикладные Проблемные Внепредметные
Описание слайда:

81 учительское сообщество Предметные Прикладные Проблемные Внепредметные

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37 СоцОбраз http://wiki.openclass.ru
Описание слайда:

СоцОбраз http://wiki.openclass.ru

№ слайда 38 Муниципальное общеобразовательное учреждение Покрово-Пригородная средняя общ
Описание слайда:

Муниципальное общеобразовательное учреждение Покрово-Пригородная средняя общеобразовательная школа – это школа равных возможностей с широким диапазоном деятельности.

№ слайда 39 Внутришкольная оценка качества образования. Динамика качества знаний и уровня
Описание слайда:

Внутришкольная оценка качества образования. Динамика качества знаний и уровня обученности учащихся МОУ Покрово-Пригородная СОШ. Учебный год успеваемость качество знаний 1-4 5-9 10-11 итого 1-4 5-9 10-11 итого 2006-2007 100 100 100 100 70,6 37,8 39,4 44,5 2007-2008 100 100 100 100 71,2 39,6 36,8 45,7 2008-2009 100 100 100 100 66,3 31,8 35,8 39,6 2009-2010 100 100 100 100 73 30,6 37,5 41,8

№ слайда 40 Квалификационная категория. Образовательное учреждение количество учителей к
Описание слайда:

Квалификационная категория. Образовательное учреждение количество учителей категория высшая I II количество % количество % количество % МОУ Покрово-Пригородная СОШ 45 2 4,4 15 33,3 9 20 Филиал в с. Богословка 15 1 6,7 3 20 2 13,3 Филиал в с. Борщевка 6 0 0 0 0 0 0 Филиал в с. Красносвободное 20 0 0 5 25 6 30 Филиал в с. Новосельцево 11 0 0 1 9,1 2 18,2 Филиал в с. Орловка 15 0 0 2 13,3 6 60 Филиал в с. Поповка 8 0 0 2 25 4 50 всего 120 3 2,5 28 23,3 29 21,2

№ слайда 41 Возраст Образовательное учреждение количество учителей возраст до 25лет 25-40
Описание слайда:

Возраст Образовательное учреждение количество учителей возраст до 25лет 25-40 лет старше 40 лет пенсионеры средний возраст количество % количество % количество % количество % МОУ Покрово-Пригородная СОШ 45 7 15,6 7 15,6 31 68,9 8 17,8 40,9 Филиал в с. Богословка 15 1 6,7 2 13,3 12 80 4 26,7 46,5 Филиал в с. Борщевка 6 0 0 2 33,3 4 66,7 3 50 50 Филиал в с. Красносвободное 20 0 0 3 15 17 85 4 20 47 Филиал в с. Новосельцево 11 0 0 0 0 11 100 2 18,1 46 Филиал в с. Орловка 15 0 0 0 0 15 100 4 26,7 45 Филиал в с. Поповка 8 0 0 1 12,5 7 87,5 1 12,5 45 всего 120 8 6,7 15 12,5 97 80,8 26 21,7 44,3

№ слайда 42 Учебный план. Школьный компонент: увеличение часов федерального компонента; н
Описание слайда:

Учебный план. Школьный компонент: увеличение часов федерального компонента; нетрадиционный курс; элективные курсы; предметы, предусмотренные педагогическим профилем; Предметы, предусмотренные информационным профилем.

№ слайда 43 Социальное партнерство. Налаживание социального партнерства с предприятиями
Описание слайда:

Социальное партнерство. Налаживание социального партнерства с предприятиями и учреждениями города является необходимым условием для достойного существования учреждения, а также укрепляет авторитет и популярность среди школ района. Отделение дошкольного обучения Кафедра криминалистики и защиты информации Специальность «Художник оформитель»

№ слайда 44 Социальное партнерство. Спортивная школа МУК «Светоч» Красносвободненская муз
Описание слайда:

Социальное партнерство. Спортивная школа МУК «Светоч» Красносвободненская музыкальная школа Областной краеведческий музей Областной драматический театр

№ слайда 45 Учебный план. Школьный компонент: увеличение часов федерального компонента; н
Описание слайда:

Учебный план. Школьный компонент: увеличение часов федерального компонента; нетрадиционный курс; элективные курсы; предметы, предусмотренные педагогическим профилем; Предметы, предусмотренные информационным профилем.

№ слайда 46 Приоритетные направления деятельности на новый учебный год: продолжить работу
Описание слайда:

Приоритетные направления деятельности на новый учебный год: продолжить работу по непрерывной диагностике образовательного процесса; продолжить работу по созданию мониторинга результатов административного контроля; повысить профессиональный уровень учителей, продолжить осуществление внедрения новых педагогических и информационных технологий в практику преподавания; обеспечить более полный учет потребностей, интересов, склонностей учащихся на старшей ступени обучения, расширить спектр предлагаемых учащимся элективных и нетрадиционных курсов; осуществить развитие проектной деятельности в филиалах, усилить исследовательский характера проектов, ввести проектную деятельности в начальной школе; пополнить материально-техническую базу; рассмотреть возможностей создания индивидуальных учебных планов старшеклассников, дистанционного обучения; привлечь родителей к активному участию в общественно-государственном управлении школой;

№ слайда 47 Спасибо за внимание. Желаю творческой активности!
Описание слайда:

Спасибо за внимание. Желаю творческой активности!

Краткое описание документа:

        В известном высказывании Чарльза Дарвина говорится о том, что выживает не самый сильный, и не самый умный, а то кто быстрее откликается на происходящие изменения. Именно поэтому важно деятельность школы организовать так, чтобы ее выпускники были конкурентноспособными в современном мире. И это не весние времени, а первая жизненая необходимость для развития образования в целом.

Материал этой презентации я подбирала таким образом, чтобы показать, что инновационное образование - это такое образование, которое способно к саморазвитию и которое создает условия для полноценного развития всех своих участников.

Автор
Дата добавления 06.03.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров198
Номер материала 423930
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх