Презентация "Интегрирование модуля «Новые подходы в преподавании и обучении. Диалоговое обучение» в серию 4-х последовательных уроков "

Предпросмотр материала:

1/3

Презентация "Интегрирование модуля «Новые подходы в преподавании и обучении. Диалоговое обучение» в серию 4-х последовательных уроков "

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Free Powerpoint Templates
Интегрирование модуля «Новые подходы в преподавании и обучении. Диалоговое обучение» в серию 4-х последовательных уроков по Самопознанию в 10 классе. Рузиева М.Х.
.
Диалог – форма устной речи, разговор двух или нескольких лиц.
Мерсер и Литлтон. Диалог в классе может способствовать интеллектуальному развитию учеников и их результативности в обучении.
Л.С. Выготский. - Когнитивное развитие происходит в процессе социального взаимодействия; – Речь главный инструмент общения; -
МО: Знания приобретаются в результате вовлечения ученика в диалог.
Барнс. Обучение происходит не только посредством пассивного слушания учителя, но и в результате использования вербальных средств: говорения, обсуждения и аргументации.
Активизации познавательного общения
Побуждению к деятельности
Формированию умений самостоятельной деятельности
Обучению мыслительной деятельности в коллективе
Диалоговое обучение
способствует
2 слайд

Совместная беседа учеников в классе:
Позволяет ученикам выражать свое понимание темы;
Помогает им осознавать, что у людей могут быть различные идеи;
Содействует аргументированию учениками своих идей;
Помогает учителю понять, на какой стадии находятся ученики в процессе обучения

Александер. Беседа в обучении не является односторонним процессом общения , а наоборот, - взаимным процессом, в котором идеи проходят в двух направлениях и на этой основе продвигают обучение вперёд.
3 слайд

Применение диалогового обучения на уроках позволило

Развивать интеллектуальные способности;
Самоутвердиться;
Получать знания в процессе общения;
Выражать своё мнение;
Аргументировать свои идеи;
Принимать идеи других;
Развивать речевые навыки (поддерживать беседу, задавать вопросы, повторять правильные ответы);
Повысить результативность обучения.
Активизировать познавательную деятельность учащихся;
Направить учеников к поиску информации
Раскрыть возможности каждого ученика;
Развивать:
критическое мышление учащихся;
Навыки говорения, аргументации, обсуждения,
Речевого общения;

Использовать в своей практике вопросы «низкого» и «высокого» порядка;
Учить детей задавать «проблемные» вопросы
Развивать коммуникативные навыки в процессе совместной работы
Развивать критическое мышление через диалог
Развивать навыки говорения, аргументации
Показывать ребёнку значимость его мнения

УЧЕНИКУ
МНЕ
ПЛАНИРУЮ

Краткое описание материала

Интегрирование модуля «Новые подходы в преподавании и обучении. Диалоговое обучение» в серию 4-х последовательных уроков

Диалог – форма устной речи, разговор двух или нескольких лиц.

Мерсер и Литлтон. Диалог в классе может способствовать интеллектуальному развитию учеников и их результативности в обучении.

Л.С. Выготский. - Когнитивное развитие происходит в процессе социального взаимодействия; – Речь главный инструмент общения; -

МО: Знания приобретаются в результате вовлечения ученика в диалог.

Барнс. Обучение происходит не только посредством пассивного слушания учителя, но и в результате использования вербальных средств: говорения, обсуждения и аргументации.

Презентация "Интегрирование модуля «Новые подходы в преподавании и обучении. Диалоговое обучение» в серию 4-х последовательных уроков "

Школьному психологу

Презентации

PPTX

11.04.2015

3789

Школьному психологу

Презентации

Файл будет скачан в формате:

PPTX

Автор материала

Рузиева Мадина Хамиджановна

Педагог-психолог

На сайте: 11 лет и 1 месяц
Всего просмотров: 75752
Подписчики: 0
Всего материалов: 43

75752
просмотров
43
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Рузиева Мадина Хамиджановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.