Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Интегрированные уроки в начальных классах"

Презентация "Интегрированные уроки в начальных классах"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ в начальных классах Пилипенко Людмила Николаевна Учител...
Мир един… Нельзя затронуть ни одного важного вопроса, не задев при этом други...
Интеграция – это процесс сближения и связи наук, происходящий наряду с процес...
Функции интеграции Образовательная – формирование системности, осознанности и...
Интегрированный урок – это междисциплинарная форма учебного процесса Формы ин...
Признаки интегрированного урока Специально организованный урок. Цель специфич...
Преимущества интегрированных уроков Повышают мотивацию учения, формируют позн...
Сочетание предметов для интеграции Чтение – природоведение Природоведение – в...
Сочетание предметов для интеграции Природоведение – трудовое обучение Математ...
Сочетание предметов для интеграции ИЗО – трудовое обучение Чтение – музыка Чт...
Сочетание предметов для интеграции Трудовое обучение – ИЗО
Сочетание предметов для интеграции Внеклассное чтение – музыка Основы здоровь...
Библиотечные уроки – один их путей интеграции Внеклассное чтение – русский яз...
Методические пути Создание проблемной ситуации. Беседы с выявлением знаний из...
Урок – это часть жизни ребенка, и проживание этой жизни должно совершаться на...
Литература
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ в начальных классах Пилипенко Людмила Николаевна Учител
Описание слайда:

ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ в начальных классах Пилипенко Людмила Николаевна Учитель начальных классов Плодовская ОШ Бахчисарайский район Республика Крым

№ слайда 2 Мир един… Нельзя затронуть ни одного важного вопроса, не задев при этом други
Описание слайда:

Мир един… Нельзя затронуть ни одного важного вопроса, не задев при этом других. Всё в мире цепью связано нетленной Всё включено в один круговорот: Сорвёшь цветок, А где - то во Вселенной В тот миг звезда Взорвётся и умрёт… Л. Куклин

№ слайда 3 Интеграция – это процесс сближения и связи наук, происходящий наряду с процес
Описание слайда:

Интеграция – это процесс сближения и связи наук, происходящий наряду с процессами дифференциации. Процесс интеграции - высокая форма воплощения межпредметных связей на качественно новой ступени обучения

№ слайда 4 Функции интеграции Образовательная – формирование системности, осознанности и
Описание слайда:

Функции интеграции Образовательная – формирование системности, осознанности и глубины познания. Методологическая – формирование современных представлений изучаемых дисциплин. Воспитывающая – отражает политехническую направленность. Развивающая – формирование познавательной активности, развитие логического мышления, расширение кругозора. Конструктивная – совершенствование содержания, методов и форм организации обучения.

№ слайда 5 Интегрированный урок – это междисциплинарная форма учебного процесса Формы ин
Описание слайда:

Интегрированный урок – это междисциплинарная форма учебного процесса Формы интегрированных уроков: Урок творческого поиска Урок обмена знаниями Урок – издание газеты или научного альманаха Контрольный урок Обобщающий урок Урок – путешествие Урок - - игра Урок - соревнование

№ слайда 6 Признаки интегрированного урока Специально организованный урок. Цель специфич
Описание слайда:

Признаки интегрированного урока Специально организованный урок. Цель специфическая; она может быть поставлена для: а) более глубокого проникновения в суть изучаемой темы; б) повышения интереса к предметам; в) целостного восприятия изучаемых вопросов; г) экономии учебного времени; д) широкого использования знаний, т. е. углубленного осуществления межпредметных связей.

№ слайда 7 Преимущества интегрированных уроков Повышают мотивацию учения, формируют позн
Описание слайда:

Преимущества интегрированных уроков Повышают мотивацию учения, формируют познавательный интерес, целостную научную картину мира. В большей степени, чем обычный урок, способствуют развитию речи, умения сравнивать, обобщать, делать выводы. Снимают перегрузку. Позволяет учесть опыт ребенка, разнообразить методы и приемы работы, избежать повторов, изучать программный материал синхронно. Углубляет представление о предмете. Расширяет кругозор. Способствует формированию всесторонне развитой личности

№ слайда 8 Сочетание предметов для интеграции Чтение – природоведение Природоведение – в
Описание слайда:

Сочетание предметов для интеграции Чтение – природоведение Природоведение – внеклассное чтение

№ слайда 9 Сочетание предметов для интеграции Природоведение – трудовое обучение Математ
Описание слайда:

Сочетание предметов для интеграции Природоведение – трудовое обучение Математика – природоведение Русский язык – природоведение

№ слайда 10 Сочетание предметов для интеграции ИЗО – трудовое обучение Чтение – музыка Чт
Описание слайда:

Сочетание предметов для интеграции ИЗО – трудовое обучение Чтение – музыка Чтение - письмо

№ слайда 11 Сочетание предметов для интеграции Трудовое обучение – ИЗО
Описание слайда:

Сочетание предметов для интеграции Трудовое обучение – ИЗО

№ слайда 12 Сочетание предметов для интеграции Внеклассное чтение – музыка Основы здоровь
Описание слайда:

Сочетание предметов для интеграции Внеклассное чтение – музыка Основы здоровья – физическая культура Природоведение – развитие речи

№ слайда 13 Библиотечные уроки – один их путей интеграции Внеклассное чтение – русский яз
Описание слайда:

Библиотечные уроки – один их путей интеграции Внеклассное чтение – русский язык – природоведение – основы здоровья, трудовое обучение

№ слайда 14 Методические пути Создание проблемной ситуации. Беседы с выявлением знаний из
Описание слайда:

Методические пути Создание проблемной ситуации. Беседы с выявлением знаний из смежных дисциплин. Предварительные индивидуальные и групповые задания. Разрешение вопросов природоведческого характера, возникших при чтении литературы. При планировании учитель может осуществлять определенную тематическую коррекцию: - Сезонные явления в природе и жизни людей изучать одновременно с разделами о временах года в литературном чтении; - На уроках математики составлять задачи, соответствующие изученным темам в курсе природоведения.

№ слайда 15 Урок – это часть жизни ребенка, и проживание этой жизни должно совершаться на
Описание слайда:

Урок – это часть жизни ребенка, и проживание этой жизни должно совершаться на уровне высокой культуры, радости познания и успеха.

№ слайда 16 Литература
Описание слайда:

Литература

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

     Интеграция - это процесс сближения и связи наук, происходящий наряду с процессами дифференциации. Процесс интеграции- высокая форма воплощения межпредметных связей на качественно новой ступени обучения.

Особую актуальность приобретает на современном этапе обучения по ФГОС НОО.

В данной презентации определены формы и признаки интегрированных уроков, особенности их подготовки и проведения как специально организованного учебного процесса.

      Обращено внимание на их преимущества и позитивный результат: развитие   познавательного интереса младших школьников, формирование  всесторонне развитой творческой личности. Презентация сопровождается  фотоматериалами из опыта работы учителя.

 

Общая информация

Номер материала: 145626

Похожие материалы