Инфоурок / Обществознание / Презентации / Презентация "Интерактивные методы обучения на уроках обществознания"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация "Интерактивные методы обучения на уроках обществознания"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Интерактивные методы обучения на уроках обществознания Обобщение педагогическ...
Цели: стимулирование учебно-познавательной мотивации; развитие самостоятельно...
Интерактивное обучение — это специальная форма организации познавательной дея...
Интерактивная система построения урока делает учащихся субъектом обучения, ли...
Гипотеза: Применение интерактивных технологий на уроках истории и обществозна...
Пирамида обучения
Методические приемы Активное участие; Взаимодействие; Исследование; Сотрудни...
Возможные формы воплощения: 1. Творческие задания. 2. Работа в малых группах...
Кейс-технология Кейс-технология- это интерактивная технология на основе реал...
Содержание кейса 1. Актуальный, вызывающий интерес материал. 2. В материале д...
Работа с кейсом «Оксану не захотели принять в 10-й класс родной школы, потому...
Вопросы, которые помогут вам найти реальный выход из создавшейся ситуации. К...
обучение через открытие; моделирование жизненно важных профессиональных затру...
создание особого пространства учебной деятельности ОБУЧЕНИЕ через ОТКРЫТИЕ на...
Гражданский час(ко Дню правовых знаний)
Классный час, посвященный Дню прав ребенка
Организация встречи учащихся с прокурором г.Агидель
Результативность Решительные шаги к открытости, вариативности учебных заняти...
РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ Учебныегоды Предмет Успеваем...
Дистанционные олимпиады по обществознанию
 Достижения учащихся
Фарахутдинов Руслан призер муниципального этапа всероссийской олимпиады по п...
Хисматуллин Булат- победитель муниципального этапа Всероссийской олимпиады п...
 Мои достижения
Дистанционные олимпиады
И в заключение… И всякий из нас, кто предполагает, что может руководить други...
30 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Интерактивные методы обучения на уроках обществознания Обобщение педагогическ
Описание слайда:

Интерактивные методы обучения на уроках обществознания Обобщение педагогического опыта учителя обществознания и права МОБУ СОШ №2 Сафаровой Венеры Фавкатовны

№ слайда 2 Цели: стимулирование учебно-познавательной мотивации; развитие самостоятельно
Описание слайда:

Цели: стимулирование учебно-познавательной мотивации; развитие самостоятельности и активности; воспитание аналитического и критического мышления; формирование коммуникативных навыков и саморазвитие учащихся.

№ слайда 3 Интерактивное обучение — это специальная форма организации познавательной дея
Описание слайда:

Интерактивное обучение — это специальная форма организации познавательной деятельности, когда учебный процесс протекает таким образом, что практически все учащиеся оказываются вовлеченными в процесс познания, они имеют возможность понимать и рефлектировать по поводу того, что они знают и думают.

№ слайда 4 Интерактивная система построения урока делает учащихся субъектом обучения, ли
Описание слайда:

Интерактивная система построения урока делает учащихся субъектом обучения, личностью, активно принимающей участие в образовательном процессе, самосовершенствования и самореализации. Актуальность

№ слайда 5 Гипотеза: Применение интерактивных технологий на уроках истории и обществозна
Описание слайда:

Гипотеза: Применение интерактивных технологий на уроках истории и обществознания способствует более эффективному формированию у школьников основных компетенций, позволяющих быть востребованным в современном, развивающемся обществе.

№ слайда 6 Пирамида обучения
Описание слайда:

Пирамида обучения

№ слайда 7 Методические приемы Активное участие; Взаимодействие; Исследование; Сотрудни
Описание слайда:

Методические приемы Активное участие; Взаимодействие; Исследование; Сотрудничество; Взаимодействие всех, в том числе и педагога.

№ слайда 8 Возможные формы воплощения: 1. Творческие задания. 2. Работа в малых группах
Описание слайда:

Возможные формы воплощения: 1. Творческие задания. 2. Работа в малых группах. 3. Обучающие игры: ролевые, деловые, образовательные. 4. Использование общественных ресурсов: приглашение специалиста. 5. Социальные проекты: представления и т.д. 6. Изучение и закрепление нового информационного материала: 7. Работа с документами: составление документов, письменная работа по обоснованию своей позиции. 8. Обсуждение сложных и дискуссионных проблем.

№ слайда 9 Кейс-технология Кейс-технология- это интерактивная технология на основе реал
Описание слайда:

Кейс-технология Кейс-технология- это интерактивная технология на основе реальных или вымышленных ситуаций, направленная не столько на освоение знаний, сколько на формирование у учеников новых качеств и умений

№ слайда 10 Содержание кейса 1. Актуальный, вызывающий интерес материал. 2. В материале д
Описание слайда:

Содержание кейса 1. Актуальный, вызывающий интерес материал. 2. В материале должен быть контекст (не прямая информация, дающая тему для размышления). 3. В описании материала должны быть истории или интервью.

№ слайда 11 Работа с кейсом «Оксану не захотели принять в 10-й класс родной школы, потому
Описание слайда:

Работа с кейсом «Оксану не захотели принять в 10-й класс родной школы, потому что 9-й класс она окончила с пятью тройками. А это для престижного лицея, в который за время её учебы превратилась школа, совсем не подходит. Но Светлана Ивановна, мать девочки, юрист по профессии, так не считала. Она…»

№ слайда 12 Вопросы, которые помогут вам найти реальный выход из создавшейся ситуации. К
Описание слайда:

Вопросы, которые помогут вам найти реальный выход из создавшейся ситуации. Какое право нарушено? На основании каких нормативных документов можно квалифицировать нарушение права? Кем конкретно нарушено право (персоналии, орган); Что можно (нужно) сделать для его восстановления? Кто обязан это сделать?

№ слайда 13 обучение через открытие; моделирование жизненно важных профессиональных затру
Описание слайда:

обучение через открытие; моделирование жизненно важных профессиональных затруднений в образовательном пространстве и поиск путей их решения; самоопределение обучаемого к выполнению той или иной образовательной деятельности; способность ученика проектировать предстоящую деятельность, быть ее субъектом; осознание учеником деятельности. Проектная технология ПРОЕКТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

№ слайда 14 создание особого пространства учебной деятельности ОБУЧЕНИЕ через ОТКРЫТИЕ на
Описание слайда:

создание особого пространства учебной деятельности ОБУЧЕНИЕ через ОТКРЫТИЕ наличие у ученика положительного мотива к деятельности в проблемной ситуации переживание учащимися субъективного открытия осознание учеником усвоения нового как личностной ценности овладение обобщенным способом подхода к решению проблемных ситуаций Проблемно – поисковая (исследовательская) технология

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Гражданский час(ко Дню правовых знаний)
Описание слайда:

Гражданский час(ко Дню правовых знаний)

№ слайда 19 Классный час, посвященный Дню прав ребенка
Описание слайда:

Классный час, посвященный Дню прав ребенка

№ слайда 20 Организация встречи учащихся с прокурором г.Агидель
Описание слайда:

Организация встречи учащихся с прокурором г.Агидель

№ слайда 21 Результативность Решительные шаги к открытости, вариативности учебных заняти
Описание слайда:

Результативность Решительные шаги к открытости, вариативности учебных занятий Повышение интереса учащихся к изучению обществознания, что выражается в их желании участвовать в олимпиадах. Отказ от механического усвоения учебного материала, ориентированность обучения и воспитания на конкретную личность ученика, что способствует приобретению школьниками прочных знаний и практических умений и навыков, умению самостоятельно приобретать знания Перевод организации учебно-воспитательного процесса из субъектно-объектных отношений в плоскость субъектно-субъектного сотрудничества учителя и ученика

№ слайда 22 РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ Учебныегоды Предмет Успеваем
Описание слайда:

РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ Учебныегоды Предмет Успеваемость Качествознаний 2010-2011 обществознание 100% 78% 2011-2012 обществознание 100% 79% 2012-2013 обществознание 99% 71%

№ слайда 23 Дистанционные олимпиады по обществознанию
Описание слайда:

Дистанционные олимпиады по обществознанию

№ слайда 24  Достижения учащихся
Описание слайда:

Достижения учащихся

№ слайда 25 Фарахутдинов Руслан призер муниципального этапа всероссийской олимпиады по п
Описание слайда:

Фарахутдинов Руслан призер муниципального этапа всероссийской олимпиады по праву, отличник учебы полицейского класса

№ слайда 26 Хисматуллин Булат- победитель муниципального этапа Всероссийской олимпиады п
Описание слайда:

Хисматуллин Булат- победитель муниципального этапа Всероссийской олимпиады по праву

№ слайда 27  Мои достижения
Описание слайда:

Мои достижения

№ слайда 28 Дистанционные олимпиады
Описание слайда:

Дистанционные олимпиады

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30 И в заключение… И всякий из нас, кто предполагает, что может руководить други
Описание слайда:

И в заключение… И всякий из нас, кто предполагает, что может руководить другими, должен постоянно и напряженно учиться. А.В.Луначарский

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Главная цель презентации- обобщение опыта преподавания обществознания в основной и средней школе.Тема: "Интерактивные методы преподавания обществознания"

В современном обществе познавательная активность рассматривается как неотъемлемая характеристика профессионализма и компетентности личности в любой сфере деятельности. Самые ценные и прочные знания добываются нами самостоятельно – это известный факт.

          Сочетание традиционных уроков с интерактивными позволит добиться наибольших результатов и выполнить поставленные цели и задачи,  то есть поможет «искать, и примерять те способы обучения, которыми будут довольны ученики».

Общая информация

Номер материала: 403218
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>