Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация «Использование игровых технологий с целью повышения мотивации к изучению английского языка в начальной школе»

Презентация «Использование игровых технологий с целью повышения мотивации к изучению английского языка в начальной школе»



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Иностранные языки
«Использование игровых технологий с целью повышения мотивации к изучению англ...
- увлечь обучающихся -повысить познавательный интерес учащихся к изучению ин...
ПРОБЛЕМА традиционная система образования не способствует повышению уровня м...
Целью современного образования становится развитие ученика ОУ как субъекта по...
Аристотель «Благо везде и повсюду зависит от соблюдения двух условий: постано...
ЦЕЛЬ воспитание ученика как успешного иноязычного речевого партнера, обладающ...
Основная педагогическая задача: организация условий, инициирующих детское де...
Каждый урок должен быть для наставника задачей, которую он должен выполнять,...
ЗАДАЧИ опробовать на практике предлагаемые технологии показать необходимость...
1. На уроке иностранного языка формируются и развиваются речевые, коммуникати...
Основные этапы урока иностранного языка Постоянные: Переменные: начало урока...
Задача школы Основная и очень ответственная задача школы – раскрыть индивидуа...
Построение содержания урока Е.И. Пассов выделяет семь принципов построения со...
Приёмы и формы работ
Интерактивные методы Преимущество интерактивных методов в том, что они пробуж...
игровые технологии помогают формировать у детей общеучебные действия – умение...
игровые технологии помогают сэкономить множество времени и усилий учителя и...
Драматизация и инсценирование сказки развивают воображение, устную и письменн...
Вывод Перечисленные игровые технологии помогают формировать у детей общеучебн...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Использование игровых технологий с целью повышения мотивации к изучению англ
Описание слайда:

«Использование игровых технологий с целью повышения мотивации к изучению английского языка в начальной школе» Выполнила Логинова Л.С. 1

№ слайда 2 - увлечь обучающихся -повысить познавательный интерес учащихся к изучению ин
Описание слайда:

- увлечь обучающихся -повысить познавательный интерес учащихся к изучению иностранного языка -укрепить мотивацию в изучении предмета ЗАДАЧА УЧИТЕЛЯ

№ слайда 3 ПРОБЛЕМА традиционная система образования не способствует повышению уровня м
Описание слайда:

ПРОБЛЕМА традиционная система образования не способствует повышению уровня мотивации

№ слайда 4 Целью современного образования становится развитие ученика ОУ как субъекта по
Описание слайда:

Целью современного образования становится развитие ученика ОУ как субъекта познавательной деятельности. Особенность ФГОС нового поколения – деятельностный характер, который ставит главной задачей развитие личности ученика.

№ слайда 5 Аристотель «Благо везде и повсюду зависит от соблюдения двух условий: постано
Описание слайда:

Аристотель «Благо везде и повсюду зависит от соблюдения двух условий: постановки конечной цели деятельности; 2) поиска соответствующих средств, ведущих к конечной цели».

№ слайда 6 ЦЕЛЬ воспитание ученика как успешного иноязычного речевого партнера, обладающ
Описание слайда:

ЦЕЛЬ воспитание ученика как успешного иноязычного речевого партнера, обладающего коммуникативной компетенцией, через использование игровых технологий и личностно-ориентированный подход к обучению.

№ слайда 7 Основная педагогическая задача: организация условий, инициирующих детское де
Описание слайда:

Основная педагогическая задача: организация условий, инициирующих детское действие Системно-деятельностный подход Чему учить? обновление содержания образования Как учить? Обновление технологий образования Ради чего учить? Ценности образования развитие личности учащегося на основе освоения универсальных способов деятельности.

№ слайда 8 Каждый урок должен быть для наставника задачей, которую он должен выполнять,
Описание слайда:

Каждый урок должен быть для наставника задачей, которую он должен выполнять, обдумывая это заранее: на каждом уроке он должен чего-нибудь достигнуть, сделать шаг дальше и заставить весь класс сделать этот шаг К. Д. Ушинский 27

№ слайда 9 ЗАДАЧИ опробовать на практике предлагаемые технологии показать необходимость
Описание слайда:

ЗАДАЧИ опробовать на практике предлагаемые технологии показать необходимость трансформировать «обучающий процесс» в «образовательный»; искать «новые роли» учителя и ученика, определить оптимальные методы и приемы развития коммуникативных способностей учащихся на уроках английского языка. описать игровые технологии в обучении иноязычной культуре; доказать целесообразность и возможности применяемых игровых технологий в развитии речевых способностей учащихся на уроках

№ слайда 10 1. На уроке иностранного языка формируются и развиваются речевые, коммуникати
Описание слайда:

1. На уроке иностранного языка формируются и развиваются речевые, коммуникативные навыки и компетенции, а на других уроках при традиционном подходе происходит передача предметных знаний. 2.На уроке иностранного языка должна быть одна главная цель. Она обеспечивает логику урока, превращает его в цельное, отлаженное действие. Реализации этой цели отводится основное время урока — до 30 минут. Другие задачи урока подчинены главной цели. 3.Соответствие заданий поставленной цели, что предполагает их потенциальную способность служить эффективным средством решения задач урока для достижения главной цели.

№ слайда 11 Основные этапы урока иностранного языка Постоянные: Переменные: начало урока
Описание слайда:

Основные этапы урока иностранного языка Постоянные: Переменные: начало урока (настрой на работу, установка) речевая/языковая часть (как основа урока) конец урока (подведение итогов) фрагменты ведения, объяснения, закрепления и творческого применения изучаемого материала

№ слайда 12 Задача школы Основная и очень ответственная задача школы – раскрыть индивидуа
Описание слайда:

Задача школы Основная и очень ответственная задача школы – раскрыть индивидуальность ребенка, помочь ей проявиться, развиться, устояться, обрести избирательность и устойчивость к социальным воздействиям.

№ слайда 13 Построение содержания урока Е.И. Пассов выделяет семь принципов построения со
Описание слайда:

Построение содержания урока Е.И. Пассов выделяет семь принципов построения содержания урока: речевая направленность, ситуативность, функциональность, новизна, личностная ориентация, коллективное взаимодействие, моделирование.

№ слайда 14 Приёмы и формы работ
Описание слайда:

Приёмы и формы работ

№ слайда 15 Интерактивные методы Преимущество интерактивных методов в том, что они пробуж
Описание слайда:

Интерактивные методы Преимущество интерактивных методов в том, что они пробуждают у обучающихся интерес, поощряют активное участие каждого в учебном процессе, обращаются к чувствам каждого ученика, формируют у обучающихся мнение, отношение, творчество и фантазию, свободу самовыражения, взаимоуважение и демократичность

№ слайда 16 игровые технологии помогают формировать у детей общеучебные действия – умение
Описание слайда:

игровые технологии помогают формировать у детей общеучебные действия – умение общаться, выражать свои мысли, осуществлять поиск информации, нахождение решения проблемы, планирование и прогнозирование ситуации, то есть, формируют УУД.

№ слайда 17 игровые технологии помогают сэкономить множество времени и усилий учителя и
Описание слайда:

игровые технологии помогают сэкономить множество времени и усилий учителя и учеников и поднять уровень обучения иностранному языку в начальной школе. в изучении иностранного языка, выполняют определенную роль в переходе учащегося на новую, более высокую ступень психического развития.

№ слайда 18 Драматизация и инсценирование сказки развивают воображение, устную и письменн
Описание слайда:

Драматизация и инсценирование сказки развивают воображение, устную и письменную речь учащихся младших классов, активизируют его эмоциональный, интеллектуальный, нравственный, социальный, трудовой опыт и развивают его, коммуникативная направленность становится одним из принципов образовательного процесса.

№ слайда 19 Вывод Перечисленные игровые технологии помогают формировать у детей общеучебн
Описание слайда:

Вывод Перечисленные игровые технологии помогают формировать у детей общеучебные действия – умение общаться, выражать свои мысли, осуществлять поиск информации, нахождение решения проблемы, планирование и прогнозирование ситуации. Постоянное использование игровых элементов на уроках английского языка позволит сэкономить множество времени и усилий учителя и учеников и поднять уровень обучения иностранному языку в начальной школе. Использование игр на различных ступенях обучения выполняет определенную роль в переходе учащегося на новую, более высокую ступень психического развития.

№ слайда 20 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Современное образование в России перешло на Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения (ФГОС). В основу ФГОС нового поколения положена новая идеология. Перед образовательными учреждениями (ОУ) поставлена задача, которая предполагает воспитание гражданина современного общества, человека, который будет учиться всю жизнь. Целью современного образования становится развитие ученика ОУ как субъекта познавательной деятельности.

Особенность ФГОС нового поколения – деятельностный характер, который ставит главной задачей развитие личности ученика. Современное образование отказывается от традиционного представления результатов обучения в виде знаний, умений и навыков; формулировки стандарта указывают на реальные виды деятельности.

Поставленная задача требует перехода к новой системно-деятельностной образовательной парадигме, которая связана с принципиальными изменениями деятельности учителя, реализующего новый стандарт. Также изменяются и технологи обучения, внедряется информационно-коммуникационные технологии. Система образования отказывается от традиционного представления результатов обучения в виде знаний, умений и навыков, формировки стандарта указывают реальные виды деятельности, которыми учащийся должен овладеть к концу начального обучения.

Автор
Дата добавления 12.07.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров307
Номер материала 584182
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх