81176
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация исследовательского проекта "Кошки-спутники человека"

Презентация исследовательского проекта "Кошки-спутники человека"

библиотека
материалов
Исследовательский проект « Кошки- спутники человека.» Выполнил: Лайкова Татья...
Цель: выяснить, какую роль в жизни человека играла кошка с древних времен, з...
Объект исследования: домашние животные. Предмет исследования: кошки. Методы и...
 Персидская сиамская сибирская
Таким образом, анкетирование показало, что преобладают беспородные кошки.
НЕЛЬЗЯ
Продолжительность жизни (в годах)	 Кошка 	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10 Человек	16	22...
Анкетирование ребят позволило выявить возраст наших кошек. Таким образом, сам...
Хвост держится прямо и весьма ощетинен. Кошка ласково мурлычет. Кошка мяукае...
Кошка умывается – к перемене погоды. Кошка скребёт лапами и царапает по полу...
Кроссворд
Отгадываем кроссворд
Итог проекта- СТЕНГАЗЕТА
«Мы в ответе за тех, кого приручили» Антуан де Сент Экзюпери За кошкой надо у...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Исследовательский проект « Кошки- спутники человека.» Выполнил: Лайкова Татья
Описание слайда:

Исследовательский проект « Кошки- спутники человека.» Выполнил: Лайкова Татьяна Ивановна.

2 слайд Цель: выяснить, какую роль в жизни человека играла кошка с древних времен, з
Описание слайда:

Цель: выяснить, какую роль в жизни человека играла кошка с древних времен, значимость кошки в наше время. Задачи: Собрать информацию о кошках и познакомиться с породами кошек; Узнать, как правильно ухаживать за кошками; Собрать книги, фотоматериалы, рисунки к литературным произведениям; Соотнести возраст кошки и человека.

3 слайд Объект исследования: домашние животные. Предмет исследования: кошки. Методы и
Описание слайда:

Объект исследования: домашние животные. Предмет исследования: кошки. Методы исследования: опрос, наблюдение, беседа, эксперимент. Практическая значимость работы: данная работа поможет сформировать у детей доброе отношение к домашним животным (кошке), умение правильно содержать кошку.

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд  Персидская сиамская сибирская
Описание слайда:

Персидская сиамская сибирская

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Таким образом, анкетирование показало, что преобладают беспородные кошки.
Описание слайда:

Таким образом, анкетирование показало, что преобладают беспородные кошки.

13 слайд НЕЛЬЗЯ
Описание слайда:

НЕЛЬЗЯ

14 слайд Продолжительность жизни (в годах)	 Кошка 	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10 Человек	16	22
Описание слайда:

Продолжительность жизни (в годах) Кошка 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Человек 16 22-24 28-30 32-40 40-42 42-45 45-47 47-50 50-53 5560 Продолжительность жизни (в годах) Кошка 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Человек 60- 63 63-67 67-70 70-75 75-80 80-82 82-85 85-87 87-90 92-100

15 слайд Анкетирование ребят позволило выявить возраст наших кошек. Таким образом, сам
Описание слайда:

Анкетирование ребят позволило выявить возраст наших кошек. Таким образом, самой старшей кошке 13 лет, что соответствует 67-70 годам жизни человека. А самой молодой кошке было около года, что соответствует 16 годам жизни человека.

16 слайд Хвост держится прямо и весьма ощетинен. Кошка ласково мурлычет. Кошка мяукае
Описание слайда:

Хвост держится прямо и весьма ощетинен. Кошка ласково мурлычет. Кошка мяукает. Кошка трется об ноги.

17 слайд Кошка умывается – к перемене погоды. Кошка скребёт лапами и царапает по полу
Описание слайда:

Кошка умывается – к перемене погоды. Кошка скребёт лапами и царапает по полу – зимой к метели, летом к дождю и ветру. Прячет под себя мордочку – к морозу. Распускает хвост – к метели. Если спит на полу – к тёплой погоде.

18 слайд Кроссворд
Описание слайда:

Кроссворд

19 слайд Отгадываем кроссворд
Описание слайда:

Отгадываем кроссворд

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд Итог проекта- СТЕНГАЗЕТА
Описание слайда:

Итог проекта- СТЕНГАЗЕТА

22 слайд «Мы в ответе за тех, кого приручили» Антуан де Сент Экзюпери За кошкой надо у
Описание слайда:

«Мы в ответе за тех, кого приручили» Антуан де Сент Экзюпери За кошкой надо ухаживать, правильно ее содержать. Беря на воспитание маленького питомца, надо помнить, что ты до конца жизни за него в ответе. Не выбрасывайте, это существо, которое поверило вам и привязалось к вам. Бездомных кошек быть не должно !

23 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Презентация, итог исследовательского проекта.Цель проекта: выяснить, какую роль в жизни человека играла кошка с древних времен, значимость кошки в наше время.

Для достижения поставленной цели, решили следующие задачи:

1. Собрали информацию о кошках и познакомились с породами кошек;

2. Узнали , как правильно ухаживать за кошками;

3. Собрали книги, фотоматериалы, рисунки к литературным произведениям;

4. Соотнесли возраст кошки и человека

 

Объект исследования: домашние животные.

Предмет исследования:кошки

Методы исследования: опрос,наблюдение,беседа.

Практическая значимость работы:данная работа поможет сформировать у детей доброе отношение к домашним животным.

Общая информация

Номер материала: 176955

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.