Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация: «Изготовление украшений для волос в технике «канзаши» (7 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Технология

Презентация: «Изготовление украшений для волос в технике «канзаши» (7 класс)

библиотека
материалов
 канзаши
Цель урока: ознакомление учащихся с новыми видами украшений для волос Задачи...
Тема: «Изготовление украшений для волос в технике «канзаши» План: -История в...
Канзаши-украшения для волос,выполненные из шёлковых лент,использовались как...
В переводе с японского «канзаши» – шпилька. Именно шпилька для волос дала на...
ИСТОРИЯ КАНЗАШИ Искусство цумами канзаши своими корнями восходит к 17 веку,...
По прическе и украшениям в ней можно было судить о социальном статусе японки...
Благодаря своей неповторимости возрожденное искусство цумами канзаши станови...
 ВИДЫ ЯПОНСКИХ КАНЗАШИ
 Образцы канзаши
ФИЛВОРД О Д Л Е Н Ю Л А В Я П О Т А Д Н Б Н О Ж Н И Ц Ы Д З О И К О А Л Р А...
Закрепление нового материала Парам предлагается найти слова, зашифрованные в...
 Всё для изготовления КАНЗАШИ
Инструменты и материалы: атласные ленточки разных размеров, оптимально 5 и 2...
СПОСОБ ИЗГОТОВЛЕНИЯ Нарезать квадраты стороной 5 см (колличество от 7до 12 ш...
 Сложить по диагонали
 Перегнуть ещё раз посередине
 Обрезать уголок и подпалить его свечкой или зажигалкой
 Обрезать высоту лепестка на 1 см
 Готовые лепестки собрать на нитку и украсить бусиной
 Готовые канзаши
Практическая работа ИЗГОТОВЛЕНИЕ ЗАКОЛКИ ДЛЯ ВОЛОС В ТЕХНИКЕ «КАНЗАШИ»
       Критерииоценивания работы Предметныерезультаты max – 5 б   Соблюдение...
СЕГОДНЯ НА УРОКЕ: Я узнала .................... Я научилась ……..... Мне приг...
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Продумайте и создайте маленькую коллекцию аксессуаров из не...
СПАСИБО за работу! До встречи!
 ЖЕЛАЮ УДАЧИ! ЖЕЛАЮ УДАЧИ!
28 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  канзаши
Описание слайда:

канзаши

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Цель урока: ознакомление учащихся с новыми видами украшений для волос Задачи
Описание слайда:

Цель урока: ознакомление учащихся с новыми видами украшений для волос Задачи урока: Обучающие: формирование умений и навыков в изготовлении украшений в технике «канзаши» Развивающие: развитие внимания, творческих способностей и эстетического вкуса, мелкой моторики и глазомера.   Воспитательные: воспитание бережливого отношения к труду, толерантного отношения друг к другу.

№ слайда 4 Тема: «Изготовление украшений для волос в технике «канзаши» План: -История в
Описание слайда:

Тема: «Изготовление украшений для волос в технике «канзаши» План: -История возникновения техники «канзаши» -Инструменты и приспособления для работы -Технология изготовления элементов «канзаши»

№ слайда 5 Канзаши-украшения для волос,выполненные из шёлковых лент,использовались как
Описание слайда:

Канзаши-украшения для волос,выполненные из шёлковых лент,использовались как аксессуары в японских и китайских причёсках

№ слайда 6 В переводе с японского «канзаши» – шпилька. Именно шпилька для волос дала на
Описание слайда:

В переводе с японского «канзаши» – шпилька. Именно шпилька для волос дала название новому оригинальному виду декоративно-прикладного искусства, которое живо и здравствует по сей день, приобретая все больше поклонников по всему миру.

№ слайда 7 ИСТОРИЯ КАНЗАШИ Искусство цумами канзаши своими корнями восходит к 17 веку,
Описание слайда:

ИСТОРИЯ КАНЗАШИ Искусство цумами канзаши своими корнями восходит к 17 веку, ко второй половине периода Эдо, когда японки начали создавать сложные прически, щедро украшенные всевозможными шпильками и гребнями. Иногда в причёске японки было до 20 дорогих канзашек,что говорило о достатке и о хорошем вкусе Канзаши были важным элементом в причёске,одна «канзашка»могла стоить больше чем кимоно.

№ слайда 8 По прическе и украшениям в ней можно было судить о социальном статусе японки
Описание слайда:

По прическе и украшениям в ней можно было судить о социальном статусе японки. Прическа рассказывала о том, к какому слою общества принадлежит ее обладательница, замужем японка или нет, имеет ли она детей и сколько.

№ слайда 9 Благодаря своей неповторимости возрожденное искусство цумами канзаши станови
Описание слайда:

Благодаря своей неповторимости возрожденное искусство цумами канзаши становится весьма популярным и среди модниц и рукодельниц из разных стран и континентов. Объясняется его возрастающая популярность еще и удивительным сочетанием незамысловатой техники и потрясающе роскошного результата.

№ слайда 10  ВИДЫ ЯПОНСКИХ КАНЗАШИ
Описание слайда:

ВИДЫ ЯПОНСКИХ КАНЗАШИ

№ слайда 11  Образцы канзаши
Описание слайда:

Образцы канзаши

№ слайда 12 ФИЛВОРД О Д Л Е Н Ю Л А В Я П О Т А Д Н Б Н О Ж Н И Ц Ы Д З О И К О А Л Р А
Описание слайда:

ФИЛВОРД О Д Л Е Н Ю Л А В Я П О Т А Д Н Б Н О Ж Н И Ц Ы Д З О И К О А Л Р А С Ч Ё С К А С К О Л К А Л Д С Ь Я М О Я Е А Ч Б П О Н И Й Ю

№ слайда 13 Закрепление нового материала Парам предлагается найти слова, зашифрованные в
Описание слайда:

Закрепление нового материала Парам предлагается найти слова, зашифрованные в филворде. Вопросы: 1.страна, в которой стали впервые изготовлять «канзаши» 2. «……..»-девичья краса 3.инструмент для изготовления элементов 4.аксессуар для скрепления волос 5.предмет ухода за волосами 6.материал для изготовления «канзашек» 7.бывает канцелярский, обойный

№ слайда 14  Всё для изготовления КАНЗАШИ
Описание слайда:

Всё для изготовления КАНЗАШИ

№ слайда 15 Инструменты и материалы: атласные ленточки разных размеров, оптимально 5 и 2
Описание слайда:

Инструменты и материалы: атласные ленточки разных размеров, оптимально 5 и 2.5, 1 см, линейка, карандаш для разметки ровных квадратиков; ножницы; свечка; пинцет; клей -момент" ( в маленьком тюбике) и длинная и нетолстая игла, минимум сантиметров 5-7; нитки; бусины и стразы, бисер.

№ слайда 16 СПОСОБ ИЗГОТОВЛЕНИЯ Нарезать квадраты стороной 5 см (колличество от 7до 12 ш
Описание слайда:

СПОСОБ ИЗГОТОВЛЕНИЯ Нарезать квадраты стороной 5 см (колличество от 7до 12 штук)

№ слайда 17  Сложить по диагонали
Описание слайда:

Сложить по диагонали

№ слайда 18  Перегнуть ещё раз посередине
Описание слайда:

Перегнуть ещё раз посередине

№ слайда 19  Обрезать уголок и подпалить его свечкой или зажигалкой
Описание слайда:

Обрезать уголок и подпалить его свечкой или зажигалкой

№ слайда 20  Обрезать высоту лепестка на 1 см
Описание слайда:

Обрезать высоту лепестка на 1 см

№ слайда 21  Готовые лепестки собрать на нитку и украсить бусиной
Описание слайда:

Готовые лепестки собрать на нитку и украсить бусиной

№ слайда 22  Готовые канзаши
Описание слайда:

Готовые канзаши

№ слайда 23 Практическая работа ИЗГОТОВЛЕНИЕ ЗАКОЛКИ ДЛЯ ВОЛОС В ТЕХНИКЕ «КАНЗАШИ»
Описание слайда:

Практическая работа ИЗГОТОВЛЕНИЕ ЗАКОЛКИ ДЛЯ ВОЛОС В ТЕХНИКЕ «КАНЗАШИ»

№ слайда 24        Критерииоценивания работы Предметныерезультаты max – 5 б   Соблюдение
Описание слайда:

       Критерииоценивания работы Предметныерезультаты max – 5 б   Соблюдение правил техники безопасности Владение инструментами для ручных работ Аккуратность   Овладение технологией выполнения изделия Использование различных способов декорирования изделия Регулятивныерезультаты max – 4*2=8 б Определение последовательности промежуточных целей с учетом конечного результата Определение наиболее рациональных способов выполнения изделия Формулировать и удерживать учебную задачу Умение работать с информацией предложенной в технологической карте Познавательныерезультаты max – 3*2=6 б Знание законов композиции   Знание законов цветовой гармонии Выбор наиболее эффективных способов решения задачи (оригинальность) Коммуникативныерезультаты mах – 2 б Находить конструктивные способы решения проблемных ситуаций  Итого max – 21б  

№ слайда 25 СЕГОДНЯ НА УРОКЕ: Я узнала .................... Я научилась ……..... Мне приг
Описание слайда:

СЕГОДНЯ НА УРОКЕ: Я узнала .................... Я научилась ……..... Мне пригодится это...

№ слайда 26 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Продумайте и создайте маленькую коллекцию аксессуаров из не
Описание слайда:

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Продумайте и создайте маленькую коллекцию аксессуаров из нескольких вещей центральным акцентом которой станет техника «канзаши», предложенная мной сегодня.

№ слайда 27 СПАСИБО за работу! До встречи!
Описание слайда:

СПАСИБО за работу! До встречи!

№ слайда 28  ЖЕЛАЮ УДАЧИ! ЖЕЛАЮ УДАЧИ!
Описание слайда:

ЖЕЛАЮ УДАЧИ! ЖЕЛАЮ УДАЧИ!

Краткое описание документа:

   Актуальность  разработки является в том, что данная тема позволяет

 

разнообразить учебный процесс, освоить новые виды декоративно-прикладного искусства, развивать эстетический вкус учащихся, идти в ногу со временем.Основная цель данной разработки – развитие творческих способностей учащихся.

Задачи:

-овладение навыками в изготовлении новых видов украшений

-реализация творчества и фантазии учеников

-воспитание ответственности и чувства коллективизма.

 В разработке выделяются следующие этапы:

1.Сообщение темы, цели и задач урока.

2.Работа над новым материалом, через практическую часть урока.

3.Самостоятельное выполнение учащимися конкурсного задания.

4.Подведение итогов урока.

   В ходе урока применяются межпредметные связи:

-математика (при построении квадрата и диагонали, нахождении середины треугольника)

-история (при изучении истории возникновения японских украшений)

-изобразительное искусство (при составлении рисунка цветка)

-музыка (использование музыкального сопровождения)

                                                        

                                                              

                                                              

 

 

Автор
Дата добавления 23.01.2015
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров1023
Номер материала 330143
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх