-
Курсы
-
Другое
Найдено 65 материалов по теме
Предпросмотр материала:
ПАЗЛЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ СВОИМИ РУКАМИ
Пояснительная записка к игре. Автор: Немерова Татьяна Геннадьевна Полное название образовательного учреждения : Муниципальное Автономное Образовательное Учреждение «Средняя образовательная школа № 76» Структурное подразделение –детский сад. г. Северск Название игры: Пазлы Образовательная область: познавательное,социально-коммуникативное,художественно-эстетическое,речевое и физическое развитие Номинация: Дидактические игры для дошкольников Возрастная группа : дети 5 – 7 лет Цель создания : Закрепление знаний в разных областях Оборудование : картинка по теме и такая же разрезная картинка. Содержание игры (краткая аннотация): Игра может проводится как в процессе организованной деятельности со всеми детьми группы либо подгруппами по 2 – 4 человека, так и в досуговой деятельности детей. Игроки получает картинки и набор разрезных картинок, изображающих одинаковый сюжет . Далее они должны собрать из разрезных картинок сюжет или предмет изображенный на целой картинки. Методические рекомендации по реализации игры: Игра в пазлы влияет на развитие малыша: * развивает мелкую моторику рук и координацию движений * тренирует способность видеть задание многогранно * развивает логику *формирует навыки выработки стратегического решения задач * развивает усидчивость и аккуратность * развивает воображение и фантазию *развивает внимание и память * учит принимать решения самостоятельно Интерес к пазлам может открыть в ребенке творческие способности. К примеру, способствовать придумыванию историй по картинкам. Простая вроде бы игра – а польза от нее ощутимая. При игре с пазлами движения детской руки становятся точными и осмысленными. В будущем это поможет ребенку быстро научиться писать, а также избавит от проблем с почерком.
ПАЗЛЫ с каждым годом приобретают все большую популярность. И в этом нет ничего удивительного! В эту игру играют и малыши, и дети старшего дошкольного возраста, и взрослые. Это отличная развивающая игрушка и хороший способ провести время вместе с ребенком. Однако не думайте, что малыш будет собирать пазлы самостоятельно. Во всех развивающих занятиях присутствие взрослых необходимо. Именно близкие могут вызвать интерес у своих малышей к новым интересным занятиям и игрушкам. Если вы начнете сами собирать пазлы, то малыш, наблюдая за вами, заинтересуется этим процессом и начнет вам помогать. Какими же должны быть самые первые пазлы ? Они должны быть очень простыми: от двух до четырех крупных деталей. Предметы, которые собирает ребенок, должны быть ему хорошо знакомы. Желательно, если это будет один крупный предмет, например, любимый сказочный герой вашего малыша. Как их сделать самим? Выбираем картинку по теме и распечатываем на цветном принтере 2 шт, бумага может быть любая (принтерная или фото); снова ставим в принтер и на первой картинки печатаем рамку (можно и без нее), а на второй сетку для разрезания:
Примерные картинки для игры
Методические рекомендации по реализации игры: Игра в пазлы влияет на развитие малыша:
* развивает мелкую моторику рук и координацию движений
* тренирует способность видеть задание многогранно
* развивает логику
*формирует навыки выработки стратегического решения задач
* развивает усидчивость и аккуратность
* развивает воображение и фантазию
*развивает внимание и память
* учит принимать решения самостоятельно
Интерес к пазлам может открыть в ребенке творческие способности. К примеру, способствовать придумыванию историй по картинкам. Простая вроде бы игра – а польза от нее ощутимая.
При игре с пазлами движения детской руки становятся точными и осмысленными. В будущем это поможет ребенку быстро научиться писать, а также избавит от проблем с почерком.
Профессия: Учитель начальных классов
В каталоге 6 510 курсов по разным направлениям
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Звонкие и глухие согласные звуки
