Найдено 63 материала по теме
Предпросмотр материала:
Выполнила :
Ученица 2 «А» класса
Абраимова Вера
Руководитель::
Голдобина Любовь Михайловна
Тема исследования
Что такое РАДУГА?
Проблема исследования:
Когда можно увидеть радугу?
Цели исследования :
Выяснить: почему появляется РАДУГА?
2.Узнать, можно ли создать радугу дома.
Изучить литературу по данной теме.
Обобщить полученную информацию.
Подтвердить или опровергнуть рабочие гипотезы.
Сделать выводы.
Задачи исследования:
Методы исследования
Анализ литературы и материалов из сети интернет по данной теме.
2. Анкетирование.
3. Обобщение изученных данных.
4. Эксперимент.
Гипотезы
Гипотеза №1. Радугу можно увидеть в любую погоду.
Гипотеза№2. Радугу можно увидеть после дождя при солнце.
Радуга – это явление природы или волшебство?
Знаешь ли ты, как появляется радуга?
Как ты думаешь, можно ли получить радугу в домашних условиях?
Актуальность. Практическая значимость
РАДУГА В ЛЕГЕНДАХ
Антонио Доминис
Рене Декарт
Исаак Ньютон
Научное объяснение
Экспериментальная работа
Выводы
Подтвердилась гипотеза №2
Список литературы
1.Новая детская энциклопедия, М.: РОСМЕН, 2011г.
2.Детская энциклопедия «Все обо всем» Под ред. А. Ликум. М.:изд-во «АСТ», 1997г.
3.Хочу все знать Большая иллюстрированная энциклопедия интеллекта, М:,изд-во «Махаон»,2008г.
4.Большая школьная энциклопедия М.:изд-во «Русское энциклопедическое товарищество»,2004 г.
5.http://www.google.ru/imgres?imgurl=http://upload.wikimedia.org/wikiped6.ia/commons/thumb/e/e6/Rainbow_at_Ladoga.jpeg/320px-Rainbow_at_Ladoga.jpeg&imgrefurl=http://ru
7.http://prirodamatushka.ru/?p=1442
8.http://florsita.ru/post127722871/
Спасибо
за внимание
Самые загадочные и красивые явления созданы природой. Одно из таких явлений - радуга. Радуга-это волшебство или природное явление? Как появляется радуга? Можно ли её создать искусственно в домашних условиях и продлить радостные мгновения?
Среди ребят своего класса ученица Абраимова Вера провела анкетирование, и эти вопросы задала им. В классе 25 человек. Вот какие результаты анкетирования Вера получила.
1. Радуга - это явление природы или волшебство?
а) явление природы - 80% (20чел.)
б) волшебство - 20% (5чел.)
2. Знаешь ли ты, как появляется радуга?
а) знаю – 44% (11 чел.)
б) не знаю – 56% (14чел.)
3.Как ты думаешь, можно ли получить радугу в домашних условиях?
а) можно – 24 % (6 чел.)
б) нельзя – 76 % (19 чел.)
Вера решила объяснить всем ребятам своего класса научную точку зрения появления радуги. В этом и заключается актуальность исследования.
Практическая значимость работы заключается в возможности использования ее на уроках окружающего мира и факультативных занятиях.
Профессия: Учитель начальных классов
В каталоге 6 544 курса по разным направлениям