Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Good morning!!!
2 слайд
ESSEN UND TRINKEN
FOOD AND DRINK
3 слайд
Ein Fischer fischt frische Fische.
Fischt ein Fischer frische Fische?
Frische Fische fischt ein Fischer.
4 слайд
5 слайд
Apfel – Beeren – Schuh – Zitrone
Schinken – Fleisch – Würstchen – Jahreszeit
Reis – Nudeln – Müsli – Geschenk
Rot – grün – grau – warm
6 слайд
Obst und Gemüse trinken
To bake eggs
Würstchen mit Kartoffelnsalat pflanzen
To boil the cake
Milch und Saft essen
To fry soup
7 слайд
Zu Besuch bei Erich
8 слайд
Katerina kocht Salat
9 слайд
10 слайд
11 слайд
Schreibt englische Wörten aufs Deutsch
Gesten war die party von Helga in einem cafe.
Wir hatten super food und music. Wir brauchten etwas vegetarians.
Die Party war cool.
Wir assen auch pizza und hamburger.
Karen und Sofi aßen meat.
12 слайд
Change German words into English
A traditional English Frühstück is a very big meal
Many people like to begin with porridge with milk or cream and Zucker,
For a change you can have Würstchen, tomatoes, Pilze, cold ham or perhaps fish.
13 слайд
14 слайд
OKROSCHKA
15 слайд
Homework
Create a recipe of your favorite dish
Stellen Sie ein Lieblingsgerichtrezept zusammen
16 слайд
17 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Познавательные УУД:
Общеучебные
- развитие широких познавательных интересов и мотивов, любознательности, творчества;
- готовность к принятию и решению учебных и познавательных задач;
- развитие познавательной инициативы (умение задавать вопросы, участвовать в учебном сотрудничестве);
- умение выбирать и использовать разные виды чтения (просмотровое, ознакомительное, изучающее);
- умение выделять существенную информацию из текстов;
- выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий;
- умение сравнить цель и результат, свободная ориентация и восприятие текстов, умение адекватно, осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной речи;
Логические
- умение логически рассуждать;
- умение классифицировать по заданным основаниям;
- умение анализировать, устанавливать причинно – следственные связи;
- умение выражать смысл ситуации различными средствами (схемы, знаки);
- умение выбирать, сопоставлять и обосновывать способы решения
6 610 238 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Жирова Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.