• 

  1 слайд

  5 класс Тема:
  Д е й с т в и я
  с десятичными
  д р о б я м и
  Киселёва Л.Д.
  МОУ «Хохольская СОШ»
  

• 

  2 слайд

  Вы хотите узнать, как называется наш урок?
  
  Расположите данные числа в порядке возрастания.
  
  Под каждым числом подпишите соответствующую ему букву из таблицы:
  
  

• 

  3 слайд

• 

  4 слайд

  Задача от Леопольда
  Ребята!
  Я долго трудился, выполняя одно интересное задание, но проказники мыши всё испортили…
  Найдите на карточках обыкновенные и десятичные дроби, которые равны друг другу.
  Я надеюсь, вы сможете и мы с вами будем жить дружно!
  

• 

  5 слайд

• 

  6 слайд

  Задача от Золушки
  Здравствуйте, милые ребята!
  Моя мачеха с сестрицами отправляется на бал, а мне поручила :
  «Перебери пшеницу, перемели и испеки пироги с семью розами».
  
  Я сделала всё, но надо разрезать этот пирог на семь частей так, чтобы в каждом куске была роза. Торт надо делить только тремя разрезами по прямой линии.
  
  Ребята помогите мне разрезать этот пирог, мне так хочется на бал…
  

• 

  7 слайд

  А вот и пирог!
  

• 

  8 слайд

  Теперь разрежем:
  

• 

  9 слайд

  Здравствуйте, ребята!
  Мама испекла очень вкусные пирожки и надо отнести их бабушке, чтобы поздравить её с 8 Марта.
  К моей бабушке можно пройти по лесу по двум дорогам:
  длина одной 1052 м, длина другой 1,52 км и я никак не могу выбрать, по какой дороге мне лучше пойти, чтобы быстрее дойти до моей бабушки.
  Помогите мне, ребята!
  

• 

  10 слайд

• 

  11 слайд

  Задача Бабы Яги
  Здравствуйте, девчонки и мальчишки!
  Я, вообще-то, шла не к вам в гости, а к Кузе – у него скоро день рождения, но я старая стала и забыла когда … И посчитать не могу…
  А вы, ребятки, если разложите правильно математическое домино, которое лежит у вас на парте, то последняя карточка покажет число и месяц рождения Кузи.
  Сжальтесь над старушкой, помогите мне! Очень хочется поздравить Кузю вовремя.
  

• 

  12 слайд

  Физкультминутка.
  «Как говорят части тела?»
  Ребята, попытайтесь показать мне:
  Как говорят руки
  «Я вырасту такой большой!»?
  Как ноги ребёнка требуют
  «Я хочу!»?
  Как говорит правая рука
  «Иди сюда!»? А левая?
  Как говорит голова «Да» и «Нет» ?
  Как говорит правая рука
  «До свидания!»? А левая?
  
  

• 

  13 слайд

• 

  14 слайд

  Задача Печкина
  Тук – тук ! Это я – Почтальон Печкин!
  Принёс телеграмму 5 «А» классу.
  Но эта телеграмма не простая, а цифровая. Прочитать текст вы сможете, если решите верно все примеры, которые у вас на листочке.
  Каждый верный ответ зашифрован какой-то буквой, а шифр я вам покажу, когда вы справитесь с заданием. Только поторопитесь, пожалуйста, а то мне идти далеко…
  

• 

  15 слайд

  Ключ к телеграмме.
  

• 

  16 слайд

  Пусть всегда
  будет мама!
  

• 

  17 слайд

• 

  18 слайд

  ИЗМЕРЕНИЕ РАДОСТИ
  
  Можете верить или не верить,
  Но всё на свете можно измерить:
  Время помогут измерить часы,
  Размеры - линейка, тяжесть - весы.
  Есть масса приборов - для измеренья
  Скорости, шума, объёма, давленья.
  Море измерит до дна эхолот,
  Температуру - градусник.
  И - при желании - каждый найдёт
  Величину своей радости...
  (Вы думаете, это - бред? А я открою вам секрет:
  Простой линейкой - без ошибки –
  Измерьте ширину улыбки!)
  

• 

  19 слайд

• 

  20 слайд

  Спасибо за урок ,
  ребята!!!
  

Краткое описание материала