Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Хабарова Марина Алексеевна, учитель математики МАОУ "ДГГ"
Арифметический квадратный корень
и его свойства
2 слайд
Хабарова Марина Алексеевна, учитель математики МАОУ "ДГГ"
Логическая миниатюра:
“Экзамен по математике”
девять
3 слайд
Хабарова Марина Алексеевна, учитель математики МАОУ "ДГГ"
2 корня
X1=-
X2=
Арифметическим квадратным корнем называется такое число, которое во-первых , во вторых
Когда арифметический квадратный корень имеет смысл?
Чему равен
При всех ли значениях a верно равенство?
Сколько корней может иметь уравнение x2=a в зависимости от a?
При а>0
2) При а=0
3) При а<0
≥0
b2=a
при a≥0
a
при a≥0
1 корень
X=0
Корней нет
4 слайд
Хабарова Марина Алексеевна, учитель математики МАОУ "ДГГ"
Задание 1. Вычислить:
3
0,5
1,5
5 слайд
Хабарова Марина Алексеевна, учитель математики МАОУ "ДГГ"
Задание 2. При каких значениях x имеет смысл выражение?
x≥0
x≤0
x≥0
x>0
6 слайд
Хабарова Марина Алексеевна, учитель математики МАОУ "ДГГ"
Задание 3. Решите уравнение
x=42
x=16
Корней нет
7 слайд
Хабарова Марина Алексеевна, учитель математики МАОУ "ДГГ"
Задание 4.
Составьте задачу, по условию которой получится уравнение
x2=81
Решите составленные задачи.
8 слайд
Хабарова Марина Алексеевна, учитель математики МАОУ "ДГГ"
Узнай слово
5,6
2
a=±10
Корней нет
x=19
radix
9 слайд
Хабарова Марина Алексеевна, учитель математики МАОУ "ДГГ"
Radix -
В переводе с латинского означает “корень”. Иногда, используя латинское прочтение, этот знак называют радикал. Современный вид знак корня получил в XVI веке по предложению французского математика Рене Декарта.
10 слайд
Хабарова Марина Алексеевна, учитель математики МАОУ "ДГГ"
Какие свойства арифметического квадратного корня вы знаете? Перечислите их.
Продолжить запись:
, если a и b
, если a и b
=
≥0
≥0
≥0
>0
11 слайд
Хабарова Марина Алексеевна, учитель математики МАОУ "ДГГ"
Задание 1. Вычислить:
12 слайд
Хабарова Марина Алексеевна, учитель математики МАОУ "ДГГ"
Задание 2. Упростить:
13 слайд
Хабарова Марина Алексеевна, учитель математики МАОУ "ДГГ"
Задание 3. Сравнить А и В, если:
A<B
14 слайд
Хабарова Марина Алексеевна, учитель математики МАОУ "ДГГ"
Карточка № 1:
Площадь одного квадрата 288 см2, а другого 2 см2. Во сколько раз сторона первого квадрата больше стороны второго квадрата?
15 слайд
Хабарова Марина Алексеевна, учитель математики МАОУ "ДГГ"
Карточка № 2:
Упростить
16 слайд
Хабарова Марина Алексеевна, учитель математики МАОУ "ДГГ"
Карточка № 3:
Построить график функции
17 слайд
Хабарова Марина Алексеевна, учитель математики МАОУ "ДГГ"
Тест
Выполните тестовое задание по вариантам в тетради
18 слайд
Хабарова Марина Алексеевна, учитель математики МАОУ "ДГГ"
Оценочная таблица
19 слайд
Хабарова Марина Алексеевна, учитель математики МАОУ "ДГГ"
Домашнее задание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация к уроку по теме " Арифметический квадратный корень и его свойства "
Цели урока:
Образовательные: обобщить и систематизировать знания учащихся по теме “ Арифметический квадратный корень и его свойства, формировать умения выполнять действия с арифметическими квадратными корнями, решать уравнения вида x2=a, подготовиться к контрольной работе.
Воспитательные: формирование навыков самоконтроля.
Развивающие: развивать познавательную активность учащихся, интерес к предмету.
В уроке присутствуют логическая миниатюра, экспресс опрос, самостоятельная работа с самопроверкой, индивидуальные задания и тест.
6 662 274 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Хабарова Марина Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.