Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к докладу " Компьютерные телекоммуникации в воспитательном процессе"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация к докладу " Компьютерные телекоммуникации в воспитательном процессе"

библиотека
материалов
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ В ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
 КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ 
1.Пересылки сообщений другому пользователю. 2.Передачи одного и того же сообщ...
5. Посылки бинарного файла, содержащего компьютерную программу. 6. Распростра...
1.Задавать вопросы. 2. Отвечать на вопросы других. 3. Участвовать в дискуссии...
5.Рассылать информационные сообщения. 6. Для учебных целей. 7.Для целей «Publ...
ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ-НОВЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ И ВОСПИТАНИЮ УЧАЩИХСЯ 1.Базируется н...
ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ 1-й	этап: организационный 2-й этап: выбор и формул...
 ВИДЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ПРЕДПОЛАГАЕТ
Мультимедийная и вспомогательная техническая аппаратура
Мультимедийный проектор, компьютер, экран, осветительные софиты
Бабанский Ю. К. Оптимизация процесса образования. М., 2003. Батурин Ю. М., Жо...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ В ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
Описание слайда:

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ В ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

№ слайда 2  КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ 
Описание слайда:

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ 

№ слайда 3 1.Пересылки сообщений другому пользователю. 2.Передачи одного и того же сообщ
Описание слайда:

1.Пересылки сообщений другому пользователю. 2.Передачи одного и того же сообщения нескольким пользователям. 3. Рассылки сообщений в несколько организаций по определенному списку. 4. Передача текстового файла. ЭЛЕКТРОННАЯ ПОЧТА

№ слайда 4 5. Посылки бинарного файла, содержащего компьютерную программу. 6. Распростра
Описание слайда:

5. Посылки бинарного файла, содержащего компьютерную программу. 6. Распространения «электронного журнала». 7. Передачи по сети «горячих новостей» и объявлений. ЭЛЕКТРОННАЯ ПОЧТА

№ слайда 5 1.Задавать вопросы. 2. Отвечать на вопросы других. 3. Участвовать в дискуссии
Описание слайда:

1.Задавать вопросы. 2. Отвечать на вопросы других. 3. Участвовать в дискуссии. 4. Читать сообщения, пришедшие на конференцию. ЭЛЕКТРОННЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ

№ слайда 6 5.Рассылать информационные сообщения. 6. Для учебных целей. 7.Для целей «Publ
Описание слайда:

5.Рассылать информационные сообщения. 6. Для учебных целей. 7.Для целей «Public relations» (общественных связей). ЭЛЕКТРОННЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ

№ слайда 7 ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ-НОВЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ И ВОСПИТАНИЮ УЧАЩИХСЯ 1.Базируется н
Описание слайда:

ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ-НОВЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ И ВОСПИТАНИЮ УЧАЩИХСЯ 1.Базируется на широком общении, сближении. 2.Имеет в своей основе реальные исследовательские методы. 3.Основан на широких контактах с культурой других народов, опытом других людей. 4.Естественным образом стимулирует развитие гуманитарного образования. 5.Стимулирует развитие родной речи и овладение иностранными языками. 6.Способствует приобретению как учащимися, так и учителями разнообразных сопутствующих навыков.

№ слайда 8 ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ 1-й	этап: организационный 2-й этап: выбор и формул
Описание слайда:

ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ 1-й этап: организационный 2-й этап: выбор и формулировка общей проблемы 3-й этап: организация работы учащихся на уроке и во внеурочное время 4-й этап: структурирование проекта подбор необходимых материалов 5-й этап: собственно работа над проектом 6-й этап: презентация проекта 7-й этап: подведение итогов

№ слайда 9  ВИДЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
Описание слайда:

ВИДЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

№ слайда 10 ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ПРЕДПОЛАГАЕТ
Описание слайда:

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ПРЕДПОЛАГАЕТ

№ слайда 11 Мультимедийная и вспомогательная техническая аппаратура
Описание слайда:

Мультимедийная и вспомогательная техническая аппаратура

№ слайда 12 Мультимедийный проектор, компьютер, экран, осветительные софиты
Описание слайда:

Мультимедийный проектор, компьютер, экран, осветительные софиты

№ слайда 13 Бабанский Ю. К. Оптимизация процесса образования. М., 2003. Батурин Ю. М., Жо
Описание слайда:

Бабанский Ю. К. Оптимизация процесса образования. М., 2003. Батурин Ю. М., Жодзишский А. М. Компьютеризация - путь к хаосу? // Интерфейс, № 1, 1991. Болотов В. А. О дистанционном образвании. // Информатика и образование, № 1, 1998. Власова Ю. Ю., Личностный аспект проблемы восприятия информации. // Информатика и образование, № 1, 1998. Гиркин И. В. Новые подходы к организации учебного процесса с использованием современных компьютерных технологий. // Информационные технологии № 6, 1998. Илюшин С. А., Собкин Б. Л. Персональные ЭВМ в учебном процессе. М.,1992. Растригин Л. Компьютерное обучение и самообучение. // Информатика и образование, № 6, 1991. Каймин В .А. Информатика: Учебник. - М.: ИНФРА-М,2000. - 232 с. - (Серия «Высшее образование»), Информатика А.В.Могилев, Н.И.Пак, Е.К.Хённер Информатика: Учебник / Под общ. ред. А.Н. Данчула. — М.: И 74 Изд-во РАГС, 2004. - 528 с. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

№ слайда 14 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Краткое описание документа:

 


 


Компьютерные телекоммуникации - телекоммуникации, оконечными устройствами которых являются компьютеры. (Слайд 2)

Компьютерные телекоммуникации начинают внедряться в образование. В высшей школе их используют для координации научных исследований, оперативного обмена информацией между участниками проектов, обучения на расстоянии, проведения консультаций. В системе школьного образования - для повышения эффективности самостоятельной деятельности учащихся, связанной с разнообразными видами творческих работ, включая и учебную деятельность, на основе широкого использования исследовательских методов, свободного доступа к базам данных, обмена информацией с партнерами как внутри страны, так и за рубежом.

Автор
Дата добавления 25.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров423
Номер материала 337351
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх