Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к докладу "Использование инновационных педагогических технологий на уроках в начальной школе".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация к докладу "Использование инновационных педагогических технологий на уроках в начальной школе".

библиотека
материалов
Павлодарский район Луганская СОШ Критерии системы оценивания учебных достижен...
В Послании Президента РК Н.Назарбаева «Казахстанский путь – 2050: единая цель...
В связи с этим, в 2020 году в Казахстане осуществится полный переход на 12-ле...
Основной целью нового Государственного общеобязательного стандарта образовани...
Показатели оценивания уровней учебных достижений обучающихся: 1. знаниевые -...
Показатели оценивания уровней учебных достижений обучающихся: 2. деятельност...
3. индивидуально-личностные - активность, самостоятельность, мотивация и инте...
Описание обобщённых критериев оценивания в 12-летней школе Отметки	Оценка уро...
Описание обобщённых критериев оценивания в 12-летней школе Отметки	Оценка уро...
Описание обобщённых критериев оценивания в 12-летней школе Отметки	Оценка уро...
Описание обобщённых критериев оценивания в 12-летней школе Отметки	Оценка уро...
Алгоритм выставления итоговых (суммирующих) отметок за четверть : I. Выставл...
Алгоритм выставления итоговых (суммирующих) отметок за четверть : 2) по крит...
Алгоритм выставления итоговых (суммирующих) отметок за четверть : 3) По крит...
Алгоритм выставления итоговых (суммирующих) отметок за четверть : 5) Если об...
Алгоритм выставления итоговых (суммирующих) отметок за четверть : II Средние...
Алгоритм выставления итоговых (суммирующих) отметок за четверть : III. Получ...
Переводная шкала суммы баллов в отметки
Таким образом, критериальная система оценивания позволяет учителю делать акце...
20 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Павлодарский район Луганская СОШ Критерии системы оценивания учебных достижен
Описание слайда:

Павлодарский район Луганская СОШ Критерии системы оценивания учебных достижений учащихся в условиях обновления содержания образования. Учитель начальных классов I категории: Зинченко Е.А.

№ слайда 2 В Послании Президента РК Н.Назарбаева «Казахстанский путь – 2050: единая цель
Описание слайда:

В Послании Президента РК Н.Назарбаева «Казахстанский путь – 2050: единая цель, единые интересы, единое будущее» одним из главных приоритетов является качественное образование!

№ слайда 3 В связи с этим, в 2020 году в Казахстане осуществится полный переход на 12-ле
Описание слайда:

В связи с этим, в 2020 году в Казахстане осуществится полный переход на 12-летнюю модель обучения. В школах оценивание рассматривается как одна из важных целей обучения, направленных на правильный выбор учителем эффективных приемов и средств обучения.

№ слайда 4 Основной целью нового Государственного общеобязательного стандарта образовани
Описание слайда:

Основной целью нового Государственного общеобязательного стандарта образования Республики Казахстан является подготовка педагогов по основным вопросам критериального оценивания

№ слайда 5 Показатели оценивания уровней учебных достижений обучающихся: 1. знаниевые -
Описание слайда:

Показатели оценивания уровней учебных достижений обучающихся: 1. знаниевые - качество освоения образовательных программ начального, основного, среднего общего образования (показатель-соответствие достигнутых и запланированных результатов обучения), достижение определенных уровней усвоения знаний и умений, степень освоения базового содержания предметов;

№ слайда 6 Показатели оценивания уровней учебных достижений обучающихся: 2. деятельност
Описание слайда:

Показатели оценивания уровней учебных достижений обучающихся: 2. деятельностные - степень сформированности специальных предметных, а так же интеллектуальных, общеучебных способов деятельности, составляющих ключевые компетентности обучающиося;

№ слайда 7 3. индивидуально-личностные - активность, самостоятельность, мотивация и инте
Описание слайда:

3. индивидуально-личностные - активность, самостоятельность, мотивация и интерес, отношение к учению, к данному учебному предмету.

№ слайда 8 Описание обобщённых критериев оценивания в 12-летней школе Отметки	Оценка уро
Описание слайда:

Описание обобщённых критериев оценивания в 12-летней школе Отметки Оценка уровня учебных достижений Описание учебных достижений обучающегося 1 -3 минимальный Ограниченное достижение всех планируемых результатов по теме. Выполнение действий на воспроизведение требуемых знаний, умений, навыков; действия по образцу и под контролем учителя; проявление ситуативного интереса к учению и предмету. Исследовательские, коммуникативные, информационные способы деятельности недостаточно сформированы.

№ слайда 9 Описание обобщённых критериев оценивания в 12-летней школе Отметки	Оценка уро
Описание слайда:

Описание обобщённых критериев оценивания в 12-летней школе Отметки Оценка уровня учебных достижений Описание учебных достижений обучающегося 4 - 6 удовлетворительный Достижение основной части планируемых результатов обучения по теме. Выполнение действий, свидетельствующих о понимании требуемых знаний и умений. Действия по известным алгоритмам, при необходимости - с помощью учителя, проявление волевых усилий, интереса к учению. Исследовательские, коммуникативные, информационные способы деятельности в основном сформированы.

№ слайда 10 Описание обобщённых критериев оценивания в 12-летней школе Отметки	Оценка уро
Описание слайда:

Описание обобщённых критериев оценивания в 12-летней школе Отметки Оценка уровня учебных достижений Описание учебных достижений обучающегося 7 - 9 достаточный Достижение планируемых результатов обучения по теме в целом. Достаточное освоение требуемых знаний, умений, навыков для эффективного применения их в знакомых ситуациях. Действия самостоятельные или с незначительной помощью учителя, проявление заинтересованности в учении и достижении результата Мыслительные, исследовательские, коммуникативные, информационные навыки в достаточной степени сформированы.

№ слайда 11 Описание обобщённых критериев оценивания в 12-летней школе Отметки	Оценка уро
Описание слайда:

Описание обобщённых критериев оценивания в 12-летней школе Отметки Оценка уровня учебных достижений Описание учебных достижений обучающегося 10 - 12 высокий Полное достижение и превышение планируемых результатов обучения по теме. Свободное владение требуемыми знаниями, умениями, навыками, способность применять их самостоятельно и эффективно не только в знакомых, но и в новых ситуациях, в том числе для решения жизненных проблем. Проявление стремления к творчеству. Мыслительные, исследовательские, коммуникативные, информационные навыки достаточно развиты, что свидетельствует о сформированности в целом ключевых компетентностей выпускника.

№ слайда 12 Алгоритм выставления итоговых (суммирующих) отметок за четверть : I. Выставл
Описание слайда:

Алгоритм выставления итоговых (суммирующих) отметок за четверть : I. Выставляется итоговая отметка по каждому из критериев, для чего выполняются действия: 1)при выведении итоговой отметки по каждому из критериев вычисляется средний балл из всех отметок, полученных при изучении всех модулей в течении четверти;

№ слайда 13 Алгоритм выставления итоговых (суммирующих) отметок за четверть : 2) по крит
Описание слайда:

Алгоритм выставления итоговых (суммирующих) отметок за четверть : 2) по критерию А средний балл выводится по отметкам за устные и письменные ответы, работы теоретического плана и за выполнение проверочных, диагностических, аттестационных и практических работ, выставленным в журнале. Баллы за выполнение домашних работ суммируются наряду с другими отметками при выведении среднего балла по критерию А;

№ слайда 14 Алгоритм выставления итоговых (суммирующих) отметок за четверть : 3) По крит
Описание слайда:

Алгоритм выставления итоговых (суммирующих) отметок за четверть : 3) По критериям В, С и D выводится средний балл по материалам, представленным в портфолио. 4) Если получившийся средний балл выражается дробным числом (например, 7,8 и т. п.), то он округляется до целого числа по правилам математики (например, 7,8 округляется до 8 и т. д.).

№ слайда 15 Алгоритм выставления итоговых (суммирующих) отметок за четверть : 5) Если об
Описание слайда:

Алгоритм выставления итоговых (суммирующих) отметок за четверть : 5) Если обучающийся продемонстрировал в течении четверти положительную динамику (в рамках данного критерия), то к полученному среднему баллу по критерию можно добавить 1. К примеру, при выставленных по критерию "А" отметках 4, 5, 6, 5, 6 средний балл равен (4 + 5 + 6 + 5 + 6) : 5 = 5,2. Данный балл округляется до 5 и к нему прибавляется 1, так как налицо положительная динамика. Таким образом, итоговый средний балл по критерию "В" в данном случае будет 6.

№ слайда 16 Алгоритм выставления итоговых (суммирующих) отметок за четверть : II Средние
Описание слайда:

Алгоритм выставления итоговых (суммирующих) отметок за четверть : II Средние баллы (с.б.) по каждому из критериев суммируются для получения итогового суммирующего балла (суммы баллов) по предмету (с.б. А+ с.б. В+ с.б. С+ с.б. D).Таким образом, влияние отдельной отметки, полученной в течении четверти, на общий результат будет минимальным. Итоговый суммирующий балл отражает средне взвешенную оценку результатов обучающегося, с учетом проявления всех установленных критериев.

№ слайда 17 Алгоритм выставления итоговых (суммирующих) отметок за четверть : III. Получ
Описание слайда:

Алгоритм выставления итоговых (суммирующих) отметок за четверть : III. Полученный итоговый суммирующий балл (сумма баллов) по предмету переводится в 12-бальную итоговую отметку с использованием переводной шкалы (таблица 5).

№ слайда 18 Переводная шкала суммы баллов в отметки
Описание слайда:

Переводная шкала суммы баллов в отметки

№ слайда 19 Таким образом, критериальная система оценивания позволяет учителю делать акце
Описание слайда:

Таким образом, критериальная система оценивания позволяет учителю делать акценты на успехах ученика, отмечая зоны роста, выделяя то, чему еще предстоит научиться. Тем самым, реализуется одно из главных приоритетов Послания Президента Республики Казахстан.

№ слайда 20
Описание слайда:

Краткое описание документа:

В Послании Президента РК Н.Назарбаева «Казахстанский путь – 2050: единая цель, единые интересы, единое будущее» одними из главных приоритетов являются качественное образование, вхождение в мировое образовательное пространство.

 

         В связи с этим, в 2020 году в Казахстане осуществится полный переход на 12-летнюю модель обучения. В школах оценивание рассматривается как одна из важных целей обучения, направленных на правильный выбор учителем эффективных приемов и средств обучения. Основной целью нового Государственного общеобязательного стандарта образования Республики Казахстан является подготовка педагогов по основным вопросам критериального оценивания для внедрения системы критериального оценивания учебных достижений учащихся в учебный процесс. Альтернативой традиционной системе оценивания является критериальное оценивание 12-летней школы, разработанное АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» и Национальной академией образования им. Ы.Алтынсарина. В основе критериального оценивания лежит критериальный подход – определение степени индивидуального приближения ученика к ожидаемым результатам образования. Объективность оценок при критериальном оценивании подтверждается дескрипторами, в создании которых принимают участие ученики, модерацией, обсуждением и сравнением оценок. Новая система оценивания позволит ученику стать активным не только в процессе обучения, но и в оценивании результатов своего обучения. Критериальная система оценивания позволяет учителю делать акценты на успехах ученика, отмечая зоны роста, выделяя то, чему еще предстоит научиться.

Автор
Дата добавления 20.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров308
Номер материала 400380
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх