Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация к докладу на тему "Обеспечение развития личности аномального ребёнка"

Презентация к докладу на тему "Обеспечение развития личности аномального ребёнка"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Уровневое обучение) - копия.ppt

Скачать материал "Презентация к докладу на тему "Обеспечение развития личности аномального ребёнка""

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по футболу

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Дифференцированное обучение
Обеспечение развития личности
 аномального ребёнк...

    1 слайд

    Дифференцированное обучение


    Обеспечение развития личности
    аномального ребёнка
    Дифференциация
    внешняя
    Дифференциация
    внутренняя

  • Внешняя дифференциация – это разделение учащихся по определенным признакам (с...

    2 слайд

    Внешняя дифференциация – это разделение учащихся по определенным признакам (способностям, интересам и т.д.) на стабильные группы, в которых и содержание образования, и методы обучения, и организационные формы различаются.

  • Внутренняя (внутриклассная)дифференциация - это когда внутри разнородного кла...

    3 слайд

    Внутренняя (внутриклассная)дифференциация - это когда внутри разнородного класса создаются группы учащихся по каким-либо признакам, чаще — по сложности и темпу усвоения учебного материала.

  • Интегрированное обучение.Интеграция означает процесс, результат и состояние,...

    4 слайд

    Интегрированное обучение.
    Интеграция означает процесс, результат и состояние, при которых инвалиды и иные члены общества, имеющие ограниченные возможности здоровья, интеллекта, сенсорной сферы и другое, не являются социально обособленными или изолированными, участвуя во всех видах и формах социальной жизни вместе и наравне с остальными.

  • Уровневое обучениеЦели:
Создание комфортных условий обучения, ситуации успеха...

    5 слайд

    Уровневое обучение
    Цели:
    Создание комфортных условий обучения, ситуации успеха для каждого ученика.
    Обеспечить усвоение учебного материала каждым учеником с учётом его индивидуальных психофизических особенностей.

  • Исходные научные идеи1.Уровневое обучение предоставляет шанс каждому ребёнку...

    6 слайд

    Исходные научные идеи
    1.Уровневое обучение предоставляет шанс каждому ребёнку организовать своё обучение таким образом, чтобы максимально использовать свои учебные возможности.
    2.Уровневая дифференциация позволяет акцентировать внимание учителя на работе с различными категориями детей.
    3.В структуре уровневой дифференциации выделяют несколько уровней обученности.

  • Определение уровня усвоения программы.

    7 слайд

    Определение уровня усвоения программы.

  • Уровневая оценка ЗУН.( швейная мастерская, 5 класс)

    8 слайд

    Уровневая оценка ЗУН.
    ( швейная мастерская, 5 класс)

  • ВАЖНЕЙШИМ РЕЗУЛЬТАТОМ РАБОТЫ МОЖНО СЧИТАТЬ, ЧТО  ОСНОВНАЯ ДОЛЯ ВЫПУСКНИКОВ П...

    9 слайд

    ВАЖНЕЙШИМ РЕЗУЛЬТАТОМ РАБОТЫ МОЖНО СЧИТАТЬ, ЧТО ОСНОВНАЯ ДОЛЯ ВЫПУСКНИКОВ ПО ОКОНЧАНИИ ШКОЛЫ ПРОДОЛЖАЮТ ОБУЧЕНИЕ, В ТОМ ЧИСЛЕ И В КОЛЛЕДЖАХ Г. МОСКВЫ.

  • Выпускники смогут работать и в садоводческих хозяйствах, и  на предприятиях с...

    10 слайд

    Выпускники смогут работать и в садоводческих хозяйствах, и на предприятиях сельскохозяйственного назначения.
    Учащиеся могут применить полученные знания и трудовые навыки на своих дачных участках.

  • Мнения родителей о постшкольном обучении.Мы, родители, бывших выпускников СКО...

    11 слайд

    Мнения родителей о постшкольном обучении.
    Мы, родители, бывших выпускников СКОШ №359 выражаем искреннюю благодарность администрации и всему педагогическому коллективу школы №359 за предоставленную нашим детям возможность продолжить обучение в 10 классе родной школы, где сложился очень благоприятный микроклимат, великолепные межличностные отношения.
    Мы считаем, что подобный опыт очень важен и необходим для наших детей, которые испытывают значительные трудности в самостоятельной жизни.

  • Постшкольное обучение.

    12 слайд

    Постшкольное обучение.

  • Мастерская СХТ 2012/2013 гг.

    13 слайд

    Мастерская СХТ 2012/2013 гг.

  • Каждый ребёнок имеет право на достойное будущее.Необходимо для этого создать...

    14 слайд

    Каждый ребёнок имеет право на достойное будущее.
    Необходимо для этого создать условия.

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Обеспечение развития личности  аномального ребёнка  предполагает   дифференциацию обучения. Дифференциация обучения – это организация учебного процесса, при которой учитываются индивидуально-типологические особенности личности (способности общие и специальные, уровень развития, интересы, психофизиологические свойства нервной системы и т.д.), характеризуется созданием групп учащихся, в которых содержание образования, методы обучения, организационные формы различаются.

 

Выделяются два типа дифференциации обучения: дифференциация внешняя и внутренняя (внутриклассная).

В СКОШ VIII вида интеграция является одной из основ в обучающем и воспитательном процессах. На базе школы обучаются не только лица, имеющие разную степень интеллектуального нарушения, но и сочетающие в себе различные патологии. Такие как наследственные заболевания, повлекшие нарушения умственного развития, неврозоподобные состояния, аутические состояния и др. Такие дети отличаются от сверстников, от одноклассников коррекционной школы своими особенностями реакции на изучаемый материал, способами восприятия изучаемого материала и его применения на практике. К сожалению, как и в массовой школе, такие дети легко становятся изгоями среди «более разумных» сверстников. Но в СКОШ имеется возможность объединить их в отдельные группы, либо не допустить плохого отношения со стороны одноклассников и добиться максимальных успехов в изучении материла.

 

 

Отметим, что внешняя дифференциация не отрицает, а наоборот, предполагает одновременное существование и внутренней в организации учебного процесса, так как создаваемые при внешней дифференциации классы являются более или менее гомогенными по одному признаку, но гетерогенными по другим, что оставляет необходимый простор для внутренней дифференциации.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 866 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.06.2015 773
    • RAR 4.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Буровцева Елена Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Буровцева Елена Борисовна
    Буровцева Елена Борисовна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 35341
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 457 человек из 66 регионов

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 21 региона

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 281 человек из 66 регионов

Мини-курс

Маркетинг и продажи: стратегии и инструменты для успешного бизнеса

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Принципы эффективного использования аграрных ландшафтов

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология личностного развития: от понимания себя к творчеству

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 22 регионов