1756297
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокБиологияПрезентацииПрезентация к докладу по формированию коммуникативной компетентности учащихся в условиях диалогического обучения

Презентация к докладу по формированию коммуникативной компетентности учащихся в условиях диалогического обучения

библиотека
материалов
Тема: Формирование коммуникативной компетентности учащихся в условиях диалог...
«Ничему тому, что важно знать, научить нельзя, — все, что может сделать учит...
Постановка главной цели каждого урока: - «способствовать правильному формиров...
Формирование коммуникативных компетенций учеников по средствам приемов и мето...
 Исследовательская  беседа
«Беседа- дебаты»
«Коммулятивная беседа»
Прием «Думай, Объединяйся, Делись» Учащиеся записывают как можно больше ответ...
Тематический Теннис Счет: 1 балл за каждый верный ответ Деление на группы по...
Опрос Рикошетом Перебрасываются вопросы между учениками в группе, для того чт...
Прием «Блиц-свидание» Учащиеся садятся друг напротив друга так, чтобы один из...
Результат:
« Здесь нет уже верха и низа- учителей и учеников- здесь все коллеги, то есть...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тема: Формирование коммуникативной компетентности учащихся в условиях диалог
Описание слайда:

Тема: Формирование коммуникативной компетентности учащихся в условиях диалогического обучения

2 слайд «Ничему тому, что важно знать, научить нельзя, — все, что может сделать учит
Описание слайда:

«Ничему тому, что важно знать, научить нельзя, — все, что может сделать учитель, это указать дорожки.» Олдингтон Р.

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Постановка главной цели каждого урока: - «способствовать правильному формиров
Описание слайда:

Постановка главной цели каждого урока: - «способствовать правильному формированию знаний о…» - «развивать познавательную активность к изучению …» - «способствовать устойчивому познавательному интересу к…»

7 слайд Формирование коммуникативных компетенций учеников по средствам приемов и мето
Описание слайда:

Формирование коммуникативных компетенций учеников по средствам приемов и методов диалогического обучения «Думай, объединяйся , делись» Беседа- дебаты Кумулятивная беседа Исследовательская  беседа «Блиц свидание» «Опрос Рикошетом» «Тематический теннис»

8 слайд  Исследовательская  беседа
Описание слайда:

Исследовательская  беседа

9 слайд «Беседа- дебаты»
Описание слайда:

«Беседа- дебаты»

10 слайд «Коммулятивная беседа»
Описание слайда:

«Коммулятивная беседа»

11 слайд Прием «Думай, Объединяйся, Делись» Учащиеся записывают как можно больше ответ
Описание слайда:

Прием «Думай, Объединяйся, Делись» Учащиеся записывают как можно больше ответов или идей, которые приходят им на ум (Думай). Затем они объединяют свои идеи с партнером (Объединяйся), и наконец учитель открывает обсуждение идей всего класса (Делись).

12 слайд Тематический Теннис Счет: 1 балл за каждый верный ответ Деление на группы по
Описание слайда:

Тематический Теннис Счет: 1 балл за каждый верный ответ Деление на группы по 3 человека: 2 игрока и судья Озвучивается тема, двое участников по очереди называют слова, относящиеся к заданной теме до тех пор пока один не остановится. Третий участник группы записывает слова и ведет счет

13 слайд Опрос Рикошетом Перебрасываются вопросы между учениками в группе, для того чт
Описание слайда:

Опрос Рикошетом Перебрасываются вопросы между учениками в группе, для того чтобы достигнуть повышения степени понимания темы и развивать навыки рассуждения. Например, “Артур, что ты думаешь об ответе Софии?” “Нургали, каким образом можно развить ответ Асана, чтобы сделать его более развернутым?” “Антон, как можно объединить все услышанное в единый ответ?”

14 слайд Прием «Блиц-свидание» Учащиеся садятся друг напротив друга так, чтобы один из
Описание слайда:

Прием «Блиц-свидание» Учащиеся садятся друг напротив друга так, чтобы один из гих смотрел на доску, а второй – в противоположную сторону У первого участника есть всего 30 секунд, чтобы объяснить ключевое (-ые) слово (-а), приведенное (-ые) на доске, прежде чем он перейдет к следующему партнеру –учитель задает ключевое слово для объяснения Ключевое слово:

15 слайд Результат:
Описание слайда:

Результат:

16 слайд « Здесь нет уже верха и низа- учителей и учеников- здесь все коллеги, то есть
Описание слайда:

« Здесь нет уже верха и низа- учителей и учеников- здесь все коллеги, то есть люди, которые работают вместе, когда одни хотят учиться, а другие помогают в этом. Принуждение осталось на низшей ступени образования» Ю.М. Лотмана

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Презентация на тему "Формирование коммуникативной компетентности учащихся в условиях диалогического обучения", является сопровождающим материалом к опудлекованному ранее докладу с аналогичным названием. 

Презентация собержит в себе не просто графическое и иллюстративное отображение доклада, но и информацию поясняющего плана. Таким образом в презентации наглядно отображены реальные примеры, которые в действительности часто применяемы мною на уроках. 

Представлены так же и фотоматериалы по теме самого доклада. 

Надеюсь данный материал пригодится Вам уважаемые коллеги в вашей дальнейшей педагогической практике. 

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.