Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация к докладу "Применение КОЗ на разных этапах урока"

Доклад на тему: "Эффективные приёмы и методы активации деятельности учащихся на разных этапах уроков алгебры и геометрии"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
  • pptx
2923
30
29.10.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 86
Покупателей: 1 360

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МБОУ "Гостеприимная СОШ"
Я начала свой путь в образовании в 1994 году, окончив Оренбургский педагогический институт им. В. Чкалова по специальности "Математика и информатика". С тех пор более 31 года посвящаю себя работе в школе, где преподаю физику и математику, делясь своими знаниями и вдохновляя учеников на открытия. На протяжении 20 лет успешно сочетала преподавательскую деятельность с должностью заместителя директора по учебно-воспитательной работе, что позволило мне глубже понять образовательный процесс и эффективно организовывать работу школы. Являюсь классным руководителем, забочусь о развитии и благополучии своих учеников. Делюсь своими методическими наработками и ресурсами с коллегами на платформе "Продлёнка" ( участвую в конкурсах), а также на маркетплейсе "Инфоурок". Разработала методические материалы для учителей – технологические карты по математике, которые были опубликованы на портале «1С:Урок» (16 уроков) Благодарственное письмо куратору участника конкурсного мероприятия. Всероссийский конкурс для школьников «Мы за здоровый образ жизни!», в соответствии со «Стратегией комплексной безопасности детей до 2030 года» (1 место) автономная некоммерческая организация «Научно-образовательный центр педагогических проектов» Москва
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Кодоркина Марина Александровна. Инфоурок является информационным посредником

Доклад станет отличной возможностью для преподавателей обогатить свои методы и подходы, чтобы сделать уроки алгебры и геометрии более интерактивными и познавательными. Не упустите шанс взять на вооружение инновационные идеи и стратегии в обучении! В рамках данного доклада рассмотрим разнообразные методы, способствующие вовлечению школьников в учебный процесс. Вы узнаете о:1. Игровых методах: от «Алгебраического квеста» до «Геометрической эстафеты», которые делают изучение увлекательным и развивают логическое мышление.2. Проблемных ситуациях: внедрение задач из реальной жизни, таких как расчет площади участка или объем упаковки, которые стимулируют критическое мышление.3. Групповой работе: эффективность обсуждений в группах для совместного поиска решений сложных задач.4. Мультимедийных средствах: использование видеоматериалов и презентаций для динамичного и наглядного объяснения теории.5. Этапах урока по ФГОС: мотивация, актуализация знаний и интерактивные опросы, такие как Kahoot, для повышения увлеченности учащихся.

Краткое описание методической разработки

Доклад  станет отличной возможностью для преподавателей обогатить свои методы и подходы, чтобы сделать уроки алгебры и геометрии более интерактивными и познавательными.  Не упустите шанс взять на вооружение инновационные идеи и стратегии в обучении!

В рамках данного доклада  рассмотрим разнообразные методы, способствующие вовлечению школьников в учебный процесс. Вы узнаете о:
1. Игровых методах: от «Алгебраического квеста» до «Геометрической эстафеты», которые делают изучение увлекательным и развивают логическое мышление.
2. Проблемных ситуациях: внедрение задач из реальной жизни, таких как расчет площади участка или объем упаковки, которые стимулируют критическое мышление.
3. Групповой работе: эффективность обсуждений в группах для совместного поиска решений сложных задач.
4. Мультимедийных средствах: использование видеоматериалов и презентаций для динамичного и наглядного объяснения теории.
5. Этапах урока по ФГОС: мотивация, актуализация знаний и интерактивные опросы, такие как Kahoot, для повышения увлеченности учащихся.
 

Развернуть описание

Презентация к докладу "Применение КОЗ на разных этапах урока"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация к докладу "Применение КОЗ на разных этапах урока"" Смотреть ещё 6 034 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Применение компетентностно  ориентированных заданий на разных этапах ур...

    1 слайд







    Применение компетентностно ориентированных заданий на разных этапах урока

  • 10 тенге15 тенге20 тенге25 тенгеМагазинСтимул: Помогите, пожалуйста, украсить...

    2 слайд

    10 тенге
    15 тенге
    20 тенге
    25 тенге
    Магазин
    Стимул: Помогите, пожалуйста, украсить класс к празднику!

    Задание: У каждого из вас есть 100 тенге. Нужно купить:
    Первому ряду - шарики по 10 тенге.
    Второму ряду - шарики по 15 тенге.
    Третьему ряду – шарики по 20 тенге.

    Сколько шариков разного цвета ты сможешь купить? Останется ли у тебя сдача?

    Сколько шариков по 25 тенге смогу купить я?

  • Часы Стимул: Ваш друг не умеет определять время по часам. Помогите ему пожалу...

    3 слайд

    Часы
    Стимул: Ваш друг не умеет определять время по часам. Помогите ему пожалуйста!
    Задание: Нарисуй стрелки на часах согласно указанному времени. Напиши, какое
    это время суток.

  • Реши задачу.
Мама дала Даше 100 тенге. Даша купила в магазине мороженое «Пинг...

    4 слайд

    Реши задачу.
    Мама дала Даше 100 тенге. Даша купила в магазине мороженое «Пингвин» за 60 тенге. Сколько денег осталось у Даши?

    Реши уравнения.
    х+7=10 40-у=20 с-3=6 3+а=13

    Начерти отрезок на 3 см длиннее данного.



    Составь и реши задачу.

    Вспоминайка!

  • Стимул: Дорогая Дарьюшка! Вот и закончился учебный год. Ура! Впереди летние к...

    5 слайд

    Стимул: Дорогая Дарьюшка! Вот и закончился учебный год. Ура! Впереди летние каникулы : можно спать сколько угодно, играть, сколько душа пожелает, купаться, ездить в гости. Всё это просто замечательно, но очень хочется, чтобы всё то, чему мы с тобой научились, сохранить и даже узнать еще больше.
    Задания: Я приготовила тебе задания на лето. Не пугайся, их не так уж много! Всего по 2 задания в неделю. Старайся обойтись без помощи родителей, внимательно читай задания. Помни: семь раз отмерь, один раз отрежь! Думаю, тебе по силам справиться, ведь ты – умница! Желаю удачи!

  • Сколько у белки бывает детёнышей?Стимул: Что бы вы хотели ещё узнать о белке?...

    6 слайд

    Сколько у белки бывает детёнышей?
    Стимул: Что бы вы хотели ещё узнать о белке?

    Задание: Найти ответ на интересующий вопрос в книгах о животных или в интернете.

  • Моя национальностьСтимул :Кто ты по национальности? Нам очень интересно узнат...

    7 слайд

    Моя национальность
    Стимул :Кто ты по национальности? Нам очень интересно узнать о ней!
    Задание : Напиши об обычае или традиции своего народа, о блюдах национальной кухни. Нарисуй национальный костюм.

  • 8 слайд

  • Поздравительная открытка
Стимул: Самый дорогой подарок к празднику – сделанны...

    9 слайд

    Поздравительная открытка

    Стимул: Самый дорогой подарок к празднику – сделанный своими руками.

    Задание: Давайте приготовим нашим дорогим бабушкам, мамам, сестричкам открытки к празднику 8 Марта. Выбери открытку для каждой из них, подбери подходящее стихотворение..Подпиши конверт.

    Восьмое марта — день весенний. 
    Так много радостных забот! 
    Пусть светлым будет настроенье, 
    Пусть жизнь лишь радости несет! 
    Желаем бабушке любимой 
    Добра, здоровья, красоты. 
    Пусть пролетят невзгоды мимо, 
    Пусть все исполнятся мечты!


    Мамочка милая, 
    Мама родная! 
    Много есть женщин, 
    А мама одна. 
    В день этот светлый 
    Я счастья желаю, 
    Пусть будет вечно 
    На сердце весна!
    Солнышку струиться
    Нам в окно не лень,
    В марте — женский праздник,
    Надо поздравлять
    Взрослых, юных, разных
    Женщин и девчат!
    Я тебе, сестричка,
    Подарю стишок,
    Чтоб все в жизни личной
    Было хорошо!

  • Письмо себеСтимул: Каким  человеком ты себя считаешь? Хотелось бы тебе себе...

    10 слайд

    Письмо себе
    Стимул: Каким человеком ты себя считаешь? Хотелось бы тебе себе написать письмо в будущее? Когда-нибудь потом прочитать его и узнать, что в тебе изменилось? Чего ты желал себе?
    Задание: Напиши себе письмо, какие достоинства у тебя есть? Что в себе ты бы хотел изменить? Подпиши конверт для письма по образцу.

  • Тест .
1.Укажи   слово, обозначающее  имя прилагательное.
А) школа     Б)зеле...

    11 слайд

    Тест .
    1.Укажи слово, обозначающее имя прилагательное.
    А) школа Б)зеленый В)играет Г)дочка
    2.Имя прилагательное отвечает на вопросы
    КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ?
    И обозначает:
    А) действия предмета
    Б) признаки предмета
    В) предмет
    3.Выбери имя прилагательное, стоящее
    во множественном числе
    А)яблочное Б)кислая В)свежие Г)белый
    4.Выбери имя прилагательное, стоящее
    в единственном числе
    А)алый Б)синие В)большие Г)высокие
    5.Найди словосочетание, в котором имя прилагательное женского рода
    А)серый волк Б)белое облако В)сладкая груша
    6.Данные прилагательные :
    Хорошее, мягкое, красное, холодное
    А)мужского рода
    Б)среднего рода
    В)женского рода
    (по 1 баллу за верный ответ)
    Имя прилагательное. Обобщение.

  • Разноуровневые задания.

1.Допиши окончание, обозначь его.
Сильн…  ветер,   с...

    12 слайд

    Разноуровневые задания.

    1.Допиши окончание, обозначь его.
    Сильн… ветер, сер… мышь, стройн… берёзы,
    морозн… день, глубок… озеро.
    (1 балл)
    2.Напиши пары прилагательных, близких по значению.
    Подбери к синонимам существительные.
    Храбрый печальный
    Грустный смелый
    Мокрый скорый
    Быстрый жаркий
    Горячий влажный
    Существительные: воин, взгляд, поезд, ветер, песок.
    ОБРАЗЕЦ: Храбрый - смелый воин,
    (2 балла)
    3.Придумай с данным прилагательным три предложения, такие, чтобы оно было
    Женского рода
    Мужского рода
    Среднего рода
    ДОБРЫЙ
    (3 балла)

  • Тест.
1)Б                  4)А                  
2)Б                  5)В 
3)...

    13 слайд

    Тест.
    1)Б 4)А
    2)Б 5)В
    3)В 6)Б
    Разноуровневые задания.
    Тёмная ночь, быстрый ручей, пушистое облако, хитрые лисы, сухой пень.
    Светлый – тёмный коридор,
    Сытый – голодный зверь,
    Грустный – весёлый человек,
    Мягкий – чёрствый хлеб.
    В саду расцвела красивая роза.
    Я подарил маме красивый букет.
    Мы увидели красивое озеро.
    Итог:
    12 баллов максимально.
    4-6 баллов «3»
    7-9 баллов «4»
    10-12 баллов «5»
    Модельный ответ
    Фамилия имя:___________________________дата____________

  • Благодарю вас
за внимание!

    14 слайд

    Благодарю вас
    за внимание!

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Презентация к докладу "Применение компетентностно ориентированных заданий на разных этапах урока".                                                                                                      В презентации даны примеры заданий с модельными ответами к ним, творческие и домашние работы детей, по этапам комбинированного урока:                                                                                                                        1)организационный момент                                                                                                                                  2)повторение                                                                                                          3) новая тема                                                                                                4)закрепление                                                                                          5)домашнее задание

Предназначена для учителей начальных классов, работающих по данной технологии.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 363 856 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 11.01.2015 1165
    • PPTX 4.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шепель Алсу Ильизаровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шепель Алсу Ильизаровна
    Шепель Алсу Ильизаровна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13477
    • Всего материалов: 10

    Об авторе

    Родилась и выросла в Челябинской области РФ. Закончила Челябинское педагогическое училище №2. Вышла замуж и переехала в Казахстан, где живу уже 20 лет. Сначала работала по специальности воспитателем, потом, когда закрыли детские сады, пришлось работать в разных учреждениях, совсем не по специальности. Потом устроилась в школу, работала вожатой, а затем уже учителем в классе предшкольной подготовки, закончила заочно университет, работаю учителем начальных классов.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 349 078 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Коучинговое сопровождение руководителей государственных организаций: от планирования до результата

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Басня как педагогическая технология

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Диагностика банкротства и процедура наблюдения

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 034 курса