Презентация к экологической викторине "Устами младенца"
Предпросмотр материала:
Цель викторины: прививать учащимся любовь к природе, готовность защищать и сохранять её.
Участники:
Этапы викторины: Разминка Объяснялки Обгонялки Загадалки Догонялки
1.Это дерево растёт очень медленно, но глубоко пускает корни в землю. 2.Первые плоды появляются только через 20 лет. 3. Его называют «Могучий».
1.Это дерево у славян было символом семейного очага, охраняло от злых духов и пожаров. 2.Из его веток плетут корзины, а древесина – лучшие полозья для саней. 3. Её часто называют «плакучая».
1.Эта птица любит несолёное сало. 2.Летом питается жучками и червячками, а зимой ест всё. 3. На голове у неё чёрная шапочка, спинка, крылья и хвост – тёмные, а грудка ярко-жёлтая.
1.Облик и окраска этой птицы своеобразна, её трудно перепутать с другой. 2.Питается насекомыми, личинками, червями, слизнями, отыскивая пищу на земле. 3.В её пении улавливается больше чужих голосов. Живёт в домике.
Этого зверя знает каждый, небольшого роста, хищник, охотится из засады. 2.Часами караулит добычу, у него очень хороший слух. 3. Чтобы схватить добычу, использует острые когти. Хорошо лазает по деревьям.
Этот зверь живёт в лесу, своих врагов уничтожает безжалостно. 2.Хорошо лазает по деревьям и скалам. Слух тонкий, зрение острое. 3. Похожа на кошку, с кисточками на ушах.
В лесу, под щебет, звон и свист, Стучит лесной телеграфист: «Здорово, дрозд, приятель!» И ставит подпись ...
Распускает хвост павлином, Ходит важный господином, По земле ногами — стук. Как его зовут?
Как трещотка Птица эта, Одного с берёзой Цвета.
В серой шубке перовой И в морозы он герой, Скачет, на лету резвится, Не орёл, а всё же птица.
Весной зеленела, Летом загорала, Осенью надела Красные кораллы.
Не заботясь о погоде, В сарафане белом ходит, А в один из тёплых дней Май серёжки дарит ей.
Горел в траве росистой Фонарик золотистый. Потом померк, потух И превратился в пух.
Длинноногие сестрицы Вышли стайкой на лужок. Словно снег, у них ресницы И, как солнышко, глазок.
Вот в траве приметные, Шляпки разноцветные. Вспомни ты их имя, Но не ешь сырыми.
Царь грибов, Живёт в дубраве. Для жаркого Нужен маме.
Я устраиваюсь ловко: У меня с собой кладовка. Где кладовка? За щекой! Вот я хитренький какой!
Зверька узнаем мы с тобой По двум таким приметам: Он в шубке серенькой зимой, А в рыжей шубке — летом.
Кто над нами вверх ногами Ходит - не страшится, Упасть не боится, целый день летает, Всем надоедает?
Во фраке зелёном маэстро Взлетает над лугом в цвету. Он — гордость местного оркестра И лучший прыгун в высоту.
Экологическая викторина
«Устами младенца»
(Слайд №1)
Цель:прививать учащимся любовь к природе,
готовность защищать и сохранять её. (Слайд №2)
Оборудование: интерактивная доска, портативный ДВД, баннер «Виды природы»,
шары, цветы, птицы, бабочки.
(Слайд №3)
1. Ведущий : «Счастье- это быть с природой, видеть её, говорить о ней»,- так писал более 100 лет тому назад Л.Н.Толстой. Вот только природа во времена Толстого и даже гораздо позже, когда детьми были наши прабабушки и прадедушки, окружала людей совсем другая, чем та, среди которой мы живем сейчас.
2. Ведущий : Реки тогда спокойно несли в моря и океаны свою прозрачную воду, леса стояли дремучие, а в голубом небе ничто , кроме птичьих песен, не нарушало тишину.
А совсем недавно мы поныли, что всего: чистых рек и озер, дикого леса, нераспаханных степей, зверей и птиц, - становится все меньше и меньше.
1. Чтец: Есть просто храм,
Есть храм науки.
А еще есть природы храм-
С лесами тянущими руки
Навстречу солнцу и ветрам.
Он свят в любое время суток,
Открыт для нас в жару и стынь,
Входи сюда, будь сердцем чуток.
Не оскверняй ее святынь.
1. Ведущий : Богата и разнообразна природа. На суше, в воздухе, в воде и под
водой- всюду кипит жизнь.
Сейчас мы проведем викторину «Устами младенца», в которой вы
ребята, покажите свои знания окружающей среды.
Соревноваться будем командами, победившая команда получит медаль
Профессия: Учитель начальных классов
Профессия: Учитель начальных классов
В каталоге 7 708 курсов по разным направлениям