Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
School
Азбука журналистики
2 слайд
Что такое репортаж ?
Репортаж - (франц. reportage, от англ. report – «сообщать») – информационный жанр журналистики, оперативно, с необходимыми подробностями, в яркой форме сообщающий о каком-либо событии, очевидцем или участником которого является автор.
3 слайд
Репортаж
«Понятие «репортаж» возникло в первой половине XIX в. и происходит от латинского слова «reportare» «передавать», «сообщать» Известный теоретик журналистики А.А. Тертычный утверждает, что свое происхождение репортаж ведет от очерка: «Первоначально жанр репортажа представляли публикации, извещавшие читателя о ходе судебных заседаний, парламентских дебатов, различных собраний и т.п. Позднее такого рода «репортажи» стали называть «отчетами». А «репортажами» начали именовать публикации несколько иного плана, а именно те, которые по своему содержанию, форме похожи на современные российские очерки.
4 слайд
Репортаж
Сегодня репортаж воспринимается многими как синоним оперативности, актуальности и документальной точности.
Познавательные и выразительные возможности репортажа позволяют современным журналистам наглядно и предметно отображать даже самые сложные явления действительности в периодической печати.
«Репортаж - один из самых эффективных жанров публицистики, поскольку соединяет в себе преимущества оперативной передачи информации с ее анализом.
Стержнеобразующий жанровый элемент здесь - отражение события в том виде, в каком оно происходило на самом деле.
5 слайд
Репортаж
Сенсация – неизменная, желанная спутница репортерства. В работе журналиста необходимы акценты на новое, свежее.
Оттенок сенсационности придают новостям не только необычайные черты происшествия, но и его внезапность. Если новость застает нас врасплох, она – «новость вдвойне».
6 слайд
Репортаж
А. Кобяков даёт своё определение репортажа: «Репортаж - изложение актуального фактического материала, полученного с "места происшествия". Рассказчик - непосредственный участник события или наблюдатель. Здесь допустимы эмоциональность, междометия, субъективные ощущения. Зачастую используется прямая речь, короткие диалоги. Объем газетного репортажа - от 100 строк».
Также А. Кобяков считает, что «репортаж сочетает в себе элементы всех информационных жанров (повествование, прямая речь, красочное отступление, характеристика персонажей, историческое отступление)».
7 слайд
Цель репортажа
Репортер стремится возможно быстрее показать читателю картину события на всех этапах его развития – от начала до завершения, оперативно воссоздать «историю события» как его очевидец или участник. Это – жанр-разведчик, к нему обращаются журналисты, стремясь сообщить о том, что происходит в нашей стране и за ее рубежами.
8 слайд
Предмет репортажа
Предметом репортажа всегда является ход события, сочетающего визуальную и устную форму выражения его содержания. Поэтому автор репортажа должен организовать сбор материала таким образом, чтобы иметь возможность лично наблюдать событие. Другие способы добавления информации при этом вовсе не исключаются. Полезно почитать что-то близкое к теме. Можно задавать вопросы, реконструировать ход события по свидетельству очевидцев. Но в результате для читателя должен быть создан «эффект присутствия»
9 слайд
Темы репортажа
В зависимости от сферы жизни человека и общества выделяются различные тематические виды этого жанра:
научный репортаж,
спортивный,
социальный.
10 слайд
Элементы репортажа
1. последовательное воспроизведение события – динамизм повествования;
2. наглядность – создание образной картины происходящего путем использования предметного описания деталей, приведения подробностей ситуации, воспроизведения поступков и реплик действующих лиц;
3. предельная документальность;
4. эмоционально окрашенный стиль повествования, придающий рассказу дополнительную убедительность;
5. активная роль личности самого репортера, позволяющая не только увидеть событие глазами рассказчика, но и побуждающая аудиторию к самостоятельной работе воображения.
11 слайд
Как вести репортаж
.
12 слайд
Как вести репортаж
13 слайд
Как начать репортаж?
Составьте заранее перечень вопросов, которые вы будете задавать опрашиваемым людям. Вы должны помнить их наизусть, чтобы поминутно не заглядывать в шпаргалку.
Если намечается широкомасштабное предприятие, подготовьте подробный список с именами и фамилиями тех, кого вы собираетесь проинтервьюировать. Неплохо бы владеть о них хоть какой-нибудь частью информации: что это за люди, чем они занимаются, что примечательного внесли они в ту или иную сферу развития общества.
Проявляйте активность и настойчивость, будьте всегда начеку. Если вам неизвестно, когда и где появится интересующий вас объект, займите наиболее выгодное место как можно раньше, зорко наблюдайте за прибывающими коллегами.
Как только ваша цель появится в зоне доступности, смело «наступайте» с победным кличем - зовите человека, который вас интересует, по имени. Не забывайте, что вы вступили в жесткую конкуренцию с множеством журналистов.
14 слайд
Как начать репортаж?
Не бойтесь проявлять чудеса импровизации. Если, к примеру, человек ведет себя не так, как вы того ожидали, постарайтесь свести все к шутке, юмор - отличный способ сгладить любые острые углы.
Проводя любой опрос, не забывайте об этических нормах, не следует навязывать человеку те вопросы, на которые он не хочет отвечать.
Ведение репортажа, как правило, предполагает обращение к зрителям или радиослушателям. Будьте готовы к тому, чтобы без излишней суетливости, четко и внятно произносить подготовленную речь.
Не забудьте о дополнительных сопутствующих технических средствах обеспечения освещения события (например, о диктофоне или фотокамере).
Сдерживайте свои эмоции в процессе ведения репортажа, особенно негативные, помните, что легкая улыбка и спокойное доброжелательное выражение лица – лучшая визитная карточка хорошего репортера.
15 слайд
Как начать репортаж?
Не бойтесь проявлять чудеса импровизации. Если, к примеру, человек ведет себя не так, как вы того ожидали, постарайтесь свести все к шутке, юмор - отличный способ сгладить любые острые углы.
Проводя любой опрос, не забывайте об этических нормах, не следует навязывать человеку те вопросы, на которые он не хочет отвечать.
Ведение репортажа, как правило, предполагает обращение к зрителям или радиослушателям. Будьте готовы к тому, чтобы без излишней суетливости, четко и внятно произносить подготовленную речь.
Не забудьте о дополнительных сопутствующих технических средствах обеспечения освещения события (например, о диктофоне или фотокамере).
Сдерживайте свои эмоции в процессе ведения репортажа, особенно негативные, помните, что легкая улыбка и спокойное доброжелательное выражение лица – лучшая визитная карточка хорошего репортера.
16 слайд
Задание
"Сказка".
Возьмите какую-либо сказку и трансформируйте содержащуюся в ней информацию в журналистскую, оформив ее как репортаж .
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сегодня репортаж воспринимается многими как синоним оперативности, актуальности и документальной точности. Познавательные и выразительные возможности репортажа позволяют современным журналистам наглядно и предметно отображать даже самые сложные явления действительности в периодической печати
Данная презентация поможет учащимся,которые хотят стать в будущем журналистами, узнать все о таком журналистском жанре как репортаж. Цель репортажа, предмет, особенности жанра, темы репортажа и его элементы, как сделать хороший репортаж, с чего начать - именно на эти вопросы можно получить ответы, изучив предложенную презентацию.
6 662 857 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гладкова Надежда Винадиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.