Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Презентация к факультативному занятию
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Презентация к факультативному занятию

библиотека
материалов
Учитель истории БОУ «Заречная основная школа» 	Лобанов Юрий Леонидович.
В какой стране находятся эти памятники?
Что общего имеют эти объекты?
Какой объект здесь отличается от других? Чем?
Пирамиды. Всего в Египте было обнаружено 		около 100 пирамид
Чем эти пирамиды отличаются друг от друга? Почему?
Тысячи лет они были самыми высокими сооружениями в мире.
 Высота самой большой из пирамид -146 м  
Масса пирамиды более 6 млн. тонн. Состоит она из 2,5 млн. каменных блоков.
Каждый блок весит 2,5 т, а некоторые плиты ─ 	 более 15 т
Какие вопросы у вас возникли?
Кто их построил? Для какой цели? 	 Какие задачи пришлось 				 решать строите...
Какие операции выполняют эти люди? Какая работа здесь не показана? 4 минуты
Японские строители. Бетон в пирамидах.
 Какие механизмы потребовались бы для строительства пирамиды в наше время?
Длина основания пирамиды 230 м. Можно ли с помощью крана со стрелой 180 м дов...
Какие механизмы потребовались бы для строительства пирамиды в наше время? 13...
4 минуты Имели ли такую технику строители пирамид в древности? 20 лет
Храмовый комплекс Абу-Симбел
Асуанская плотина
Храм Амона-Ра в Луксоре
Храмовый комплекс в Карнаке
?
Колоссы Мемнона. Каждая статуя с каменной платформой оценивается весом в 700...
Вход в Луксорский храм украшают царские колоссы и обелиск Рамсеса II высотой...
Там, где Нил прорезает Нубийское нагорье и вырывается на равнину, расположены...
Камень этот играл особую роль в жизни египтян: из него делали порталы храмов...
Длина обелиска – 42 метра, вес примерно 1900 тонн. 	Это самый тяжелый в мире...
Это самая большая технологическая загадка Египта. Обломки саркофага в Дашуре....
Как освещали коридоры и залы в глубине пирамид и храмов?
Сделайте вывод о том, что умели и могли мастера Древнего Египта.
У древних египтян были знания и умения, сопоставимые с современными. Откуда...
А есть ли еще загадки в истории Египта? Как вы считаете? Какие науки помогут...
Спасибо за внимание
54 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Учитель истории БОУ «Заречная основная школа» 	Лобанов Юрий Леонидович.
Описание слайда:

Учитель истории БОУ «Заречная основная школа» Лобанов Юрий Леонидович.

№ слайда 2 В какой стране находятся эти памятники?
Описание слайда:

В какой стране находятся эти памятники?

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Что общего имеют эти объекты?
Описание слайда:

Что общего имеют эти объекты?

№ слайда 5 Какой объект здесь отличается от других? Чем?
Описание слайда:

Какой объект здесь отличается от других? Чем?

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Пирамиды. Всего в Египте было обнаружено 		около 100 пирамид
Описание слайда:

Пирамиды. Всего в Египте было обнаружено около 100 пирамид

№ слайда 8 Чем эти пирамиды отличаются друг от друга? Почему?
Описание слайда:

Чем эти пирамиды отличаются друг от друга? Почему?

№ слайда 9 Тысячи лет они были самыми высокими сооружениями в мире.
Описание слайда:

Тысячи лет они были самыми высокими сооружениями в мире.

№ слайда 10  Высота самой большой из пирамид -146 м  
Описание слайда:

Высота самой большой из пирамид -146 м  

№ слайда 11 Масса пирамиды более 6 млн. тонн. Состоит она из 2,5 млн. каменных блоков.
Описание слайда:

Масса пирамиды более 6 млн. тонн. Состоит она из 2,5 млн. каменных блоков.

№ слайда 12 Каждый блок весит 2,5 т, а некоторые плиты ─ 	 более 15 т
Описание слайда:

Каждый блок весит 2,5 т, а некоторые плиты ─ более 15 т

№ слайда 13 Какие вопросы у вас возникли?
Описание слайда:

Какие вопросы у вас возникли?

№ слайда 14 Кто их построил? Для какой цели? 	 Какие задачи пришлось 				 решать строите
Описание слайда:

Кто их построил? Для какой цели? Какие задачи пришлось решать строителям? Какие они имели знания, инструменты и трудовые навыки? ?

№ слайда 15 Какие операции выполняют эти люди? Какая работа здесь не показана? 4 минуты
Описание слайда:

Какие операции выполняют эти люди? Какая работа здесь не показана? 4 минуты

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Японские строители. Бетон в пирамидах.
Описание слайда:

Японские строители. Бетон в пирамидах.

№ слайда 18  Какие механизмы потребовались бы для строительства пирамиды в наше время?
Описание слайда:

Какие механизмы потребовались бы для строительства пирамиды в наше время?

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 Длина основания пирамиды 230 м. Можно ли с помощью крана со стрелой 180 м дов
Описание слайда:

Длина основания пирамиды 230 м. Можно ли с помощью крана со стрелой 180 м довести высоту пирамиды до 150 м?

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29 Какие механизмы потребовались бы для строительства пирамиды в наше время? 13
Описание слайда:

Какие механизмы потребовались бы для строительства пирамиды в наше время? 13 - баровых машин «Chaintronic CH 60» «Pellegrini» (Италия); 1 – канатная машина серии «Telediam» компании «Pellegrini» 9 - грузовиков Scania (Швеция) с краном-манипулятором EFFER 275-4S; 1 - супертяжеловоз типа Tractomas TR (10x10) D100 (Франция) 4 – самоходных крана типа LTM 1090-4.1 Liebherr LTM (Германия) 3 - самоходных кранов типа LG 1550 компании Liebherr (Германия). 9 - башенных кранов «Wilbert» WT1905 L (Германия); 1 - телескопического крана Grove GTK1100 (Германия); 2 – самоходных кранов Grove RT 9130 E (Германия); 1 - вертолет типа МИ - 26 Т (Россия);

№ слайда 30 4 минуты Имели ли такую технику строители пирамид в древности? 20 лет
Описание слайда:

4 минуты Имели ли такую технику строители пирамид в древности? 20 лет

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32 Храмовый комплекс Абу-Симбел
Описание слайда:

Храмовый комплекс Абу-Симбел

№ слайда 33 Асуанская плотина
Описание слайда:

Асуанская плотина

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37 Храм Амона-Ра в Луксоре
Описание слайда:

Храм Амона-Ра в Луксоре

№ слайда 38 Храмовый комплекс в Карнаке
Описание слайда:

Храмовый комплекс в Карнаке

№ слайда 39 ?
Описание слайда:

?

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41 Колоссы Мемнона. Каждая статуя с каменной платформой оценивается весом в 700
Описание слайда:

Колоссы Мемнона. Каждая статуя с каменной платформой оценивается весом в 700 тонн. Материалом статуй служит кварцитный песчаник в виде блоков, добытых в каменоломнях недалеко от Каира и перемещённых на расстояние в 670 км по земле без использования водной артерии Нила. ? Скульптуры .

№ слайда 42 Вход в Луксорский храм украшают царские колоссы и обелиск Рамсеса II высотой
Описание слайда:

Вход в Луксорский храм украшают царские колоссы и обелиск Рамсеса II высотой 25 метров, весом 250 тонн. Обелиски (монументы в виде сужающегося кверху каменного столпа).

№ слайда 43 Там, где Нил прорезает Нубийское нагорье и вырывается на равнину, расположены
Описание слайда:

Там, где Нил прорезает Нубийское нагорье и вырывается на равнину, расположены знаменитые асуанские каменоломни. Здесь добывали розовый гранит.

№ слайда 44 Камень этот играл особую роль в жизни египтян: из него делали порталы храмов
Описание слайда:

Камень этот играл особую роль в жизни египтян: из него делали порталы храмов, саркофаги, статуи царей и, конечно же, массивные обелиски. Один из таких обелисков остался незавершенным и так и не покинул пределов каменоломен. Это знаменитый лежащий Асуанский обелиск, до сих пор вызывающий интерес у ученых-египтологов.

№ слайда 45 Длина обелиска – 42 метра, вес примерно 1900 тонн. 	Это самый тяжелый в мире
Описание слайда:

Длина обелиска – 42 метра, вес примерно 1900 тонн. Это самый тяжелый в мире искусственный монолит, ничего подобного не было создано ни в древнем мире, ни в новейшей истории человечества. Как египтяне обрабатывали камень? ?

№ слайда 46
Описание слайда:

№ слайда 47
Описание слайда:

№ слайда 48 Это самая большая технологическая загадка Египта. Обломки саркофага в Дашуре.
Описание слайда:

Это самая большая технологическая загадка Египта. Обломки саркофага в Дашуре. Внутренние углы в них вырезаны идеально прямыми. Кто-то резал гранит совершенно спокойно, легко и изящно под любым углом. Наша цивилизация не умеет пока еще так обрабатывать камни! Вообще, это похоже на штамповку или литье. Но гранит мы ни лить, ни штамповать еще не научились. Как египтяне резали гранит?

№ слайда 49 Как освещали коридоры и залы в глубине пирамид и храмов?
Описание слайда:

Как освещали коридоры и залы в глубине пирамид и храмов?

№ слайда 50
Описание слайда:

№ слайда 51 Сделайте вывод о том, что умели и могли мастера Древнего Египта.
Описание слайда:

Сделайте вывод о том, что умели и могли мастера Древнего Египта.

№ слайда 52 У древних египтян были знания и умения, сопоставимые с современными. Откуда
Описание слайда:

У древних египтян были знания и умения, сопоставимые с современными. Откуда они пришли? Мы не знаем. Но египтяне пользовались ими, а затем потеряли. И над плато Гиза возвышается самый массивный памятник этой утраты — великая пирамида Хеопса (Хуфу), самое древнее и единственное оставшееся из Семи чудес древнего мира. Пирамиды не были только гробницами. То, что они вообще были гробницами, никогда не было доказано. Похоронные характеристики имели пирамиды, построенные в более позднее время (не совсем древние пирамиды).

№ слайда 53 А есть ли еще загадки в истории Египта? Как вы считаете? Какие науки помогут
Описание слайда:

А есть ли еще загадки в истории Египта? Как вы считаете? Какие науки помогут раскрыть оставшиеся тайны? История Древнего Египта изучена еще не полностью и хранит много интересных загадок и тайн.

№ слайда 54 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Краткое описание документа:

Древний Египет часто называют "колыбелью человечества". Почему? Презентация предназначена для дополнительных и факультативных занятий по истории, знакомит учащихся с достижениями древних мастеров-строителей, секретами и тайнами, которыми обладали ремесленники Древнего Египта, их мастерством в обработке камня, транспортировке грузов, неразгаданными и сегодня загадками. Материалы презентации способствуют развитию интереса к предмету, наблюдательности, логического мышления и воображения, дают возможность самостоятельного поиска ответов на поставленные вопросы.

Автор
Дата добавления 18.02.2015
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров292
Номер материала 395712
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх